每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
生命的光彩篇一
塵世幾劫，淡然名利，望斷天涯，落葉歸來。我就像一個迷路的小孩置身于文學(xué)的角落，觸摸著，品味著，也全然不覺迷戀的心終究只能徘徊于生命的扉頁。文學(xué)，是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我品味一個個詩一般的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服一個個險境，超越極限。書是靈魂的載體，精神的身軀。它傳承著千年文明，又稱贊世事的艱辛。
我的生命里，流年劃過亦不再是淺淺的痕跡，質(zhì)感流淌亦不再是淺淺的呼吸。伴著書香，我足矣，一醉而去。
自然對于任何人都是一視同仁，她從不想傷害任何。因為她堅信，這世間有愛便足矣。愛是永恒的，它穿越了時空，無法定格，它縈系著祖國的無數(shù)同胞，使我們之間更加親密無間；不管路途有多遙遠(yuǎn)，愛都大步向前永不停息。愛也是寒冬里的一縷陽光，照亮了我們的胸膛，敞開了我們的心扉，使我們的眼前一片光明。愛是一條清澈無比的小溪，悄悄地流入我們的心田，滋潤著大地的每一片土地，使我們的前途更是一片輝煌。愛，它永存我心。
君不見竇娥唱道：“為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”君不見莎士比亞說過“人生猶如一塊善與惡交織的布；我們的善行必須受過失的鞭打，我們的罪惡又賴著我們把善良掩蓋。”善良，原來對我們?nèi)绱酥匾Ｋe起自己的利劍和鐵錘，去粉碎那些丑惡的枷鎖；它讓我們在世間找到天堂，讓兇惡在世間領(lǐng)受地獄。
我看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟上，一條龍舞動著和平的詩篇；我聽見來自阿爾卑斯山頂，一曲令人興奮的和平之歌；我聞到自己充滿夢想的綠葉中，一絲醞釀已久的和平氣息。生命，因和平而不同。
生命，因為這些而大放異彩！
生命的光彩篇二
幾年前一個悶熱的下午，我獨自趴在窗前的書桌上，腦海中思緒萬千。
考場上接二連三的失利早已讓我心灰意冷，無論怎樣努力，總是免不了那不堪入目的分?jǐn)?shù)，與老師的批評、家長的質(zhì)疑。漸漸地，便失去了為自己未來而奮斗的動力。面對這一切，我是多么得痛苦、絕望與無奈，卻又無能為力?；秀敝?，一聲悶雷將我拉回現(xiàn)實。抬頭，是一抹枯黃。
那是一盆早已奄奄一息的小雛菊。它陪伴著我度過了大半年，卻在這本該開花的季節(jié)里受了蟲災(zāi)，除去了蟲，它那勃勃的生機(jī)似乎也隨之而去。憐憫地為它澆水，我的思緒又開始混亂地在腦海中穿梭。啊，可憐的雛菊，命運(yùn)待它是如此地不公，而我不也像它一樣嗎？縱使千百般地奮斗與努力，也難逃命中注定的失敗。想到這兒，不禁潸然淚下。
不知不覺中，又過了一周，我在生活與學(xué)業(yè)的困境泥潭中愈陷愈深，心中的念頭隱隱地勸我放棄最后的掙扎。帶著病痛與迷惘，我又一次轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的卻是幾點青綠色的枝葉與幾片潔白的花瓣！是雛菊，它開花了！充斥我內(nèi)心的是震驚狂喜，而后又將我引入深思。一個無血無肉的低等生物，竟能在命運(yùn)的急流中逆流而上，綻放出如此淡雅卻又蘊(yùn)含著戰(zhàn)勝命運(yùn)的無比自豪的花朵，我又有什么理由去逃避眼前一時的困境呢？我又怎能用一時的努力無濟(jì)于事來論證自己命中注定是要失敗的呢？對比雛菊，我有著親人的支持，老師的引導(dǎo)與走出困境的無數(shù)種方法，又有什么理由要一生為失敗所困呢？
啊，如此高尚，勇敢美麗的雛菊，面對困境永不退縮，永不質(zhì)疑，她身上所顯現(xiàn)出的，除了那淡雅樸素的美，不還有生命的光彩嗎？而她所做的奮斗，不正是生命的意義與價值之體現(xiàn)嗎？
奮斗，讓生命富有價值與意義。唯有奮斗的人生，才能放射出生命的光彩！
生命的光彩篇三
有時候，只有失去，才能獲得另一種幸福；只有缺憾，才能造就另一種美麗；只有痛苦，才能印證另一種精彩。
也許，沒有殘缺的聽覺，就沒有震撼人心的“千手觀音”。也許，沒有生命盡頭那深痛的巨創(chuàng)，就沒有荊棘鳥那凄美的絕唱。也許，沒有當(dāng)時放棄在大學(xué)深造的機(jī)會，就沒有今天的比爾·蓋茨。
任何美麗的造就，都意味著要承受一場感天動地的苦難，苦盡甘來，細(xì)細(xì)品味，原來美麗源于苦難。
丑陋的毛蟲與美麗的蝴蝶是無法相提并論的，但這天壤之別的差距就源于一場深痛的苦難。毛蟲窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦，只為破繭而出的那一刻華美。萬般磨難，它超脫了自身的痛苦，把無限美麗的蝶舞呈現(xiàn)在世人面前。
其實，美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難，就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩，就是用不懈的頑強(qiáng)寫下追求不息的篇章，這樣的人生，即使有缺憾，也仍然能散發(fā)出美麗的光芒。
幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒有因為身體的缺憾而放棄生活的希望，他用殘缺的身軀推動了物理學(xué)的進(jìn)步，他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路。雖然他的生活帶著神秘的缺口，但缺口總充滿著美的色彩。
人生只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有具備為夢奮斗的信念才能創(chuàng)造美麗的藍(lán)圖。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金，一個在經(jīng)歷了革命的斗爭，戰(zhàn)爭的磨煉，失明的痛苦之后，憑著自己堅強(qiáng)毅力挺下來的硬漢，他在每一次打擊后都沒有失去信心，每一次跌倒之后都勇敢地爬了起來，邁出了通往燦爛人生的腳步。經(jīng)歷了地獄般的磨練之后，他擁有了一顆更加熱愛生活的心，永不停息。痛苦贏來了他人生中的輝煌。
歲月如歌，卻沒有永遠(yuǎn)的曲調(diào)，你不知它何時會起，何時會落，但是知道痛苦的磨難之后就是快樂的高潮。
生命如燈，卻沒有永遠(yuǎn)的光亮，你不知道它何時會亮，何時會滅，但是知道沉痛的付出后生命就會綻放光彩。
生命的光彩篇四
每個人的生命始終都在綻放自身的光彩。有的人的生命一輩子都是暗淡無光，受到人們的唾棄；有的人的生命總是默默無聞綻放光彩，等待別人來發(fā)現(xiàn)它的閃光點；有的人的生命則大放光彩，引來無數(shù)人的敬佩。而女孩王芹秀的生命，放出了耀眼而又溫暖的光芒。
