2023年高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句匯總(八篇)

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2023年高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句匯總(八篇)
時(shí)間:2023-05-25 15:12:30     小編:文友

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高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇一

我們小區(qū)里到處都洋溢著春的氣息。

柳樹(shù)姑娘披著一頭秀發(fā)向我們走來(lái)。她那翠綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),可美了!這讓我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

迎春花感覺(jué)春姐姐到來(lái)了,綻放出金黃色的笑臉來(lái)迎接春姐姐。

桃花、梨花、杏花不約而同地穿上了美麗的新衣:有白色的連衣裙、粉紅色的薄外套、紅色的公主裙她們?cè)诖猴L(fēng)伯伯地指揮下,翩翩起舞。

小草從松軟的泥土里探出了綠油油的小腦袋,大地一片新綠。

但在這千萬(wàn)種風(fēng)景中,我獨(dú)愛(ài)櫻花。櫻花五顏六色,白得像雪、粉得像霞走近一看,花的姿態(tài)各不相同:有的還是花骨朵兒,飽脹得像是要破裂似的;有的已展開(kāi)了一半,遲遲不愿展開(kāi)她那花容月貌;有的全都展開(kāi)了,可漂亮了!再一摸,那花瓣猶如絲紗一般柔滑、柔軟極了!在一嗅,在空氣的清新中,還摻雜了一些淡淡的花香。

春天像個(gè)淘氣的娃娃,走到哪里,哪里就充滿(mǎn)了生機(jī)。每天早上,我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)叫喳喳唧唧啾啾真像是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲?。?/p>

春風(fēng)是輕的,春風(fēng)是柔的,春光是和煦的!難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,小朋友會(huì)喜歡春天!因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖慕Y(jié)合,一切色彩的總會(huì)。春天是四季中獨(dú)一無(wú)二的亮點(diǎn),我愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)春的生機(jī),愛(ài)春的所有!

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇二

今天,我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地,一望無(wú)際。走到近處,綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜,怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸胞溍绾途虏擞惺裁床煌???/p>

“麥苗的葉子表面有許多小毛毛,用手摸起來(lái)是澀的,而韭菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚,而韭菜的葉麥有點(diǎn)模糊?!眿寢尪紫聛?lái)指著麥苗對(duì)我說(shuō)。

“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄,看起來(lái)艷色比韭菜的淺,風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大,而韭菜站得比較穩(wěn)?!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。

“還有什么不一樣?”我有點(diǎn)好奇了。

“你還可以聞一聞和嘗一嘗,不管聞還是嘗,韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麥苗卻沒(méi)有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”

我盼望著下次能到韭菜地去玩。

這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)弄太清楚,又一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了。

“麥苗這么多葉子,而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了?”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說(shuō):“我們每個(gè)星期天都來(lái),觀察小麥生長(zhǎng)的過(guò)程?!?/p>

我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了一片開(kāi)滿(mǎn)花的杏樹(shù)林,雪白的杏花高高地掛地枝頭,從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了,一棵棵杏樹(shù)上面布滿(mǎn)了五個(gè)花瓣的小白花,有的好幾朵花挨地緊緊的,好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

在杏樹(shù)林的旁邊還有桃樹(shù)林。有的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,而有的樹(shù)卻還是花苞。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从械臉?shù)開(kāi)花而有的樹(shù)不開(kāi)花呢?”

“先開(kāi)花的可能是五月鮮桃樹(shù),陰歷五月份就能聽(tīng)吃桃了,沒(méi)開(kāi)花的結(jié)的桃子過(guò)了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說(shuō)。

這時(shí)我瞥見(jiàn)幾棵樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了小紫花,好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹(shù)下,和大片大片的白花和粉花比起來(lái),它更顯得高貴,也覺(jué)得它最美麗,我給它照了幾張相。

我今天本想去科技館,媽媽說(shuō)去過(guò)了,沒(méi)讓去,來(lái)到田野里還真不錯(cuò)。

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇三

咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂(lè)啊!哈……我們的朋友又回來(lái)了,聽(tīng)!它們好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。

不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開(kāi)窗,一片綠色映入眼簾,太陽(yáng)已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開(kāi)大門(mén),小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的一天已經(jīng)來(lái)臨了,走在田野的小路上感受春風(fēng)的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。

花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”正是形容這個(gè)吧?!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅”“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹(shù)兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機(jī)。

