在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
課外書(shū)里篇一
課間時(shí)，我正在看課外書(shū)，正看到最精彩的時(shí)候，急促的上課鈴聲卻響了。我只好把課外書(shū)放到位斗里，準(zhǔn)備上課。老師吧課堂作業(yè)寫(xiě)在了黑板上，我的腦海中仍浮現(xiàn)那本書(shū)的故事情節(jié)，它總是在我的眼前飛來(lái)飛去，害的我不能專心寫(xiě)作業(yè)。老師又說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)可以做自己喜歡的事了?！?/p>
我囫圇吞棗地寫(xiě)完了作業(yè)，作業(yè)終于做完了。我連忙把課外書(shū)拿了出來(lái)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)鄧文奇也看書(shū)，他一定是完成了課堂作業(yè)。突然老師讓一位同學(xué)把他的書(shū)沒(méi)收了。
原來(lái)葉宜鋒的課堂作業(yè)還沒(méi)有完成，葉宜鋒耷拉著腦袋看了看鄭俊捷，鄭俊捷很懊惱地對(duì)葉宜鋒說(shuō)：“還我的書(shū)！”原來(lái)那本書(shū)是鄭俊捷的。我借的書(shū)怕也被老師沒(méi)收了，立刻把書(shū)放到了書(shū)包里。
看課外書(shū)真是害人不淺?。】凑n外書(shū)雖然可以學(xué)到各種知識(shí)，但卻要正確地看，在學(xué)校里看課外書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)很多壞處，不能專心聽(tīng)講。
從此他們不是吵架就是打架。
課外書(shū)里篇二
古人云：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儜?yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間就像離弦的箭，再也不會(huì)回來(lái)了。我的愛(ài)好就是看課外書(shū)，于是，我的大部分課余時(shí)間都泡在課外書(shū)里。
有一天，我回家不寫(xiě)作業(yè)。正在津津有味地看小說(shuō)，一直從四點(diǎn)半看到六點(diǎn)半，媽媽問(wèn)“作業(yè)寫(xiě)到哪里了？語(yǔ)文應(yīng)該完成了吧？”
“一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)”我慢慢地。
“一個(gè)也沒(méi)有寫(xiě)，那你在干什么？”媽媽生氣了。
“你再看我就把書(shū)撕了！”
我立刻把書(shū)合上，拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一直從六點(diǎn)四十寫(xiě)到八點(diǎn)四十，才寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)候媽媽又跑進(jìn)我的書(shū)房問(wèn)：“全寫(xiě)完了吧？”
我打著哈欠說(shuō)：“還有數(shù)學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完呢 ！”
媽媽火了：“誰(shuí)叫你看小人書(shū)的？如果早點(diǎn)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，你現(xiàn)在就在玩了！”
我心平氣和地說(shuō)：“媽媽，這不是小人書(shū)，是文學(xué)作品，不過(guò)，你說(shuō)得對(duì)，如果我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后再看書(shū)就不會(huì)挨罵了。”
從此以后，我一放學(xué)就馬上把作業(yè)寫(xiě)完然后就看課外書(shū)了。同學(xué)們：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽覀儜?yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，更加要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，當(dāng)然，看課外書(shū)是增加知識(shí) 的最好途徑，不過(guò)，不要像我一樣哦，要先把家庭作業(yè)寫(xiě)完了再看課外書(shū)哦！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3016671.html】