13歲的女孩王芹秀，剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口，是養(yǎng)父把她抱了回來。俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家?！泵鎸χ毨Ъ彝?，王芹秀儼然成了家里的“頂梁柱”。她為了養(yǎng)活有間歇性精神病的養(yǎng)父和86歲高齡且體弱多病的奶奶，不僅要上山打柴，還要下田打理、種地。芹秀自己節(jié)儉，卻厚待家人，一直把養(yǎng)父當(dāng)作親生父親看待，常常對父親說：“您養(yǎng)我長大，我給您送終?！闭媸恰安皇怯H人，勝似親人”啊！
聽完這個故事，大多數(shù)人都會在不知不覺中落淚，我也不例外。那我們?yōu)槭裁磿錅I呢？因為感動，我們被芹秀對長輩的那份濃濃的親情所感動！
和芹秀的貧困生活相比，我們就幸福多了。我們生活在“蜜糖時代”，被長輩們濃濃的愛意所包圍著。像我這樣人人眼中懂事乖巧的孩子，竟然也曾無節(jié)制地使喚過長輩！我現(xiàn)在想起來，真為自己對長輩的不尊敬感到羞愧，感到無地自容。
芹秀同樣是五年級的學(xué)生，可她卻用幼小的肩膀支撐起了一個家。而我們呢？“支撐起一個家”這份重大的責(zé)任如果落在我們的肩頭上，恐怕早就把我們壓垮了吧？
正因為生命里蘊(yùn)涵愛，才注定了它無上的價值，而芹秀的生命正是在苦難中開出了愛的花兒。這朵花放出溫暖的光芒，令人感動、贊嘆。她用愛闡釋著超越血緣的親情！
生命的光彩篇五
天生我材必有用，萬類雙田競自由。
若是山，就玷成一種尊嚴(yán)，而不去羨慕水的百轉(zhuǎn)千回；若是水，就流出一種磅礴，而不去羨慕樹的郁郁蔥蔥，若是樹，就站成一河偉岸，而不去追尋風(fēng)的輕靈自由。
君不見一代偉人毛澤東，指點江山，激揚(yáng)文字，卻在數(shù)學(xué)考試中屢掛紅燈，君不見，一代作家馬克-吐恩被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”確曾在經(jīng)商中賠光稿費。金無足赤，人無完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，兔子學(xué)不會游泳，卻是陸地短跑冠軍。富蘭克林曾經(jīng)說過“寶貝放錯地方便是垃圾”
愛因斯坦曾被激情擔(dān)任以色列總統(tǒng)，但被他推掉了，因為他清楚地認(rèn)識自己的長處和短處：“我整個一生都在與客觀事物打交道，因而既缺乏天生的材質(zhì)，也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù)及公正的對待別人，所以本人不適合如此高官重任。而唐后主李燁和宋微宗卻不能認(rèn)識自己的長處而身死國滅，可想可嘆。
大家都熟悉的畫家黃永玉，曾被老師認(rèn)為最不成器，最調(diào)皮的孩子，但畫起畫來一點也不馬虎，篆刻更是了不得。他沒有走父母為他設(shè)計的讀書上學(xué)的道路，而是選擇投身藝術(shù)。他曾說過“什么都不會，只好畫畫“清楚地看到了自己的長處。
我們總習(xí)慣將希望寄托在大學(xué)上，都忘了這個世界是多元化的，生存的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止一種，我們的生活方式也遠(yuǎn)不止一種。
盧梭說：“上帝用模子鑄造了我，然后再把模子打碎?！迸ｎD畫不出傳世之作《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇搞不懂什么事萬有引力，魯迅跟不可能在球場上叱咤風(fēng)云，但他們的人生卻被定為永恒的記憶，這恰恰我們說明，生存的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止一種，我們盡可能揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的專長。
每個人都是被上帝咬了一口的蘋果。多以每個人都是有缺陷的，我們不能要求每個人的發(fā)展程度絕對相同，有位作家曾說過：“全面發(fā)現(xiàn)就意味著全面平庸”人都有自己的特長所在，術(shù)業(yè)有專攻，十個指頭也有長有短，要善于發(fā)揮自己的特長。
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，燕排長空。世間萬物都有自己的位置，生命的玄機(jī)也就是找到自己的長處，綻放自己的光彩。
生命的光彩篇六
種子雖小，卻卻蘊(yùn)藏驚人能量；螞蟻雖弱，卻也力能扛鼎；小草雖細(xì)，卻能抗擊風(fēng)雨……生活中不起眼之處多矣，卻總有意想不到的驚喜，縱是世間微微之物，也能綻放生命的光彩。
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，世間必有我們所忽視的東西，但這些最不起眼的東西，卻往往蘊(yùn)含著巨大的能量，一旦時機(jī)成熟，便令世人驚奇。所以如能抓住這容易令人忽略之處，我們一樣可以綻放生命的精彩。
孤寂的街頭，流浪著一個窮困潦倒的年輕人。他找父親的朋友幫忙找一份工作，卻無法找到適合自己的工作。父親的朋友只能無奈地讓他寫下名字以便日后聯(lián)系。可就在名字寫成之時，這位朋友發(fā)現(xiàn)他的字很漂亮，于是這個最不起眼之處被發(fā)現(xiàn)了，他將最不起眼之處放大，他開始了寫作并獲得了成功。他就是被人們所熟知的大仲馬，一個享譽(yù)世界的作家，在那個時期，無一技之長的他，從人們所忽略之處找到了奮斗源泉。飄逸的字，驚人的文采，凝聚成了讓世人驚嘆的佳作。字寫得好，這對當(dāng)時的他來說，是最不起眼的地方，卻終究綻放出了生命的光彩。
永遠(yuǎn)不要忽視了那微微之物，永遠(yuǎn)不要覺得何事何物因不起眼而棄之不顧。因為就在我們認(rèn)為電腦操作煩瑣必定不會推廣之時，蘋果公司已占領(lǐng)世界市場；就在我們忽視平民之時，旭日陽剛已唱遍大江南北……一切看來都是那么不起眼，可他們卻都綻放出了光彩，而且光彩耀人。
蒼茫大地，我們又怎么發(fā)現(xiàn)這不起眼之處？
首先，我們要有超乎尋常的洞察力。就如比爾·蓋茨，在全美對電腦的輕視之際，他敏銳捕捉到了其中巨大的商機(jī)，并憑借睿智頭腦研發(fā)電腦軟件。從而一舉成就了如今的世界首富，當(dāng)今不起眼的電腦，誰能料想它會為世界帶來如此巨大的財富？蓋茨若無超乎尋常的洞察力又怎會有今天籠罩著光環(huán)的蓋茨？
其實，我們要無畏的去奮斗。只有無畏，才能為一個不起眼的東西去奮斗。一個為人們所忽略的東西，必定會被認(rèn)為是無用的。要利用這無用之物，去綻放生命的光彩，是需要巨大勇氣的。所以無勇則無成。
人生如夢，多少不起眼的東西，被我們忽視，多少寶貴機(jī)會從我們指間溜走，微微之物，亦能綻放生命光彩。我們要留意不起眼的地方，因為他們往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放出生命的精彩。
生命的光彩篇七
護(hù)士阿姨們雖然職位很普通，但是，他們是在我心里最偉大的。
記得在一次中秋節(jié)放假。我去照顧要準(zhǔn)備做手術(shù)的母親。我剛一進(jìn)門就看到護(hù)士阿姨幫媽媽把溫開水給送過來。媽媽說：“謝謝?！蹦俏蛔o(hù)士欣慰地說：“不用謝，明天就要動手術(shù)了。千萬不要緊張?！眿寢屝χc了點頭。
