最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】

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最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】
時間:2022-05-18 11:11:45     小編:孫同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編整理的閱讀的最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】,希望能夠幫助到大家。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】一

“光陰似箭,日月如梭。”我們常常虛度“來也匆匆,去也匆匆”的時間。記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣一段話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

是啊,時間是一去不復(fù)返的,它總是從我們身邊,從我們手中悄悄地溜過,我們應(yīng)該抓住這寶貴的時間,去好好利用它們,因為“機(jī)不可失,時不再來”。

記得小時候,老師跟我們講過《寒號鳥》的故事。夜晚,當(dāng)北風(fēng)呼呼地刮過,寒號鳥就簌簌發(fā)抖著號叫:“嘟嚕嚕,嘟嚕嚕,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!笨墒堑诙?,冬日溫暖的陽光撒遍大地的時候,寒號鳥早已忘記了昨夜的寒冷。……就這樣周而復(fù)始,終有一日,寒號鳥再也沒有力氣號叫了,它凍死在刺骨的寒風(fēng)中。

我自己又何嘗沒有過類似寒號鳥的舉動呢?那一次,老師為我們布置了一些題目,但我沒有立刻去做,總想早著呢,就和同學(xué)出去玩耍了。等到老師要收作業(yè)的時候,我就知道壞了,來不及了。我回過頭來想一想,如果我抓緊那么一點點時間,不貪玩,先完成作業(yè),又有怎樣的結(jié)果呢?魯迅先生不是說過:“時間就像是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”所以我們要珍惜時間,而不是抱怨時間太少,抱怨太少還不是因為我們自己白白把它浪費了。

“你熱愛生命嗎?那么,別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!弊屛覀円黄鹩肋h(yuǎn)銘記富蘭克林的這句名言吧!

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】二

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情! 同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。 有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。 在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。 他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。 雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。 如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進(jìn),永放光芒。 交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎? 老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎? 解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎? 希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區(qū)實驗小學(xué)的學(xué)生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會捐款27元救助失學(xué)兒童。山東省西郊學(xué)校初三(2)班學(xué)生鄭偉、鄭宗新對于偉的關(guān)心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經(jīng)過一段時間,被幫的同學(xué)成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎? 雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。 正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。 不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。 人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】三

我在媽媽所教的學(xué)校里,借了7、8本書,不知為什么,我剛挑厚書,其中一本是小學(xué)生學(xué)會感恩老師的100個故事。

里面的內(nèi)容非常感動,我只看了一篇,眼淚就刷刷的流淌了下來,文名叫:女教師的47個吻,這篇文章主人公是查文紅,她的一舉一動都讓我的眼淚情不自禁的流下了,事情發(fā)生在安微省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué),9月查文紅準(zhǔn)備上第一節(jié)可時,教室里空了幾個座位,他非常不明白,就去問校長,,校長說她是從城里來的,有的家長怕她說的是普通話,自己的孩子聽不懂,所以轉(zhuǎn)到別的班了?!辈槲募t搞清楚原因很,心想:如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的,也將永遠(yuǎn)不能與對話溝通。她決定倡導(dǎo)用普通話教學(xué),每次上課,她先把內(nèi)容用普通話說一遍,然后在用土話翻譯讓學(xué)生聽,這樣一直下去,查文紅教的這些學(xué)生越來越愛學(xué)習(xí)了,讓人驚奇的是,查文紅教的這些學(xué)生竟然在期末考試考了全鎮(zhèn)第一,家長們感激不盡,春節(jié)馬上就要到了,學(xué)校讓查文紅盡快把剩下的內(nèi)容講完,提前回家,孩子們聽說自己的老師要走,上課不注意聽講,查文紅布置的作業(yè)也不知,查文紅一直忍耐,直到有一次查文紅再也忍不住了,她這準(zhǔn)備要批評他們時,一個叫丁曉麗的女孩站了起來,她失落的說:“老師,您不走行不行?”“不行啊,老師家里還有個比你大的姐姐等老師呢?!薄澳悄轿壹疫^年行嗎?”“不行啊”說到這里丁曉麗哭了她說:“那您親一下我行嗎?”查文紅感動了,走去親了親丁曉麗,一邊止不住流下淚來,這時,全班同學(xué)不約而同的站起來,都是:“老師你也親一親我吧,她一一親到,親完最后一個全班學(xué)生放聲大哭起來。

