每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
人際關(guān)系建立階段包括篇一
但是，現(xiàn)在社會(huì)的“交流”越來越復(fù)雜，要注意的事項(xiàng)越來越多。各種各樣的，層層連套的關(guān)系數(shù)不盡，也說不清。高中好象也被這個(gè)社會(huì)熏陶了一樣，也存在著各種各樣復(fù)雜的關(guān)系，也有著那一套交往的規(guī)則。
真的很煩，也很復(fù)雜，不想去管，又不能置身事外。想做個(gè)輕輕松松的局外人，可偏偏又是混在其中的當(dāng)局者。真的很不想這樣，想逃出那些圈圈的“蜘蛛網(wǎng)”。
需要一個(gè)真正的朋友。有一個(gè)朋友，這很重要，往往可以彌補(bǔ)很多有缺憾的事。她可以分擔(dān)憂愁，幫助解決心里的疑惑。而更多的時(shí)候，我們一起分享快樂，在回宿舍的路上，到處都灑滿了我們的歡聲笑語。這種感覺真的很好。
雖然有的時(shí)候，難免會(huì)有一些煩心的事情過來打擾，但是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?，才能很快地從悲傷中振作起來，面?duì)新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜。我喜歡簡(jiǎn)單明了。我對(duì)你好，你對(duì)我好，我們之間不存在界線，不存在隔閡，可以無話不說，可以傾心交流。
但我的愿望似乎是奢望，是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因這這個(gè)社會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)。雖然也有人與你光明正大的君子較量，但也會(huì)有人在暗中拖你的后腿，使你不得不防，否則，小人從哪而來，君子又以何而稱為君子？
我的好友說：“世界上最愛你的人只有你自己，而世界上你最愛的人也只有你自己。”很經(jīng)典的一句話，闡述著千年不變的真理。
即使付出不求回報(bào)，但往往得到的比要求回報(bào)的人多很多。
走自己的路，讓別人去說吧！
人際關(guān)系建立階段包括篇二
《半熟少女》里有一句話，“我可以沒有男朋友，但是我不能沒有朋友。”
在茫茫人海中，或許小的時(shí)候還不覺得，但是越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，良好的人際關(guān)系尤其重要，他不僅是為了更好的生存在一個(gè)社會(huì)中，還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素，會(huì)讓人的心變得開闊許多，也同樣會(huì)使得人的心情一直保持良好樂觀。
有一個(gè)良好樂觀的心態(tài)比什么都重要。
父親曾經(jīng)對(duì)我說過：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有關(guān)系并不是非常不好的?；蛟S曾經(jīng)或多或少都因?yàn)殛P(guān)系吃過虧，但是要通過什么人去考慮什么事，或許在一些人眼里這可能不太好，但是人心就是如此，沒有人能一直永遠(yuǎn)順利的‘運(yùn)氣’，如果能通過自己的融洽的關(guān)系，又何嘗不稱為一種能力呢？
當(dāng)今社會(huì)，就連‘高學(xué)歷’‘海歸碩士’也無法滿足當(dāng)下的要求，并不是說只有學(xué)習(xí)唯一一條出路，因?yàn)闂l條大路通羅馬，但也并不是說不靠學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)社會(huì)里，沒文化同樣是可怕的。
文化等于你的品格的估值，等同于你融洽的圈子，也等同于你認(rèn)識(shí)的人是什么樣子的，也就是說你身邊的人是什么樣子的，你會(huì)受到什么樣的影響。
‘出淤泥而不染’的例子不多，大多都是喜愛淡泊名利的，但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑。’的道理，所以父母從小就會(huì)給孩子說，和好孩子玩，別和壞孩子玩。
若是沒有超凡脫俗的心態(tài)，若是僅僅一個(gè)沒有社會(huì)成熟的良知，是無法真正有一個(gè)新的環(huán)境的。
而人際關(guān)系，會(huì)讓你有這種方法去接觸一個(gè)新的小社會(huì)。
人際關(guān)系建立階段包括篇三
和同學(xué)之間的人際關(guān)系可能是很多人很頭疼的問題，有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。我覺得朋友不能沒有，也不用太多，能夠有一知己就是一件令人愉悅的事情了。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了——一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘?？吹贸觯阋呀?jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對(duì)我說過：“成績(jī)只代表過去，一切從今天開始?！敝两?，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷?！拔液湍阕哌^的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
人際關(guān)系建立階段包括篇四
和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了，而是專心學(xué)習(xí)，可是我不這么認(rèn)為，我覺得人布恩那個(gè)沒有朋友，在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系，我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬?；厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