第二天清晨，我剛剛起來，阿姨又來給媽媽抽血。我關(guān)心的問：“阿姨昨天沒有睡好嗎？眼睛好像有點紅?！卑⒁炭嘈χf：“是的，阿姨昨天晚上沒睡覺。”阿姨的話讓我驚呆了，人怎么可以不睡覺呢？我又關(guān)心地問：“阿姨每天都這樣嗎？”阿姨搖了搖頭，說：“當(dāng)然不是?！蔽铱窗⒁绦Σ黄饋恚蛯χ诔檠膵寢岄_玩笑說：“啊，這么多血都要‘浪費’掉嗎？”阿姨“撲哧”一笑，走開了。
過了一會，媽媽要去做手術(shù)了。護(hù)士阿姨又進(jìn)來，幫媽媽把床推到了手術(shù)室里。就開始做手術(shù)了。大約在外面等了兩個小時。媽媽做完手術(shù)躺在床上出來了。媽媽冷得瑟瑟發(fā)抖。護(hù)士阿姨給媽媽添上棉被，又把床推回了病房。又給媽媽掛吊瓶啊什么的，真是忙死了。
晚上，阿姨給媽媽把針給拔下來。我問阿姨：“阿姨，你不回家過中秋嗎？”阿姨笑著說：“不回去?！?/p>
護(hù)士阿姨雖然職位很普通，但是他們多么值得我們尊敬，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?。∷麄儧]有雙休日，就連中秋節(jié)也不能跟家人團(tuán)聚。
她讓自己的生命充滿光彩！
生命的光彩篇八
生命，一種堅強(qiáng)而又脆弱的感覺。每個人的生命都不一樣，有長有短，有樂有哀。但是每個人生命的盡頭都是一樣的.。
有人渴望生命，就如秦始皇派人出海取回長生不老藥，可是他的生命終端還是死，被后人所唾罵。你們有沒有想過，為什么岳飛、毛主席[p1]的結(jié)果同樣是死，但是他們死的有價值，美名被流傳千古，被后人銘記？因為他們在有限的生命內(nèi)做的貢獻(xiàn)猶是偉大！這樣，生命才會溢出它最絢麗的光彩！
你是否也想讓自己的生命溢出光彩呢？我們不必要像岳飛他們做出什么驚天動地的大事業(yè)，但我們可以把自己身邊微不足道的小事給做的淋漓盡致。奉獻(xiàn)是什么？是大是??？做什么怎么做才是奉獻(xiàn)呢？著我可以笑著回答你，奉獻(xiàn)就是全心全意、不求回報地幫助他人。這既有像救助貧困山區(qū)人們這樣的大事，也有扶老太太過馬路的小事。這只在于你愿不愿意去做。當(dāng)你幫助過他人，他們給你的會心的一笑會讓你永生難忘，讓你忍不住再去幫助別人，這樣下來你的生命就會綻放出最燦爛的花朵，讓你一輩子都有人會記得你。
記得上一次，我們假日小隊大二次出動，在烈日下在新街口廣場義賣報紙。我們一邊宣傳者，一邊吆喝著，經(jīng)常有路人會笑著看看我們，也有不少好心人上前詢問“你們?yōu)槭裁匆數(shù)尿滉柫x賣報紙呢？”我們義不容辭的回答道：“因為我們要幫助那些孤寡老人，用義賣所掙得錢給他們買點吃的用的，也是我們少先隊員的一點點心意吧?！焙眯娜艘粋€接著一個，我們賣出來不少報紙，也掙來了不少錢。雖然烈日炎炎，汗流浹背，不過也值了，至少那些老人們不會孤單了，他們的笑容，真的讓我一輩子都不會忘記！我非常高興，即使流汗我也絕對不后悔！
幫助別人的滋味是甜的，盡管付出汗水，換來的卻是無比的快樂。這不僅是幫助與被幫助的人的快樂，更是我們所有好心人的快樂。這只是我們渴望生命，渴望幸福的第一步！
讓我們用一顆善良的心讓生命之花永遠(yuǎn)地綻放，讓生命之水永不干涸，讓生命之盡頭溢出光彩，讓自己的人生變得充實而更有價值。
生命的光彩篇九
生命是一朵花，飽經(jīng)風(fēng)霜，只期待最后的綻放；生命是一條江河，奔騰不息，只為流入大海；生命同時還是一朵潔白的云朵，不為廣闊的天空，只為心中永恒的夢……生命是可貴的、是脆弱的、也是頑強(qiáng)的。
蕁麻草就是一種具有頑強(qiáng)生命力的植物，經(jīng)歷了大地的考驗，卻依舊不屈不撓地生長著……故事中的主人公亦是如此：他本來是在一個幸福美滿的家庭中生活著，可誰知，一次意外，讓他失去了雙臂。從那以后，他的生活變得苦不堪言，沒有了雙臂的他，開始自己學(xué)著有腳來做事，漸漸地，他的雙腿成為了他的手，一種不尋常的手。
他喜歡游泳，雖然失去了雙臂卻還是堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)著?？墒?，上天對他卻并不公平，一次意外后的他卻再次重創(chuàng)，因為生病了，不能游泳。我當(dāng)時想：為什么這么不公平，他肯定會失去對生活的希望和信心。但他并沒有放棄，開始彈鋼琴……
他的父母為了讓他更好地學(xué)習(xí)，給他買了鋼琴，他因為沒有手，只能用腳來彈，沒有老師教他，他就自己自學(xué)，經(jīng)過不斷努力，他成功了，越來越多的人知道了他的故事，他的事跡被人們傳播，他的精神一直鼓勵著我們。他成為了大家最熟悉的，也是最值得我們學(xué)習(xí)的人。他的故事，提醒了我們，也告訴了我們：應(yīng)該鼓起勇氣面對生活中的種種困難，不要放棄，也不要灰心，只要努力，努力，再努力，堅持，堅持，再堅持，總有一天，生命會放出光彩。
梅花，在冬天綻放，在所有花都凋謝的時候，它卻如此搶眼，獨立雪中，與雪花共舞。“梅花香自苦寒來”這句詩告訴了我們：經(jīng)歷磨難后的生命，經(jīng)得起考驗的生命是精彩的。就如同梅花一樣，雖然冬天很冷，但它卻能在嚴(yán)寒中生存下來，散發(fā)出芳香。這不是生命最好的憑證嗎？它的芳香提醒著我們：苦盡甘來。經(jīng)歷沙漠后喝的第一口水是甘甜的，滋潤著自己。
在學(xué)習(xí)中亦是如此，盡管過程是艱難的，但最后收獲的一定是豐碩的果實。
生命是一株草，雖然不起眼，卻能放出自己的光彩；生命是一滴水，雖然小，卻能滴水穿石。生命是可貴的，生命是經(jīng)歷風(fēng)雨后最完美的綻放。讓生命放出光彩，是最后成功最有力的見證。
生命的光彩篇十
校園里梅花怒放，茶花爭艷。暖國的冬，處處埋下了春的伏筆，以至于當(dāng)春來臨時，我卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，這也就不足為奇了。
不知什么時候開始，山朗潤起來了，路邊的小草鉆出來了，風(fēng)不再夾雜著寒意，而是溫暖得如母親的手，輕撫著面龐，將風(fēng)刀霜劍化作似水柔情。小朋友們歡聚在操場上，踢球，打滾，捉迷藏，一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。
而讓我真切感受到春的氣息的，卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹，我就坐在教室的窗邊，每次向窗外眺望，她總能闖入眼簾。冬天的時候，樹禿禿的，既沒有粗壯的干，又沒有彎曲盤虬的枝，在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著，即使是落了雪卻也構(gòu)不成“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想，還是梅花好，不畏嚴(yán)冬，凌寒綻放，多么堅貞不屈。而像櫻桃樹這樣，說他失去了生命又有何妨。
