無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
雪景頭像篇一
當(dāng)秋天的風(fēng)卷走最后一片落葉的時(shí)候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是零零星星的小雪。雪花兒夾著雨滴一起落到地上，地上沒有雪，都融化了到處濕漉漉的。
人們換上了厚厚的毛衣，孩子們總是穿著雨衣到處亂跑。
嚴(yán)冬到來，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔潔白。像鵝毛，像白花，又像謝太傅的“侄子和侄女”所說的兩句詩“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”。真是是栩栩如生。如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。房屋，樹木都披上了白色的外衣。
雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們可樂了，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱?，無彩繽紛的羽絨衣，在雪地上格外鮮亮奪目。人們都跑出屋來欣賞雪后的美景，而我在默默的堆雪人，高大的紅鼻梁，圓圓的大肚子，白色的臉蛋，紅色的圍巾，很漂亮。
大家高興的說：“今年的雪好大啊，明年又是一個(gè)豐收年”。
雪景頭像篇二
這個(gè)世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你有一雙明慧的眼睛和一顆敏感的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上是多么的美。
在我心中最美的就是學(xué)校里有雪的冬天：物美，景美，情更美。
那時(shí)，幾陣北風(fēng)過后，樹葉都落光了，只剩下光禿禿的樹枝。一旦下了雪，好像是大大小小的樹好像大大小小的人穿上了華美的盛裝。我想象她們穿著潔白的衣服，在白色的舞場(chǎng)上飛舞，而我或是我們，就是這場(chǎng)冬日表演的觀眾，熱烈地為他們鼓掌喝彩。
在下雪以后，氣溫更低了。我們教室里的玻璃上，好像是一個(gè)個(gè)連環(huán)畫故事，形態(tài)各異的窗花被我們想象中變的生機(jī)勃勃。有一個(gè)窗花讓我印象深刻，因?yàn)樗褚蛔呱?，我開始想象我在山腳下，然后我鼓起勇氣開始攀登。在半山腰高一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)石洞，我感覺這洞是有主人的，難道是冰山雪怪的家嗎？正當(dāng)我想走出洞口時(shí)，真的是一個(gè)怪物，于是我拼命跑下山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他甩在后面。然后回過神來，好刺激?。?/p>
最激動(dòng)人心的就是打雪仗了。我們這些初中生，仿佛被這白色的精靈帶回童年時(shí)代。我們迅速地攥雪球，飛快地投出去，為被投中而大喊，更為投中目標(biāo)而歡呼。我們個(gè)個(gè)兩手通紅，頭上冒著熱氣，快上課了還不想進(jìn)教室，玩得好過癮?。?/p>
有的人不想讓這潔白的天外來客白白化掉，于是就堆雪人。一個(gè)個(gè)造型各異的雪娃娃，特可愛，老師都興奮地拿出手機(jī)和他合照。而我悄悄地和他對(duì)視，看看他想說啥，我在心里和做朋友。
校園里的雪真漂亮，光禿禿的樹變身盛裝美女；透明的玻璃變得賞心悅目；打雪仗更是熱火朝天;還有那最可愛的雪娃娃，天真，純潔，憨態(tài)可掬，讓人贊嘆不已。不知道下個(gè)冬天還又什么更美的景物，更大的樂趣！
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