人際關(guān)系建立階段包括篇五
1.偉人是從對(duì)待小人物的行為中顯示其偉大的。
2.上帝本身也不愿論斷人，直到末日審判的來臨。
3.傷害別人的名譽(yù)對(duì)你毫無幫助。
4.人們的困擾大多由于不適合的工作或不適任的職位。
5.人類本質(zhì)最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”。
6.人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來的好與善，我們都應(yīng)該現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次。
7.人的精神異常，是想在幻覺中尋求肯定自己的重要性，這在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中是得不到的。
8.讓我們記住，我們所相處的對(duì)象，并不是絕對(duì)理性的動(dòng)物，而是充滿了情緒化，成見，自負(fù)和虛榮的東西。
9.讓金錢為你所用，你才不會(huì)為金錢所役。
10.你不能完美，但可以誠(chéng)實(shí)。
11.能設(shè)身處地地為他人著想，了解別人的心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。
12.能力勝過金錢，因?yàn)閯e人偷不走。
13.名聲在于別人，品格在于自己。
14.和諧的人際關(guān)系是一個(gè)人最大的資本。
15.尊重員工的人，也會(huì)為員工所尊重。
16.主管不只是一個(gè)頭銜加上桃花心木的辦公桌。
17.怨恨和公正不能并存。
18.有些人對(duì)誠(chéng)實(shí)的工作“敏感”，機(jī)會(huì)同樣對(duì)他敏感。
19.衣著不能造就一個(gè)人，卻有助于好的開始。
人際關(guān)系建立階段包括篇六
從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化，心理問題或多或少地浮出水面，而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以，通過心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的空間，并積極地與人互動(dòng)。
積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì)有幫助：可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見，所聽，所感;可以解決自己不懂的問題等。
人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?，為什么人們又?huì)對(duì)它如此無奈呢?這正是因?yàn)?，人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。
在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì)，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說出來，讓對(duì)方理解。
這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽到，對(duì)方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎?所以，這時(shí)間和空間是必要的。
通過心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。
在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往，正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!
人際關(guān)系建立階段包括篇七
很快暑假到來了，在嚴(yán)酷的夏日里，我讀了一本書，名叫《人際交往》。
我們知道朋友是人生的一筆財(cái)富，在人生道路上僅憑一己之力打拼，很難獲得成功。
一個(gè)人的成功離不開朋友的支持和幫助。
因此，獲得朋友在我們的人生中尤為重要。
我了解到，在人際交往中，人格因素至關(guān)重要，不良的人格特征或人格缺陷容易給對(duì)方以不良的評(píng)價(jià)、不愉快的感受和不安全感，從而影響人際交往。
常見的人格缺陷有：自私自利、為人虛偽、不尊重人、報(bào)復(fù)心理、嫉妒心理、猜疑心理、苛求別人、過分自卑，驕傲自滿、孤獨(dú)固執(zhí)等。
這些人格缺陷嚴(yán)重影響人們之間的交往。
因此，不斷完善人格非常重要。
交往的方法猶如盲人的拐杖，缺了它將寸步難行，破譯了它，就等于找到了打開人心靈之窗的鑰匙，道路將暢通無阻。
所以交往的方法很重要。
在這本書中，講到在陌生場(chǎng)合獲得朋友的方法。
向我們闡述了贊揚(yáng)可以團(tuán)結(jié)，而批評(píng)只能對(duì)立的觀點(diǎn);還告訴人們，讓人們知道我們需要了解對(duì)方的觀點(diǎn)，只有這樣，自己才能找到合適的應(yīng)對(duì)措施……
以前我在人際交往方面沒有經(jīng)驗(yàn)，常常不能了解對(duì)方的心事，而我現(xiàn)在知道對(duì)別人的言行不以為然，實(shí)際上也是缺乏主見的表現(xiàn);我知道批評(píng)也是一種藝術(shù);而責(zé)怪確實(shí)最拙劣的批評(píng)。
我們?cè)谂u(píng)別人的時(shí)候應(yīng)該講究方式方法，千萬不能隨意責(zé)怪別人;知道了用一滴蜜贏得他的心，好過相互怒吼或相互攻擊。
因?yàn)橐坏蚊郾纫坏文懼兜降纳n蠅更多，人也一樣。
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