似乎是立春過后，櫻桃樹好像有了幾分生的跡象，樹上有了一些苞芽，我不以為然，依舊上學(xué)，放學(xué)，不再注意她。某一天正上課時，一陣春風(fēng)拂過，我聞到了一陣幽香，沁人心脾。尋著香味，往窗外一瞥，目光被久久的吸引了，無法移開。哪里還是丑陋的樹干，那雪白的櫻桃花一叢叢，一簇簇，如白霧籠罩著整個櫻桃樹。那是怎樣的一種白?。嵃?、樸素的白，如同處子的肌膚，充滿細(xì)膩的光澤，輕風(fēng)拂過，便如白衣佳人，翩翩起舞，優(yōu)雅、從容。美到極致便會深深銘刻，只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯(lián)系。
出乎我意料的是，僅僅三五天的時間，雪白的櫻桃花便凋謝無幾了，只是仍有幾朵晚開的花，孤零零的，心中竟生出一些酸楚。其實，這又怎么會出乎我的意料呢？花開花落，自然而然，再美的花也會有凋落的時候，只是覺得太匆匆，太匆匆。一年四季，人們很少會想起它，除了花開之際和櫻桃成熟之時，在冬季時，我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋，等到了春天，她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時，那種美便很快逝去了。
事實上，我又錯了，櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說，一花一世界，一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執(zhí)著與特立，而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過，無論是梅花或是櫻桃花，她們的開放都是近似于搏命的綻放，經(jīng)過一年四季的輪回，默默的積攢，生命的沉淀，終于在這生命最美好的時刻，爆發(fā)出來，化作極致的美，將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比，甚至不需要讓人知道，對于這種植物來說，也許她一生的意義就在于此。
你只看到櫻桃樹的瘦弱，卻沒看到她綻放后的美麗；你有你的濃艷，她有她的潔白；你嘲笑她花期太短，不配綻放，她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，內(nèi)心的快樂才是生命的光彩。
生命的光彩篇十一
六年前的那個炎炎夏日，我第一次穿上那潔白的道服，系緊白色腰帶，誠惶誠恐地站在墊子上，拜師學(xué)藝，接受跆拳道訓(xùn)練。
那一年，我跟著同門師兄弟一起學(xué)習(xí)，師兄弟們總會偷偷傳授一些招式給我，教我如何應(yīng)對訓(xùn)練。我們約定要一起從白帶練到黑帶，以最完美的成績?nèi)ビ訉儆谖覀兊臉s耀。有了他們的陪伴，我克服了種種困難，腰間上的白腰帶也被血和汗水浸染，引領(lǐng)我向更高級別邁進(jìn)。
去年寒冬，北風(fēng)蕭瑟，窗外傲霜的梅花凌寒獨自綻放，我被告知即將參加黑帶考試。心里一陣欣喜，終于迎來夢想實現(xiàn)的那天，但與此同時，焦慮和不安也一步步侵襲。此時的我為何有了想要臨陣脫逃的念頭，為何有了懷疑自己能力的想法？平日里本就不茍言笑的教練更是板著臉，在訓(xùn)練中不斷地加強(qiáng)難度；在學(xué)業(yè)上，我也升入初中，課業(yè)繁重。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練就像兩座大山壓得我喘不過氣來。我開始懷疑，懷疑自己能不能扛住巨大的壓力去贏得我夢寐以求的黑腰帶？
我望向窗外，冬日的暖陽斜照著梅花，梅花依舊獨放銀花照晴昊，但我，卻心事重重。
在強(qiáng)化訓(xùn)練一個月來，我常常感到了無助和絕望，看著同門師兄弟們漸行漸遠(yuǎn)，獨我一人，想著當(dāng)年的約定已物是人非，我徒增無力感。在這世間，有些事是非要一個人去面對，有些艱難險阻非要一個人去跋涉的……
那一寒天，教練的怒斥，讓這寒冷的冬天平添幾分寒意。我有些心灰意冷，母親問：“為什么不去練了？”“媽，我太累了，感覺快不行了。”“那怎么行！這是你自己選擇的道路，既然選了，就應(yīng)該懂得堅持，做事要持之以恒，不只是跆拳道，學(xué)習(xí)也是如此。要相信自己，咬咬牙關(guān)，拼一拼，那道坎就過去了?！蹦赣H不由分說地把我送回道館，臨進(jìn)門時，她輕輕地摘下一朵梅花，放在我的手心。我捧起梅花，深深地吸了口氣，將芳香牢牢地鎖在了自己心頭，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”
時光荏苒，暮色四合，夜晚的城市像即將枯萎的花，綻放最后一縷艷麗?？粗饺绽锊黄堁孕Φ慕叹毬冻鼍眠`的微笑，遞來繡著我的名字的黑帶和印著我的頭像的證書，回想起這幾年來的努力與堅持。一月，一花，一人，一笑，習(xí)武路上的酸甜苦辣都牽動著我的情感，我的眼眶禁不住的紅了，濕了。
我回頭望向窗外那株梅花，我揮揮拳頭，笑了；它點點頭，也笑了……
在漫長的人生道路中，每個人都會遇到困難，遭遇瓶頸，可能是生活，可能是學(xué)習(xí)，但只要我們敢于拼搏，就一定能綻放最美的生命之花。
生命的光彩篇十二
一株小草為了陽光，破土而出感受大自然的美麗；一朵花為了綻放，展現(xiàn)自己的美麗；一棵大樹為了生存，不停尋找水源，根深蒂固
一個小動物……其實每一個生命都是獨一無二的，我們不能漠視生命，踐踏生命。
生命是短暫的，不是生就是死，難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎，我的回答“不是”，因為在生死之間它還有過程，例如曇花生命只不過有幾個小時
但在這期間，它感受它的美，綻放的喜悅。
過程是很難熬的，就因它難熬才會刻苦銘心，正如伏契克說“應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何”。
所以請珍惜生命，不要等老時，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己虛度年華，“欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張”，因而我們要在生命的路程中贏得光彩。
我曾看過一則小故事，一只狼捕食一只羊，可小羊卻逃到寺院里，小狼說，出來吧，你進(jìn)去也是死，倒不如進(jìn)入我的肚子里，小羊說“我寧愿死在里面，也不成為你的盤中餐”
正如司馬遷說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”生命死的價值不同，因而我們的生存是重要的，死也同樣重要，并不是指光榮，而是對生命的尊重。
讓生命過得光彩！
生命的光彩篇十三
前幾天一個小小的故事，讓我想起了最近在讀的《假如給我三天光明》。又盲又聾的海倫凱勒一生只有十九個月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她雖然又聾又瞎，卻仍沒有放棄對生命的希望，自己通過努力，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為令人敬仰的名人。她是一個殘疾人，卻珍愛生命，一個身體健全的人又有什么資格去選擇輕生呢？