最熱鬧的地方非花叢和樹(shù)上莫屬了,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的小工隊(duì)早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可一刻都沒(méi)閑著哦,一會(huì)兒去揀樹(shù)枝,一會(huì)兒叼春泥,忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,半空時(shí)屬于它們的世界,時(shí)而飛舞,時(shí)而嬉鬧。

春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié),也是要開(kāi)始奮斗的季節(jié),我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我不想在這個(gè)美麗的季節(jié)放棄自己的希望。

太陽(yáng)已完全出來(lái),大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無(wú)人能參透。

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇四

春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切??傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚???範(fàn)幾晕?,抗?fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!

夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。

蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!?/p>

春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆?!彼浴坝谢罢壑表氄?,莫待花落空折枝?!?/p>

春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住?!?/p>

……

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開(kāi)始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開(kāi)始在春天漫游。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。

春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽??!

雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰(shuí)碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來(lái)沒(méi)有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類(lèi)沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空氣撲鼻而來(lái),讓你感到舒心,在草地里走一走,你會(huì)忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對(duì)今天的一切,讓你不會(huì)覺(jué)得有什么恐懼。

中午,一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾,讓你拋開(kāi)早晨的寒冷,全身充滿(mǎn)活力,讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真,都能更仔細(xì),都能更努力,效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么,都會(huì)覺(jué)得十分的神清氣爽,十分的舒服。

傍晚,一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時(shí)候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會(huì)感到十分美,讓你在晚上都能做美夢(mèng)。

晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過(guò)窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。但是你如果走到外面,你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽(tīng)著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

??!春天是一幅多么美妙的圖畫(huà),我愛(ài)你,春天!

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇五

這是一個(gè)溫暖而又生機(jī)勃勃的春天,萬(wàn)物富有生機(jī),不像北方,那時(shí)依然冰冷冰冷,讓人不寒而栗,出門(mén)必須穿羽絨服,戴帽子并且戴圍巾。江南的春天,像是一個(gè)綠色的世界。翠綠、嫩中夾雜著姹紫嫣紅的花兒,五彩繽紛,圓明園般美麗。

大地在冬天時(shí)還是棕色的,剛一解凍,便探出一點(diǎn)兒嫩綠中還帶點(diǎn)兒黃色的小葉。過(guò)了幾天,小花、小草一齊向上伸展,田里的麥苗比賽似的,一茬高過(guò)一茬,一壟賽過(guò)一壟,附近還有一些剛發(fā)芽不久的小樹(shù),抽出新綠的嫩芽,在春日威風(fēng)顯得更加楚楚可人。

不一會(huì)兒就下起了綿綿細(xì)雨,蒙蒙的雨,帶著一點(diǎn)兒清新,洗刷掉過(guò)去的臟亂,只留下展新的世界。這是初春的征兆,在初春來(lái)臨之前,總會(huì)下幾場(chǎng)雨。江南的雨,總是纏綿多情,如果撐了傘漫步在細(xì)雨里,更是一道獨(dú)特風(fēng)景。

為了迎接春天,我和同學(xué)們每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)一起去野炊。我們總會(huì)選擇一個(gè)山谷——因?yàn)樗諘?、人跡罕至,我們?yōu)榱饲屐o,便來(lái)到這兒,這里小溪嘩嘩地流著,唱著歡快的歌,偶爾有些小魚(yú)浮出水面,做出一個(gè)個(gè)精美的跳躍,柳樹(shù)在小溪兩邊抽出了枝條,冒出綠色的嫩葉兒,無(wú)數(shù)次被河水沖洗。

春天里,外婆家充滿(mǎn)了生氣,家禽興奮得走路都在跳,雞激動(dòng)地拍打著翅膀,腿飛快地跑著,不時(shí)地喊著:喔!喔!喔!鴨笨重地用它的腳丫走路,總是這樣,仿佛背上有著一千斤重的麻袋。鴿子在陽(yáng)臺(tái)上的籠子里忽地一跳,忽地飛出籠子,又忽地飛回來(lái),有趣極了。

大雁從北方又飛回來(lái),張開(kāi)它強(qiáng)有力的翅膀,重回故鄉(xiāng)對(duì)于大雁來(lái)說(shuō),可不是一樁小事,它們激動(dòng)得到處飛翔。而燕子更是熱鬧,嘰嘰喳喳叫著,好像春天的精靈。

