無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇二
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的大興三?。?/p>
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇三
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時(shí)刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認(rèn)真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?。∥覀兊男木?，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。
短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學(xué)會(huì)了選擇；外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng)、自立。讓我們感激外小對(duì)我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里，我們?nèi)缤赡坌∶纾枰巳ヅ嘤?、去引?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻(xiàn)而無所苛求。
同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念教師、同學(xué)，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥?，無線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段完美而歡樂的時(shí)光！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇四
六年了，我在那里度過了歡樂的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在學(xué)校里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長(zhǎng)大后，才明白，那不是煩惱，是歡樂，此刻想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣貌，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，此刻，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)?，兒時(shí)的純真，兒時(shí)那種歡樂，此刻再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不明白的樣貌，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一齊惡作劇班上的那位男教師，給他送上了賀卡及康乃馨，教師莫名其妙，還不明白是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎樣躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣貌，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被教師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)，但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去？
同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎？我和你一共絕交過三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一齊，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫忙我，多謝你，讓我在無助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，教師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的時(shí)光真的很歡樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些歡樂的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見面？相信必須會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一齊！那些以往的不快，此刻想起，是不是不僅僅不厭惡，還十分懷念？是的，僅有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇六
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說，六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去......是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游......老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈?，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的記憶。
一定會(huì)......
驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦海回想，歡樂的時(shí)光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時(shí)光啊！此刻要離開真舍不得，離開了老師、同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺還真陌生啊！
學(xué)校從我入學(xué)以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進(jìn)，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇七
母校，一個(gè)神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得好快。眼間，我在這所學(xué)校和朋友們共同學(xué)習(xí)了六年。
走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里，心中無比依戀。再過幾個(gè)月就要離開母校了，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得同學(xué)們。
朋友，還記得嗎？在體育課上我們玩兒得汗流浹背；在考場(chǎng)中有我們的拼搏；在教室里一起學(xué)習(xí)、思索……學(xué)校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們，在我難過時(shí)逗我開心，在我考試失意時(shí)給我安慰；在我開心時(shí)一起分享快樂……
感謝老師，是您教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚皇悄谧巫尾痪氲亟涛覀冏鼍毩?xí)題；是您在課堂上傳授知識(shí)……引導(dǎo)我們走上健康、快樂成長(zhǎng)的道路。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向。
再回首，一棟棟嶄新的教學(xué)樓、風(fēng)景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學(xué)們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！
祝福您，母校。祝福你，我的朋友們，祝你們考上理想的中學(xué)！天下沒有不散的宴席，不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧！等待我們的，將會(huì)是一個(gè)美好的明天！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇八
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡，
不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。??
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位朋友分開。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
六年的時(shí)間，既不多，也不少。朋友們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
光陰似箭，六年匆匆而過，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂將被時(shí)光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí)，無論何地，只要想到六年的時(shí)光，就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶。
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了，說慢，不慢;說快，也不快。仿佛就像一眨眼一樣?？斓米屛覀冞€來不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活，還真有點(diǎn)難忘。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇九
隨著夏天的腳步愈來愈近，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安：第一次踏進(jìn)小學(xué)、第一次遇見小學(xué)的老師；第一次看見寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也是第一次穿上小學(xué)的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事，至今仍記憶猶新。
漸入佳境后，我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活。不再感到陌生，不再覺得不安，也開始有了朋友。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任、老師以及學(xué)校的校長(zhǎng)?？鞓返倪^著每一天、每一個(gè)月和每一年。
不知不覺的，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月?！皻q月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人，像是湍急的河流，快速的流動(dòng)一去不回。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠(yuǎn)的路途、留下了這么多回憶的腳步。
還記得第一次參加才藝表演征選，我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞，努力改進(jìn)。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟，但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ)。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木?，憑著一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于，在五年級(jí)第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚(yáng)，我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演。沒錯(cuò)，是在小學(xué)的最后一次表演了?！皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢?，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶。
小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們一路走來的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子里，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動(dòng)搖。
即將畢業(yè)的我們，將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來的日子中，我們會(huì)盡自己所能努力的讀書，用燦爛的笑容迎接未來，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動(dòng)力。而彼此一直以來的照顧，將永遠(yuǎn)存在于我們心中。
朋友，在未來的路上還有很多考驗(yàn)等著我們，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里，也別忘了偶爾連絡(luò)，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇十
六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開小時(shí)候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言字篇十一
當(dāng)我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書，戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門，回頭望著濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí)，不禁感慨萬千。
五年前，我還是一個(gè)無知的小孩，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來到這里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著老師的手，走進(jìn)了新的教室。五年來，我和老師、同學(xué)依依相處，今天，就要和老師與同學(xué)們道別，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留戀。五年時(shí)光，就這樣悄悄地結(jié)束了。
小學(xué)生活中，給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜，老師心里始終裝著我們每一個(gè)人。操了多少心，留了多少汗??！我們有不會(huì)的問題，老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解。我們有了錯(cuò)誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當(dāng)年的青春靚麗，現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦??！我們是一株株小樹苗，老師就是滋潤(rùn)我們的陽光雨露，就是辛勤的園??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年來無微不至關(guān)懷培養(yǎng)我們的老師。
五年來，在這里我結(jié)識(shí)了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長(zhǎng)。有了困難，是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，迎難而上。有了成績(jī)，是同學(xué)們投來贊揚(yáng)而又羨慕的目光，激勵(lì)著我再接再厲，永不放棄。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后；在生活上，你幫助我，我關(guān)心你，互幫互助。我們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷，一起乘坐學(xué)途的“公交車”來到第一個(gè)車站，將要成為永遠(yuǎn)的回憶。
還記得，體育文化節(jié)上同學(xué)們表演節(jié)目的壯觀情景；還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語交際課上，同學(xué)們交流自己了解到的知識(shí)；還記得，辯論會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭，永遠(yuǎn)藏到了我們心中。
漫漫人生路，我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的小學(xué)歷程，準(zhǔn)備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過去的一切，都將成為了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。
五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jī)，是我人生旅途上，邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。走向未來，我將揚(yáng)帆起航，踏向新的征途。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請(qǐng)您相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的，我會(huì)不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，七年之后，我將捧著名牌大學(xué)的錄取通知書來看望您！
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