前幾天的小小的故事是這樣講的：一個中年男子因為老婆的離開就打算輕生，一個殘疾乞丐協(xié)助心理醫(yī)生勸告男子不要輕生。當(dāng)看到這個故事的時候，我就在想：即使你老婆走了，也沒必要選擇輕生吧，如果你死了，你的高堂怎么辦，誰來照顧他們呢？一個乞丐都比你好，而且他還殘疾，都沒有放棄生命，你一個身體健全的人有什么資格去輕生，海倫凱勒都希望有三天光明去完成對生活的責(zé)任呢！
乞丐在我們眼里可能只是微不足道，但是他珍愛生命，即使殘疾，也對家庭有責(zé)任，細(xì)心照顧自己的長輩，愛護(hù)自己的晚輩。雖然每天乞討來的收獲不是很多，但是在汶川大地震的時候還把自己的積蓄拿出來募捐，他既有對生命的珍愛，也有樂于助人的品質(zhì)，雖然他和海倫凱勒一樣是個殘疾人。
殘疾人也會對生活有期待，也會善待自己的生命，而我們正常人有什么理由去放棄生命。和殘疾人對比，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。
讓我們珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩，為祖國的建設(shè)更添一份力。讓世界因由生命而精彩。
生命的光彩篇十四
朝圣人生路，生命長漫漫，我們應(yīng)熱愛生命，可究竟如何熱愛生命？是不讓自己為浮名所累，還是關(guān)護(hù)他人生命，抑或是為生命留下光彩呢？在歷史長河中，答案已經(jīng)悄悄浮現(xiàn)。
莊周曾有感嘆：“今世之人居高官尊爵者，皆重失之，見利輕亡其身，豈不惑哉！”然而面對“性本愛丘山”的內(nèi)心呼聲，又有幾人能夠醒悟？獨留陶潛，傲立云端。亂離時世，誤落塵網(wǎng)中，“汲汲于富貴”的念頭，心灰了，“大濟(jì)蒼生”的報負(fù)，意冷了。棄枷鎖，返田園。“悟以往之不諫，知來者之可追”棄浮名，不為之所累，于菊花爛漫中賦詩，處臨波舟頭作吟，一卷古書，一把木琴，伴過清高人生，這才便是先生所熱愛的生命吧。
生命的價值在于個體靈魂的自由，更在于成就他人生命的價值?？追蜃印叭收邜廴恕钡暮袈暎┰角甑臅r光，而今看來，仍熠熠生輝。
又有多少仁人義士，為天地立心，生民立命。天日昭昭，怒發(fā)沖冠，笑談渴飲匈奴血；欄桿拍遍，壯志未酬，可憐血灑風(fēng)波亭。岳飛一生精忠報國，“三十功名塵與土，八千里路云和月”立壯志，抗金軍，只為替天下百姓“收拾舊山河”，怎奈佞臣炮制莫須有，“青山有幸埋忠骨”。“五?！崩先耸盎闹鷮W(xué)子，殘年風(fēng)燭，病弱身軀，高貴心靈，走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多言語，獨以無聲的行動，詮釋對他人生命的尊重。百歲仁醫(yī)胡佩蘭堅持出診二十年，看的是病，救的是心；開的是藥，給的是情。雖是垂暮之年，仍是杏林馨香的蘭，人間不老的松，是仁醫(yī)是濟(jì)世良藥，救著患者的命。最美教師，冰雪為容玉作胎，千鈞一發(fā)，縱身一躍，失去的是雙腿，留給孩子的卻是無限的未來。
漫漫生命路，總不可“一日看盡長安花”，跌跌撞撞總不可免。峭壁立青松，絕處長蘭汀。一時的挫折會有更多磨礪，不斷的磨礪令你愈發(fā)堅持，不懈的堅持使生命綻放光彩。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，茫茫雪地，萬籟俱靜，群山起伏，一蓑笠，一釣竿，一竹翁，獨釣江雪。君不見柳宗元“秋來處處割斷腸”，遠(yuǎn)貶異地，關(guān)山難越，故園千里，愁腸百結(jié)，惟愿“若為化作身千億”以便“散回峰頭望故鄉(xiāng)”。永州、柳州，命運(yùn)殘酷玩笑開遍，他仍堅守己見。以青山綠水撫慰心靈的創(chuàng)傷，用嘔心瀝血彰顯行事的本色?？v柳州荊棘叢生，仍堅持前行，廢陋習(xí)，建學(xué)堂，墾荒田，恪職守，福一方。終留“柳柳州”之贊名，坦蕩蕩之人生。海倫凱勒也曾假想“假如給我三天光明”，然而無邊的黑暗，永久的寂靜，卻沒有困住她的生命。用手指學(xué)講話，用生命著文學(xué)，用愛照亮世界。
若是地壇中，史鐵生沒有抓住生命，也不知還能否戰(zhàn)勝心中的魔，還能否用手走出絢麗人生？君不見，貝多芬若不曾扼住命運(yùn)的咽喉，又怎能用痛苦鋪就無聲音樂路，用音符吶喊自由，用睥睨一切的手指彈奏光芒一生？看到摔倒者，若是放下遲疑，上前一扶：遇到小波折，若是拿起勇氣，堅持一步，生命是否也會光彩無限？
青春漫漫，望夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。假時日以遨游，惜生命之光彩。
生命的光彩篇十五
就像水邊的楊柳總是朝著有水的地方伸展它的根一樣，每一個人都需要幫助。它在我們困難無助時成了一種禮物；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到難道一籌莫展時；當(dāng)我們同疾病抗?fàn)帟r；當(dāng)我們站在人生的十字路口彷徨無助時……一聲親切的問候，一個溫和的眼神，就像是一種水晶似的芳香的禮物。讓我們感受溫暖，讓我們變得堅強(qiáng)，這就是幫助。
來聽聽我的同學(xué)陳可的故事吧！
他，一個同學(xué)們眼中的“榜樣”，一個父母“引以為榮”的“小皇帝”陳可。在一場無情的大火之后變得沉默寡言，大火不僅將他的家燒成灰燼，更重要的是帶走了他昔日的歡聲笑語。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳可無精打采的走到教室上課。“陳可來了”。突然，教室里靜得出奇。而陳可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因為他明白，他平時總是搞惡作劇，戲弄同學(xué)們，今天，他將面對的則是無數(shù)的嘲笑和諷剌。
咚、咚、咚，時鐘在不停的轉(zhuǎn)動。
“陳可，聽說你家失火了，這，這是……”班長拎著一大包東西親切的問候道，邊說邊吃力地把東西遞給陳可。班長的手纏滿了膠布。
原來，班長昨夜為了給陳可準(zhǔn)備書包，在踩著凳子翻箱倒柜的時候不小心摔了下來弄傷了手。
“陳可，這是我外婆臨終前些天送給我的鋼筆，一直沒舍得用，來，送給你。”
“陳可，這是我姑姑從國外寄過來的多功能文具盒，你可一定要好好保管喲！”
“陳可，……”
“陳可，……”
同學(xué)們的關(guān)愛勾起了陳可的淚水，雖然這些東西在自己平時看來是那么的不屑一顧，但今天卻顯得那么的珍貴。
生命雖然很美麗，但它也需要點綴、陪襯。就如一朵燦爛的紅玫瑰，它如果沒有綠味的襯托，又怎會美麗無比呢？幫助就是綠葉，生命因它而精彩。你可能曾經(jīng)多少次看到一些類似這樣的報道：某個女童失學(xué)了，某個地方遇上了大洪災(zāi)……你看到這則消息的時候，你是視而不見。還是伸出了援助之手。當(dāng)你吃著香甜可口的薯片，不屑一顧地把饅頭扔向?qū)W校的垃圾桶的時候，你可曾想過：災(zāi)區(qū)的孩子她吃的是什么？
“災(zāi)區(qū)的孩子失學(xué)了！”這樣的字眼總是不斷的呈現(xiàn)在我們的眼前，可有多少人向他伸出援助之手呢？
生命的光彩篇十六
臨窗是我的一方課桌，書籍已疊過了額頭，盡管窗簾遮擋了窗外的美景卻依舊隱露余光。