看到這里我也不由得流下的淚水,多么感人啊。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】四

原是我校**級計算機(jī)一班班長。現(xiàn)在在廠ACT制造二課任班長。月工資元左右。 ??? 頑強(qiáng)是走向成功的階梯。小時候,他刻苦好學(xué),頑強(qiáng)奮進(jìn),成績優(yōu)異。初中畢業(yè)后,被縣一中錄取,但他放棄了上大學(xué)的夢想。毅然在職教中心報名。在校期間,我問他為何選擇上職高時。他不假思索的回答,家里窮,很難承受高額的學(xué)費?,F(xiàn)在學(xué)好技術(shù),何愁找不到一份薪水高的工作? ??? 實習(xí)課上,他以頑強(qiáng)的毅力,苦練基本功。他還自學(xué)了網(wǎng)頁制作,辦公自動化等方面的知識,還積極輔導(dǎo)同學(xué)。他參加了省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能知識大賽,取得第二名的優(yōu)異成績。為我校贏得了榮譽。 ??? 課余時間,他閱讀了大量的課外書籍。提高自己的文化修養(yǎng)。還經(jīng)常寫作練習(xí),努力使自己在各個方面都得到發(fā)展。 ??? 兩年的職高生活,作為班長,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)文化,鉆研技術(shù)。他任勞任怨,嚴(yán)格要求自己。每學(xué)期都被評為優(yōu)秀班團(tuán)干部。 ??? 畢業(yè)后的,被安置到廠,做焊接工位。他吃苦耐勞,有過硬的專業(yè)知識,工作業(yè)績突出,被提升為ACT制造二課班班長。成為和他同去的同學(xué)中的佼佼者。 ??? 今天的成功離不開他多年的勤奮好學(xué)。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高,成就了的夢想。我們祝愿,會在他以后的人生中譜寫出壯麗的樂章。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】五

同志政治覺悟較高,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極投身素質(zhì)教育改革。

他具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,并且能較快地將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)變觀念,將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為實際工作力。他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。作為教師,追求如春風(fēng)化雨般滲入學(xué)生心田的教育方式,教學(xué)基本功突出,教學(xué)素養(yǎng)較高,教學(xué)成績突出;作為學(xué)校教學(xué)副校長,遵循“把握常規(guī),注重效率,研究規(guī)律,保障效果”的工作原則,追求學(xué)校教學(xué)管理的現(xiàn)代化,學(xué)校育人成績突出;作為學(xué)校的科技總輔導(dǎo)員,籌劃、組織學(xué)??萍己透傎惢顒?,效果突出。他教科研能力較強(qiáng)。不斷學(xué)習(xí)教育科研理論,提高教育科研素養(yǎng),積極參與教育科研課題研究及科研活動,積極承擔(dān)、參與多項區(qū)、市級立項課題,研究效果顯著,撰寫的論文多次獲市、區(qū)獎勵。

**年開始擔(dān)任學(xué)校工會主席,作為一名工會工作的“新兵”,能盡快熟悉工會工作,充分調(diào)動工會委員和工會小組長的積極性,通過職工之家建設(shè),不斷提高工會干部整體素質(zhì),做好基層工會自身建設(shè);長期開展“三育人”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動,不斷提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì);熱心為教職工服務(wù),關(guān)心教職工的福利和業(yè)余生活,充分發(fā)揮工會的維護(hù)功能;積極推動全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針的貫徹落實,不斷規(guī)范推行學(xué)校教職工代表大會制度和校務(wù)公開,不斷提高學(xué)校學(xué)校民主管理水平。

尤其是在工會自身建設(shè)方面,能夠深入研究工運理論和先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,總結(jié)出教育工會基層組織自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(包括正確認(rèn)識工會自身建設(shè)職能和工會自身建設(shè)職能的基本內(nèi)容:組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、職工之家建設(shè)等),合著《學(xué)校工會工作簡明手冊》一書,并多次向工會主席們介紹教育工會基層委員會自身建設(shè)的有關(guān)理論和經(jīng)驗等。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】六

“五好五老”志愿者事跡材料

孫xx同志,82歲,他把離休作為新的起點,為社會和黨的事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)著余熱。

二十年來,他不為名,不為利,視奉獻(xiàn)人生為最大樂趣。盡心于關(guān)愛下一代事業(yè),真心實意的做好課外宣傳輔導(dǎo)、義務(wù)監(jiān)督,關(guān)心青少年成長,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。xx年11月,該同志被德州市組織部、人事局、老干部局授予“離休干部先進(jìn)個人”,xx年7月,他參加了建黨90周年征文活動,榮獲中共中央組織部、老干部局頒發(fā)的“離休干部征文活動三等獎”榮譽證書。

為了做好關(guān)愛青少年活動,他參加了“五老”宣講團(tuán),以法律道德、心理健康、革命傳統(tǒng)、親情教育為重點內(nèi)容,巡回到各學(xué)校進(jìn)行義務(wù)宣講、培訓(xùn)、做專題報告、講革命故事、講人生觀、價值觀,他也被學(xué)校聘為校外輔導(dǎo)員,并經(jīng)常參與學(xué)校的一些主題班會活動,實行“老少牽手、老少同樂”活動,與學(xué)生結(jié)對幫教,建立起與學(xué)校,與家長溝通的橋梁。

