無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
感謝老師的話 感謝老公的包容與寵愛(ài)篇一
在我的生活中，曾面臨了一次次的失敗。那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，課堂上老師叫我回答問(wèn)題，內(nèi)向的我抖著身子慢慢地站了起來(lái)，用細(xì)小而微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)地回答，因?yàn)槁曇粜±蠋熉牪灰姡?dāng)時(shí)這個(gè)問(wèn)題，我也有點(diǎn)兒不懂，所以老師又把這個(gè)問(wèn)題講了一遍，并且還吵了我一頓。
但從這次的失敗，讓我知道了在生活中面對(duì)問(wèn)題要，即使錯(cuò)了也不要?dú)怵H！
寫到這里，我又想起了一件小事……
記得在我七八歲時(shí)，有一次老爸帶我去爬山，在山的腳底下，抬頭往上看著龐大的山，心里有點(diǎn)懼怕，害怕爬不上去，老爸看著我愁眉苦臉的表情問(wèn)：“怎么了瑩瑩，還沒(méi)爬都不敢了嗎？”我鼓起勇氣地拍怕胸脯回答：“誰(shuí)？誰(shuí)不敢呀？”結(jié)果我和老爸爬到半山腰就氣喘吁吁的，更別說(shuō)爬到山頂了。這時(shí)走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺理直氣壯地說(shuō)：“你看你們爺倆還這么年輕就爬到半山腰不行了，還不如我老頭子呢。”我和爸爸被爺爺?shù)脑捳痼@了，面面相覷，但又無(wú)奈地說(shuō)：“不行了，我們實(shí)在爬不動(dòng)了。”于是就下山了?；丶抑?，我和爸爸想了想老爺爺?shù)脑挘_實(shí)有道理呀！第二天，我們又去爬山，經(jīng)過(guò)了昨天的失敗，終于一鼓作氣成功了。
通過(guò)以上兩件事情，我明白了生活中離不開失敗，失敗是成功之母，我要感謝失敗。
感謝老師的話 感謝老公的包容與寵愛(ài)篇二
親愛(ài)的老師：
您是一位出色的教師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國(guó)家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；您使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識(shí)，還是我們成長(zhǎng)道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長(zhǎng)的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
感謝老師的話 感謝老公的包容與寵愛(ài)篇三
媽媽，您像在雨中的一把傘；像太陽(yáng)中的一頂帽子；像失敗中的一句關(guān)懷……在我們傷心時(shí)來(lái)安慰我；在我們遇到難題時(shí)來(lái)幫助我；在我們身在他鄉(xiāng)時(shí)，打電話來(lái)關(guān)心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現(xiàn)給我們；您又像一位女神在無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，關(guān)心我們……
記得有一次，那時(shí)我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時(shí)，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當(dāng)時(shí)又哭又鬧，想告訴他，他誤會(huì)我了。他不聽，這時(shí)，媽媽來(lái)了，她聽了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當(dāng)我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來(lái)。在媽媽告訴我不要撒謊的時(shí)候，我的心里絕望了：連自己最親的人都不信任我，怎么辦呢？與此同時(shí)，那位朋友竟然在他換下來(lái)的衣服里找到了他的玩具臉上頓時(shí)宿的一陣紅，一陣白。
到了晚上會(huì)想起白天媽媽和朋友誤會(huì)我的情景，和媽媽那有些嚴(yán)厲的教導(dǎo)我不由地哭出了聲，一夜未眠……
當(dāng)媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時(shí)，表面上是很生氣，可內(nèi)心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時(shí)的沖動(dòng)而誤會(huì)我時(shí)，又看到我難過(guò)的樣子，無(wú)疑是給自己的傷心雪上加霜。
早上起來(lái)，看到了四只紅的像爛桃子似的眼睛互相對(duì)視，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛……
媽媽，我知道您的心里，是深深的愛(ài)著我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛(ài)著您的呢？
感恩的心，感謝有——你——
感謝老師的話 感謝老公的包容與寵愛(ài)篇四
??！感謝為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。
那一次，我考試才六十五分，所以放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂(lè)，就微笑著說(shuō)：“怎么了，為什么不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā)，好像在說(shuō)：“這次不行，下一次吧。”
媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時(shí)，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！
還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過(guò)，告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫(yī)院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺(jué)，我很感動(dòng)。
啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個(gè)為我提燈的人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊，媽媽是我的提燈人！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3016094.html】