埋頭竄梭于字海，面對只剩半把月的緊迫復(fù)習(xí)時間，似乎越是加快了腳步。盡管有時壓得不可呼吸，但想起努力的初衷還是有了更足的動力。休息之余，習(xí)慣性的拉開觸手可及的窗簾。這次無意中一股綠涌入眼簾，盡管醒目卻十分有生機(jī)，心中的壓抑仿佛也隨著這波綠色漸漸沖淡。
這是一顆槐樹，據(jù)爸爸說這是太爺爺特意為了能夠讓鄰所乘涼而種的，我曾為這棵樹的命運(yùn)而感到惋惜。作為一棵樹明明可以在高山綠叢之中自由生長，為長成參天大樹而不斷從外界汲取營養(yǎng)，可卻偏偏被人們挖掘種在了四房庭院之中，背負(fù)上了為人類服務(wù)的職責(zé)。如今它已高過了我家二樓之處，并沒有我以為他會放棄生長的現(xiàn)象。窗外的枝頭上擠滿了簇簇新綠，它的樹蔭也長得蓬勃，枝干長得硬實，間或可看見鳥群停息在枝干，不禁為它的生命力而感到感慨。
當(dāng)我被刺耳機(jī)械聲音所吵醒時，心中不禁疑惑：大清早的是誰在工作呀。于是起身推開窗，望見槐樹的枝葉都無精打采的搖擺著，任意被清晨偶爾吹過的輕風(fēng)所帶動。跟隨著這刺耳的聲音便看見爸爸正手握電鋸向這棵樹所鋸去，竟是爸爸!木屑已是滿地，也有散漫的部分在空中飄散著，仿佛是跳著最后的悲傷之舞。我竭力的阻止爸爸，終于他放下手中的電鋸無言走開。我問爸爸為什么要鋸去這棵槐樹，他告訴我他怕它瘋狂的生長會阻擋我窗外的光線，我立刻否定了他并嚴(yán)肅告訴他不能再傷害這個值得敬佩的生命。
又是一個夏天，天氣也變得越來越炎熱，來我家槐樹下乘涼的人也越來越多。他們在這棵樹下納涼、聊天、說笑。每當(dāng)我正在復(fù)習(xí)時聽到這些熟悉的聲音和槐樹也從發(fā)出的沙沙響聲變仿佛一身輕松，動力也隨之噴涌。
這棵槐樹令我深思。無論身處什么環(huán)境，無論其高大，一個能煥發(fā)光彩的生命就應(yīng)該被人們所仰視。正如不斷在為初衷而努力的人，就應(yīng)該點兩個贊！
生命的光彩篇十七
一枝梅，凌寒傲雪，在蒼茫天地間綻放一抹動人的艷麗；一滴雨，天上降落，奉獻(xiàn)了自己的生命，滋潤了萬物；一場煙花，破碎了自己的身軀，完成了一次璀璨的閉幕。我們的人生也是如此，不在于生的多么偉大，也不在于死的多么光榮，而在于感恩生命，享受過程，讓生命綻放出光彩。
滕王樓閣，王勃不辭，指點江山，激揚(yáng)文字，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志?！蓖醪送臼б庵畷r寄情山水，南下探親之時落水而終。三尺微命，卻將一腔熱血賦予山河；一介書生，但用滿懷豪情撒滿人生。他對生命感恩，因而讓年僅27歲的生命綻放了千古的光彩。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白滿懷自信，踏上仕途，卻落得個一年高宗賜金放還的結(jié)局。于是他視名利若糞土，著白衣訣君王。酒入豪腸，三分化劍，七分釀月，繡口一吐，半個盛唐。青蓮為伍，明月作伴，佳饌為客，美酒為主。懷明月長終，卻青史留名。他感恩了生命，終燃萬丈光芒。
貝多芬，世上最偉大的音樂家之一。幼時被父親強(qiáng)逼學(xué)習(xí)音樂，漸漸產(chǎn)生興趣。但一路坎坷，三十歲時雙耳失聰，這對音樂家來說無異于晴天霹靂。但他的精彩卻從那時開始：他緊緊扼住生命的咽喉，高高站在巨人的肩膀上，滿懷鴻鵠之志，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等一系列華美樂章。他感恩了生命，因而在困難面前未有退縮之意；他綻放了人生，于是在青天之中開出一條出路。
汪曾祺曾言：“人的一生總要調(diào)動精華，為夢想傾力拼搏，像干將莫邪一樣，把自己煉進(jìn)劍里，這才叫活著。”他詮釋了生命的最高境界。對人生感恩，方能生于憂患，并不沉淪；死于安樂，但明事理?？雌瞥晒Α⑹?，將生命細(xì)細(xì)翻閱，短暫卻會成為永恒，平淡卻能越發(fā)壯烈，這才是人生。
高山蒼蒼，江水泱泱，感恩生命，綻放光芒。
做一枝梅吧，短暫的綻放，卻有暗香浮動。
做一滴雨吧，一瞬的歷程，卻有晶瑩祭奠。
做一場煙花吧，破碎不過幾秒，卻在天空綻放成功的歡顏。
讓我們感恩生命，讓生命綻放出異彩。
點評：在眾多感謝某人某事的文章中，本文以立意勝出。不須事，不談人，生命本身就值得贊美，值得感恩。一眾文章讀一遍過去，就已經(jīng)確定本文為一等獎，絕對是卓爾不群的立意之功。相信只有多讀書多思考，提高自己的人文素養(yǎng)，才能在看到同樣的命題時，構(gòu)思出與眾不同且不俗的主題。
生命的光彩篇十八
今天媽媽從菜市場買菜回來的時候，手里拿了一個小刺猬，可愛極了！
我發(fā)現(xiàn)這只小刺猬走路搖搖晃晃的，可能是受傷了，我就把這告訴了媽媽，媽媽說：“那咱們就養(yǎng)它一段時間吧，等它傷好了，再把它放生?！?/p>
剛開始的時候，小刺猬什么也不吃。可是第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我給它切的肉都沒有了，就又給它切了一塊兒，只見它狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就吃光了。又過了幾天，小刺猬的傷漸漸地好了，但還沒有完全康復(fù)，走起路來還是有點兒不穩(wěn)。幾個星期過去了，我摸了它一下，它立馬就把身子縮成了一團(tuán)，我又用力碰了它一下，“啊，好疼！”我的手被它的刺扎出了血。
時間一天天過去了，小刺猬已經(jīng)完全康復(fù)了。一天，媽媽捉了一只螞蚱給它，只見它一口就把螞蚱咬死了，然后狼吞虎咽地吃起來。就這樣，小刺猬漸漸地長大了。
媽媽說：“小刺猬的傷已經(jīng)養(yǎng)好了，我們明天就給他放回大自然吧！”盡管我有點兒舍不得，但是，第二天，我們一家三口還是開車到山里，把小刺猬放生了。
我想，這應(yīng)該就是對生命的熱愛和尊重吧，讓每一個生命都活的更加光彩、更加有意義！
生命的光彩篇十九
生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。
有一天，我在放學(xué)的路上，無意中發(fā)現(xiàn)路邊一處墻角的磚縫中，夾著一個圓圓的東西。我一時好奇想把它挖出來看看究竟是什么東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時，我看見旁邊有一根又細(xì)又長的樹枝。我拿過樹枝繼續(xù)努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包里的手電筒一探究竟，才發(fā)現(xiàn)那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。
“可能是鳥將它啄進(jìn)去的吧?！蔽也唤@樣想道，“算了吧，經(jīng)過我這樣折騰，估計它是沒辦法發(fā)芽了?！?/p>
幾天后，當(dāng)我再次從那邊路過時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)墻角里的種子竟然長出了一棵小瓜苗。我頓時就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以沖破外殼，在沒有任何營養(yǎng)的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多么頑強(qiáng)的生命啊！