孫xx同志積極參加“感恩教育”、“中華詩詞誦讀”、“才藝培養(yǎng)”三項活動。在“三項活動”中,孫xx多次進(jìn)校園、上講臺講解詩詞,在假期中,義務(wù)免費辦起了詩文書畫培訓(xùn)班,讓孩子們有了很好的去處,學(xué)到了一技之長;在“感恩教育”中,經(jīng)常到學(xué)校里與師生一起舉辦感恩主題會、感恩演講等活動,使孩子們懂得了孝道,懂得了感恩;他還到學(xué)校做親情教育報告,每年清明節(jié),組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,祭奠革命英靈,講述先烈英雄事跡,不管寒冷的冬天還是炎熱的夏天,盡管有時候很辛苦,但還是樂此不疲,讓“三項活動”惠及了更多青少年。

孫xx同志在關(guān)心家鄉(xiāng)下一代的同時,時刻關(guān)注著全國各地的災(zāi)區(qū)和貧困兒童。xx年汶川大地震、xx年玉樹地震、xx年甘肅泥石流,他都在第一時間向中華慈善總會和中國紅十字會捐款,每次1000元,還向災(zāi)區(qū)孩子送上衣物及學(xué)習(xí)用品。

二十年來,為了下一代工作,孫xx同志就是這樣辛勤忘我的工作,把自己的資源、時間、精力和愛心全部無私地奉獻(xiàn)給了夏津縣的關(guān)心下一代事業(yè)。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】七

“生活如源泉,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇?!边@是我國著名教育家、作家葉圣陶先生對寫作的理解。生活豐富多彩,因此,我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,從學(xué)校、家庭、社會中觀察、積累作文材料,讓學(xué)生有內(nèi)容寫。
1、關(guān)注學(xué)校生活。
學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事,心中會產(chǎn)生獨特的感受,這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會、一年一度的運動會、勞動課上的“小制作”、語文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關(guān)注家庭生活。
學(xué)生相當(dāng)一部分時間在家中度過,所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心,不失時機(jī)地擷取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。
3、關(guān)注社會生活。
社會生活豐富多彩,學(xué)生都樂意參與,它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過平時春游、秋游,千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想;通過觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對未來家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情……這些實踐活動學(xué)生印象特別深刻,無形中充實了學(xué)生習(xí)作素材。
另外,可以定期舉辦交流會,讓同學(xué)暢談所見所聞,然后組織討論,提高學(xué)生對材料的敏感性。
從生活中積累,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣,讓孩子多看、多聽、多想、多說、多寫。

最美小學(xué)生事跡材料【精選8篇】八

團(tuán)先進(jìn)個人事跡材料

XXX同志,男,1984年1月出生,2006年8月參加工作,預(yù)備黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)為金川鄉(xiāng)學(xué)校共青團(tuán)專職干部。該同志自參加工作以來,不斷堅持黨的理論知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和鍛煉,時刻以飽滿的熱情、積極投身共青團(tuán)工作中。他大力加強(qiáng)青年業(yè)務(wù)、理論知識,文體活動等各種陣地建設(shè),取得了出色成績,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和號召力。深受團(tuán)員青年依賴,并得到本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和贊揚?,F(xiàn)將其主要事跡報告如下:   一、政治學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺 XXX同志政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,有著堅定的共產(chǎn)主義信念,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南,解放思想、實事求是。參加工作以來,他一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。平時關(guān)心時政,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,積極參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。在學(xué)校開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動中,扎實認(rèn)真,勤做筆記,深入研究黨和團(tuán)的指導(dǎo)方針,緊跟黨和團(tuán)的工作步伐。 二、教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出 XXX老師是金川鄉(xiāng)學(xué)校中年輕的骨干教師,教風(fēng)干練,教態(tài)自然,表達(dá)清晰,思維嚴(yán)謹(jǐn)。對每一堂課都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法。初入教壇,便開出了市級公開課。在日常教學(xué)活動中,亦是深受學(xué)生歡迎。 在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面,他也從不松懈。為了擴(kuò)大視野,加強(qiáng)自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,他積極參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,并做好相關(guān)記錄和深入反思。另外,他非常注意搜集資料,凡是和教學(xué)科研有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片、信息,他都認(rèn)真細(xì)致的摘抄或剪貼下來,力求在不斷的積累學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。 三、團(tuán)支部工作方面 在學(xué)校及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,黃健佳同志立足于實際,扎扎實實工作,積極創(chuàng)新不斷探索,一方面以團(tuán)員專題教育課堂的方式,提高廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì),另一方面以開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動為載體的方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂,如慶元旦游園活動、清明節(jié)掃烈士墓、征文比賽、運動會等各項活動。通過活動的開展,豐富了廣大團(tuán)員的文化生活,陶冶了他們的思想情操,滿足了團(tuán)員的文化生活需求,提升了他們的精神境界,也鍛煉了他們的能力。從而增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也有力地促進(jìn)了單位的文化建設(shè),為創(chuàng)建“和諧校園和諧社會”盡一份力量。 四、個人修養(yǎng)方面 XXX同志服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,他樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業(yè)務(wù)的同志也是毫無保留,積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗,顧全大局,不存一絲私心。

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