在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀筆記篇一
現(xiàn)在的書(shū)本過(guò)于笨重，閱讀時(shí)會(huì)有很多不便，那么，未來(lái)的書(shū)會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的書(shū)外形和現(xiàn)在的書(shū)樣子差不多，不過(guò)，翻開(kāi)來(lái)可就大不相同了，書(shū)里面已經(jīng)看不到一頁(yè)紙了。打開(kāi)書(shū)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的液晶屏旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏的后面藏著微電腦芯片，儲(chǔ)存的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，古今中外，無(wú)所不有，可以說(shuō)，未來(lái)的十本書(shū)就相當(dāng)于現(xiàn)在的一座小型圖書(shū)館。
未來(lái)的書(shū)閱讀起來(lái)可方便了。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)時(shí)，書(shū)中就會(huì)發(fā)出一陣清脆悅耳的聲音：“歡迎進(jìn)入知識(shí)的世界請(qǐng)問(wèn)你想了解哪方面的內(nèi)容呢？請(qǐng)選擇！”接著屏幕上便會(huì)出一系列的提示信息、有歷史知識(shí)、世界各地的風(fēng)俗，成語(yǔ)故事，智力大全、《唐詩(shī)三百首》等，如果你想了解某個(gè)成語(yǔ)故事，只要用手指輕輕點(diǎn)一下“成語(yǔ)故事欄”屏幕上就會(huì)有序地列出成語(yǔ)詞目讓你繼續(xù)選擇。找到你想看的故事，再用手點(diǎn)一下，相關(guān)的解釋與典故就會(huì)一一映入你的眼簾。
如果你覺(jué)得看得累，也可以點(diǎn)一下“語(yǔ)音”，書(shū)就會(huì)用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給你朗讀。如果還嫌不過(guò)癮，就再點(diǎn)一下“視頻”，比如你正在看“程門(mén)雪”，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)大雪紛飛的畫(huà)面，里面有2個(gè)學(xué)生正冒著大雪畢恭畢敬地在老師的門(mén)前。耳聞目睹這一切，你會(huì)完全陶醉于故事之中，深深地被他們的精神所感染。如果你想外語(yǔ)，只要按下“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”它就能完成漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)換，同時(shí)還可以發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
更加精彩的是，當(dāng)你讀到深夜時(shí)，書(shū)便提醒你：“夜深了，休息了，明天再見(jiàn)吧！這樣學(xué)習(xí)休息都不耽誤。
我相信，這樣的書(shū)一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)，讓這樣的書(shū)早日走進(jìn)人們的生活，讓同學(xué)們?cè)缛諗[脫沉重的書(shū)包。
插上科學(xué)的翅膀筆記篇二
20xx年，這是一個(gè)不同于過(guò)去的新時(shí)代，短短幾十年，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)，房子不再蓋在地面而是懸浮在半空中，機(jī)器人代替了人類勞動(dòng)，科技的身影無(wú)處不在。在一次失敗的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)了讓生物可以急速生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)，這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全球，大家開(kāi)始在大量的生物上使用這種化學(xué)物質(zhì)，并給它起名急速生長(zhǎng)化肥。
晚上，在水里灑下水稻種子，施一些急速生長(zhǎng)化肥，肉眼可見(jiàn)的種子開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)，吐穗成熟，整個(gè)過(guò)程一個(gè)晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻谷，給剛出生的小動(dòng)物食物中加入少量的急速生長(zhǎng)化肥，一天的功夫，動(dòng)物幼崽就能成熟出欄。如此快速的產(chǎn)能，地球食物短缺的問(wèn)題迎刃而解。
這種生長(zhǎng)又快又大的急速生長(zhǎng)食物，味道還挺不錯(cuò)的。逐漸地人類不再進(jìn)行傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，將急速生長(zhǎng)化肥應(yīng)用到所有的食物。
這種食品吃多了，問(wèn)題也就來(lái)了，人類的壽命普遍縮短，智商測(cè)試也發(fā)現(xiàn)有普遍下降的情況?？茖W(xué)家們坐不住了，他們馬上召開(kāi)緊急會(huì)議，開(kāi)始了一系列的檢測(cè)試驗(yàn)。通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧彼偕L(zhǎng)，食物的大部分機(jī)能沒(méi)有完全發(fā)育成熟，原本無(wú)害的生物開(kāi)始分泌微毒素，導(dǎo)致食用的`人體受損。
科學(xué)家們一致做出決定：急速生長(zhǎng)化肥禁用，開(kāi)展全民體檢，對(duì)身體受損的進(jìn)行免費(fèi)治療。
科技是把雙刃劍，科學(xué)的進(jìn)步總是伴隨著相應(yīng)的弊端和危險(xiǎn)，我們要握好這把雙刃劍，讓它的利刃作用于對(duì)人類有用的部分，盡力消除它帶來(lái)的消極后果。
插上科學(xué)的翅膀筆記篇三
我十八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂(lè)場(chǎng)，有學(xué)?！蠹叶歼^(guò)得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下雪，可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué)，就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕樹(shù)準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象?？磥?lái)，圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧景象，忍不住哭泣起來(lái)。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來(lái)得這么早，就問(wèn)我怎么回事，我把我的想法告訴了他。
老師說(shuō)，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)?；鹦侨艘?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪，也來(lái)參加了呢。
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