這讓我想到了作為學(xué)生的我們。我們現(xiàn)在這個年紀(jì)正是求學(xué)的大好時光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時光，延長生命的長度呢？想到這里，我更加崇敬那顆小種子了。
每個人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什么也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！
生命的光彩篇二十
又是一個擠在公車上往家趕的周末，耳邊是一首歌曲溫和的前奏，眼前是窗前不斷掠過的風(fēng)景，身旁一小撮兒一小撮兒的乘客圍在一起談天說地。
忽然，也不知哪兒的一個女高音：“你們還不知道？那個t中的高三女生半個月前就跳樓啦！”
好像燒堿投到沸水里，嘰嘰喳喳的議論嘀咕聲快要掀翻了車。
“那可好了，永遠(yuǎn)不用高考了?！薄笆裁囱剑撬畮啄甑膶W(xué)真是白上了?！薄案星閱栴}？還是模擬考試？”……
耳機(jī)里仿佛傳什么破碎一地的聲音，那些喧囂聲越越淡，漸漸地、調(diào)侃夠了也就都散了?？晌疫€沉浸在無邊的思索里，想象著一個平日輕盈的女孩兒最后一秒重重砸在地面上、該是多么沉重的悶響，想象著她站在天臺下定決心那一刻是多么無措、而生命結(jié)束的前一天臉上或許還掛著笑……不由得一個寒戰(zhàn)，一個本該如夏花般美麗的生命竟是這樣匆忙地退了場，都沒得及轟轟烈烈，就這樣枯萎了。
然而當(dāng)我咀嚼周圍剛剛充滿嘲弄的氣氛，不由得又是一個寒戰(zhàn)。一個生命的結(jié)束，帶給眾人的僅僅是笑柄嗎？顯然絕不能是，可為什么現(xiàn)實竟是如此呢？或許是大多數(shù)安逸中的靈魂真的太難理解隱忍背后一些生命的掙扎。
然而……我的目光落在擁擠的人海中。
是啊，我們間有多少人對生命懷揣著崇高，只以為每天生龍活虎，都該是理所應(yīng)當(dāng)；又有多少人真正渴望生命的光彩在自己身上綻放，只以為這樣得過且過，不是一樣很好？
但是啊，我只希望，面前的親愛的你，珍愛生命吧，既不輕視也不虛度，趁我們還年少，趁現(xiàn)在青春大好！
倘若你麻木，對待生命從不在意，我想你應(yīng)去看看那些天災(zāi)人禍過后的、錄影，或拍下的相。它們記載著你可能根本想象不到的場景：0年sars病毒蔓延的兇猛之勢好似不可阻擋，多少封鎖地區(qū)里的普通人、甚至陪在他們身邊的醫(yī)護(hù)天使，都在無望里相繼死亡。一個偌大的醫(yī)院接二連三失去站立的身影，到處都是剛剛咽氣的尸體。在那里，溫?zé)岬奶鴦泳褪巧?8年的汶川地動搖，多少父母親用平日里柔軟的手去扒那鋼筋水泥，多少幸存者在向黑暗里遞去糖與水后大聲哭泣。在那里，夾縫之間的張力就是生命還有、還有
倘若你沉淪，對待生活毫無信心，就想想余華筆下的福貴吧。在身邊的朋友、愛人、親人相繼死于運(yùn)動、饑荒或是意外后，他孤身一人活了下。可他為什么還有繼續(xù)活下去的勇氣呢？我想答案里不應(yīng)該只有對生命脆弱的珍惜，甚至不應(yīng)該是麻木。我心里一直有一種感覺，他不斷生存下去，是因為那些逝者倒下前的希望，是因為責(zé)任。同樣，這句話也該適用于你我。希望在遠(yuǎn)方，責(zé)任在心上，正因為此，無論遭遇如何，我們還需要有強(qiáng)大的勇氣，邁開雙腿，向遠(yuǎn)方前進(jìn)?！@就是活下去的信心。
倘若你迷惘，對待人生并無方向，請不要沮喪。放眼在歷史的時間軸上，每個人匆匆地到這人世，不久又匆匆離開，就是再輝煌的帝王將相也不過幾頁好壞評價。那么這一生匆匆的背后，究竟有什么意義呢？想必這是一個縱貫古今的問題，你也只不過是思考者之一。其實每個人都是一個小宇宙，每個生命都蘊(yùn)藏不思議的能量。但別忘了魯迅先生筆下“無盡的遠(yuǎn)方與無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”這樣的句子，因為我們只有在思索、關(guān)注他人的生命之際，才能輻射出光與熱，去點亮世界原本孤寂漆黑的角落。這樣，生命雖然匆匆，卻像劃過深夜的流星，終究要消逝，但燃燒過自己、給世界留下過獨一無二的景色。
沉重的現(xiàn)實使我重歸當(dāng)下，回歸最開始的那個姑娘。
這個姑娘的離開，是哪個環(huán)節(jié)的責(zé)任？我不好評價。但作為這個事的圍觀者，我卻感慨萬千：她的去向我們展現(xiàn)了生命的短暫脆弱，也正因如此，我們才更深切地意識到要更努力地去愛自己，愛周圍那些或遠(yuǎn)或近的人，共同去呵護(hù)那些生命之花綻放出最美的光彩，共同去塑造那些生命之路，走出不一樣的精彩！
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生命的光彩篇二十一
向日葵感恩于太陽的溫暖，向它張開了笑臉；樹兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。
感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長河，我看到了劉備三顧茅廬[注:顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。]的不舍，孔明出山。因為劉備的知遇之恩，孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國，才造就了三國鼎立的局面，懷著實現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計[注:指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的明天。
感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇?？v觀中國廣闊的大地，一條巨龍在盤旋，那是感恩中國人展現(xiàn)出來的美麗，面對冰雪的襲擊，我們不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]，一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開道路；面對地震的襲擊，我們停止了計量，一份份捐款、一個個志愿，重建起了四川美好的家園。因為我們感恩于社會，為社會、國家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開了大門。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點光每一分熱，讓生命綻放光彩。
然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然[注:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。在某個學(xué)校，一位學(xué)生因為圣體殘疾無法行走，因為音樂廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時光流逝，已年過去了。又一次，班主任開會便沒能來，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來？！不知道我上音樂課嗎！”面對如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。
