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月亮想象詩篇一
夜幕已經(jīng)降臨。此時(shí),我心中有難以抑制的激動(dòng)——我,一顆剛形成的星星,在星云中呆了那么久,終于就要出去玩了。
姐姐們告訴我,當(dāng)我走出星云時(shí),身體就會(huì)發(fā)出光芒。這似乎是有典故的,姐姐們說,到時(shí)候恒星奶奶就會(huì)來告訴我。
果不其然,沒過多一會(huì)兒,恒星奶奶就來到我跟前,眨巴著眼睛說:“星兒,你走出星云之前,先聽我給你講個(gè)故事吧。這是你最后一次聽奶奶的故事了?!?/p>
我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來,在很久很久以前,星辰是不會(huì)發(fā)光的,只是一塊塊黑漆漆的石頭。
而月亮不像現(xiàn)在這么溫柔,發(fā)出的光十分刺眼。在夜空中,月亮獨(dú)一無二,渾身光芒閃爍,能量無比。而月亮之所以放射出這么強(qiáng)烈的光芒,就是因?yàn)樵谒砩嫌幸粋€(gè)叫作“月之魂”的發(fā)光體。
可是,月亮總有一件心事:為什么宇宙把迷人的光芒和能量都給了我,而那些暗淡無光的星辰多么寒冷,多么可憐呀,我要讓它們也溫暖起來,充滿能量。
由于月亮心中一直有這樣的信念,有一天,“月之魂”突然間破碎了。
月之魂爆炸了,粉身碎骨,變成許許多多的`碎片。善良的月亮就把這些碎片分給了每一顆星辰。
于是星辰們都有了光芒,而月亮變得黯淡了。所以,月亮才有了陰晴圓缺。
每一年都會(huì)有一些星辰將自己的月之魂歸還給月亮,然后自己隕落。人們把這些星辰叫做隕石,而得到了更多月之魂的月亮在人們心中也就成了“滿月”。
末了,恒星奶奶語重心長地囑咐我:“星兒,你要記住,在你擁有更大的力量時(shí),一定要像善良的月亮那樣分給更需要的人,而你也會(huì)因此變得更加美麗?!?/p>
當(dāng)我若有所思地走出星云時(shí),發(fā)現(xiàn)自己果然開始發(fā)光。我明白了,我也有了月亮送給我的月之魂。
一抬頭,我看見了月亮。這時(shí)她正是上弦月,看著那缺失了月之魂的部位暗淡著,我心中充滿了感激。
我突然覺得,那一輪上弦月,如此高貴,如此善良,如此美麗。
月亮想象詩篇二
上課啦,上課啦,這節(jié)課采訪紅月亮媽媽,我們既緊張又興奮。
突然,第一個(gè)孩子站起來問到:“紅月亮媽媽,您為什么創(chuàng)建綠色作文?”紅月亮媽媽說:“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸媽媽說的,我想等我長大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文,我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色,所以我就創(chuàng)建了綠色作文?!?/p>
第二個(gè)孩子站起來問:“紅月亮媽媽,您喜歡穿什么衣服?”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒,興奮地說:“我喜歡穿寬松的衣服,因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣?,也很自由,更可以打太極拳?!奔t月亮媽媽一邊說著一邊給我們來了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。
第三個(gè)孩子站起來問:“你是怎么近視的?”
紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說:“這個(gè)說來話長。那時(shí)候家里窮沒有燈,我晚上就在月光下看書。有一次五年級(jí)考試,我看不清黑板上抄的題(原來沒有打印的卷子都是在黑板上抄題的)。老師奇怪地說:“不會(huì)吧,同學(xué)們都能看見,就你一個(gè)看不見。”誰知我爬到第一桌依然看不清。后來爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生,才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼?!?/p>
我站起來問:“紅月亮媽媽,我們的社訓(xùn)很有意義,您是在什么情況下創(chuàng)造出來的?”
紅月亮媽媽動(dòng)情地說:“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么?教作文;我又倒著念,計(jì)上心來“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有了“育賢文學(xué)是教我作文,文學(xué)育賢教我做人”,這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。
大家你一個(gè)問題他一個(gè)問題,月亮媽媽對(duì)答如流……
我想,月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對(duì)沒有問題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國的語言文字了。
采訪結(jié)束了,我們的笑聲在教室里回蕩,這一節(jié)課真精彩。
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