每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
敘述開學(xué)第一天的日記字 開學(xué)第一天的曰記篇一
到了第四節(jié)課，我們發(fā)了一本本干干凈凈的新書，這真是讓人高興的事！
這一學(xué)期里我一定要比上學(xué)期學(xué)習(xí)的更進(jìn)步！
爸爸媽媽的話：
一個寒假，爸爸不催你，你就不主動地去學(xué)習(xí)，尤其是寫日記，我看到你就發(fā)愁。()可是今天下午放學(xué)后，爸爸給你布置了個寫一篇日記的作業(yè)，你很快就完成了，爸爸媽媽有時很擔(dān)心你寫日記的水平，今天是有點進(jìn)步了，口頭表揚一次吧，不過別驕傲，你還得多看書。
一帆，你一定要自覺的學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課時要注意聽講，主動發(fā)言，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對你的期望，同時謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)，您們辛苦了！
（三）敘述開學(xué)第一天的日記字 開學(xué)第一天的曰記篇二
今天，孩子們開學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛的孩子是誰？是一年級的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個小主人，一切對他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動人的神采——新鮮、激動、求索。
今天，在校園里最忙碌勞累的是誰？是一年級的班主任老師。面對幾十位不同的孩子，就是面對幾十個各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳，家長們的眾多詢問，需要班主任老師一一化解；上課鈴、下課鈴怎么辦，在教室怎么做，需要老師叮囑引導(dǎo)。
在一年級的新同學(xué)面前，首要學(xué)習(xí)的不是知識，而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成（領(lǐng)導(dǎo)曾專門開會引領(lǐng)）。是的，教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>
記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“在幼兒園和小學(xué)！”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！?/p>
還記得這么一句話：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”細(xì)細(xì)揣摩，極有道理。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變了人的一生。
在這些可愛懵懂的孩子面前，作為教師，覺得肩上沉甸甸的。不只因為要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
努力吧！
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