感恩是初春里的一抹陽光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……
讓我們一起做生活中的向日葵，回報陽光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫，綻放生命原有的色彩！
生命的光彩篇二十二
生命，萬物之本，平凡而又偉大，短暫但卻繽紛。
還記得2008年5月12日的汶川大地震吧！那驚心動魄的一刻，誰會忘記？頃刻間無數(shù)的生命隨風(fēng)而逝，那些毫無準(zhǔn)備的人們就這樣帶著別人所不知的感覺，走了，輕輕的
我們是該責(zé)怪大自然的罪過嗎？沒有用的，也許這就是所謂的命吧。我們現(xiàn)在所能做的就是更好地愛護(hù)自己的生命，別再讓他們被死神輕易地奪走。當(dāng)困難一次次來臨的時候，別氣餒，相信自己，堅強(qiáng)地走下去，奇跡會在你不經(jīng)意間發(fā)生的。還記得，在這次大地震中，有多少的生命奇跡，有多少的生命極限的誕生。這是因為什么？是生命的偉大。
正因為生命如此脆弱，所以它及其珍貴，珍愛它是我們所義不容辭的。身殘志堅的海倫雖然身患三疾，但她在老師的指引下，對生活充滿了希望，變得更加熱愛生命。我們難道做不到嗎，對于如此短暫的一生，就不應(yīng)該充實地度過嗎。對于這世間一切美好的事物，誰會真正感到很乏味？
我相信肯定沒有，包括那些正處于困境中的人們，也不會因此而失去活下去的信心。
最近，在云南那邊又發(fā)生了百年難遇的大旱，很多人因此沒有水喝，即使有，也是從很遠(yuǎn)的地方費盡千辛萬苦才得到的，而且田地里顆粒無收。可他們并沒有放棄，而是更加努力地去熱愛一切，讓這世間的親情、友情更偉大、更無私。
放松你的心，別讓靈魂太累了。享受生活的快樂，體會人生的繽紛，置身于大自然的懷抱，讓清風(fēng)吹走心中的勞累。加快享受的腳步吧，因為人生來匆匆，去匆匆，似曇花一現(xiàn)般短暫卻綻放出最迷人的光輝。朋友，信我一句話，讓自己的生命充滿激情，充滿活力，充滿光彩。
人生，五彩的長河，點綴著顆顆希望，全心全意地投入你的人生之旅吧。
生命的光彩篇二十三
“百日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”——袁枚
讀了袁枚的這首小詩，讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小，但是也要學(xué)著牡丹爭芳斗艷。這是何等頑強(qiáng)與不屈的意志；這又是何等的自信。
牡丹是什么？是花中的皇后，如女王般的存在，而一朵小小的苔花，卻敢于向女王般的牡丹輝?！皡^(qū)區(qū)螢火，怎敢與皓月爭輝？”而它，卻放棄道而行之，這是不屈的信念，更是自信的理念。苔花的小是命中注定的，而它勇敢的開放則是它對生活的態(tài)度。我們?nèi)祟惡螄L不是如此。美國著名發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”的天才愛迪生。眾所周知，他小學(xué)時干個數(shù)不清的蠢事，直至后來被學(xué)校勸退，并告訴他的母親他的智力可能有問題。而就是這樣一個笨小孩，卻在他人生的巔峰時期平均每十天就有一件發(fā)明問世。誰還會說他的智力有問題呢？
如果他對于之前老師的話自暴自棄，那么還有今天的“發(fā)明大王”愛迪生嗎？生命中有些東西不可選擇，我們選擇不了別人對我們的看法，但我們卻可以通過改變自己對人生的態(tài)度來改變別人對我們的看法。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！崩献孀诘脑挷粺o道理，縱觀人類的發(fā)展史但凡又成就的人，基本都經(jīng)歷了苦難，體會了艱險，所以只有我們選擇了苦難的生活，才有可能面對更好的生活；只有我們選擇了樂觀的人生態(tài)度，才有可能面對更好的未來。
即使，生命中有些東西不可選擇，但請記住：“命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己?！彼赃x擇正確的人生態(tài)度，讓生命綻放光彩。
生命的光彩篇二十四
向日葵感恩于太陽的溫暖，向它張開了笑臉；樹兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。
感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長河，我看到了劉備三顧茅廬的不舍，孔明出山。因為劉備的知遇之恩，孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國，才造就了三國鼎立的局面，懷著實現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計、草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的明天。
感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇。縱觀中國廣闊的大地，一條巨龍在盤旋，那是感恩中國人展現(xiàn)出來的美麗，面對冰雪的襲擊，我們不屈不撓，一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開道路；面對地震的襲擊，我們停止了計量，一份份捐款、一個個志愿，重建起了四川美好的家園。因為我們感恩于社會，為社會、國家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開了大門。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點光每一分熱，讓生命綻放光彩。
然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個學(xué)校，一位學(xué)生因為圣體殘疾無法行走，因為音樂廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時光流逝，已年過去了。又一次，班主任開會便沒能來，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來？！不知道我上音樂課嗎？”面對如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。
感恩是初春里的一抹陽光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……
讓我們一起做生活中的向日葵，回報陽光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫，綻放生命原有的色彩！
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