春天里,我跟著父親到江濱公園放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是燕子形的,總是不能將它放飛,而父親卻輕而易舉地讓它飛起來(lái),線(xiàn)開(kāi)始拉長(zhǎng),風(fēng)箏開(kāi)始漸漸飛高,風(fēng)開(kāi)始越來(lái)越大,風(fēng)箏搖來(lái)?yè)u去,不穩(wěn)定,父親見(jiàn)了抓起我的手,帶著我一起向前跑,風(fēng)箏一會(huì)兒就停止了搖晃,那時(shí)我很高興也很激動(dòng)。

春天,就像一幅畫(huà),美麗無(wú)比,十分吸引人;春天,如水一般純潔。

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇六

詩(shī)情畫(huà)意的春天,回憶著你和我。雨在綿綿地下,落在地上,同時(shí),也落在你和我的心上。

--題記

這里沒(méi)有熱情融融的太陽(yáng),這里沒(méi)有紅色飛舞的楓葉,這里沒(méi)有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風(fēng)。

萬(wàn)花已經(jīng)爭(zhēng)相開(kāi)放,大自然中的一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),睜著惺忪的睡眼,感受著快樂(lè)的召喚。

那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的吸引下,開(kāi)始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。

早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細(xì)心地?fù)徇^(guò)每一個(gè)角落。

你看見(jiàn)我的詫異,對(duì)我輕輕地一笑:“你也在找??!我們一起,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像那個(gè)時(shí)候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷(xiāo)售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿(mǎn)了幸福。

時(shí)間就是如此從我們的指尖輕輕劃過(guò)。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對(duì)方稱(chēng)這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補(bǔ)充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。

太陽(yáng)從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽(yáng)將我和你的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。你笑著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!太遺憾了,沒(méi)有找到四葉草。”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許值了。今天很開(kāi)心和你在一起?!睂?duì)這位不熟識(shí)的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過(guò)。

當(dāng)我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺(tái),看著遠(yuǎn)處,那里有你的影子。

太陽(yáng)照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了,即使那天沒(méi)有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒(méi)有得到和那相似的純真的幸福了。

今夜,夢(mèng)里,我看見(jiàn)了你,看見(jiàn)了你我的笑臉,看見(jiàn)了你我拉緊的雙手,看見(jiàn)了你我身后那片蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)了你我的分離……

春姑娘讓我們牽手分離,雨點(diǎn)飄灑的同時(shí),也同樣灑在了你我的心上。

那里承載著我的夢(mèng),我的純真幸?!?/p>

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇七

腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。

颶風(fēng)送走了嚴(yán)寒的雪,換來(lái)了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長(zhǎng)的過(guò)去,換來(lái)的是月小的未來(lái),在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。

逐步邁向未來(lái)。花已開(kāi),開(kāi)的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒(méi)有刺骨的感覺(jué),冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹(shù)下,能感受到未來(lái)的明媚,也就慢慢遺忘了過(guò)去的苦痛。

深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時(shí)候已經(jīng)過(guò)去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線(xiàn),原本粉紅點(diǎn)綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風(fēng)搖擺,憐愛(ài)著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹(shù)似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長(zhǎng)的很快,蓋滿(mǎn)了整棵的巨樹(shù),給人盛夏的錯(cuò)覺(jué)。

外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時(shí)不時(shí)的微風(fēng)也總能讓人冷個(gè)寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時(shí)的陽(yáng)光總能與初夏相比,細(xì)細(xì)的汗珠總是密布在額頭上。

有些東西總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。夜晚的風(fēng)還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺(jué)地加快腳步,所以忘卻聆聽(tīng)自然中細(xì)微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥(niǎo)的安心,無(wú)聲無(wú)息的是野貓的呼吸……

春天總是精彩,沒(méi)有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒(méi)有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒(méi)有寒冬的細(xì)雪但有展開(kāi)的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒(méi)有的美好。

熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來(lái),去擁抱盛開(kāi)的春天。

又是一幅春和景明圖!

高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇八

我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。

剛出小區(qū)門(mén)口,一陣暖和的春風(fēng)撲面而來(lái),好像在輕輕地?fù)崦业哪?,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空,天是那么高,那么遠(yuǎn),天空中飄著朵朵白云,白云好像會(huì)施展魔術(shù),一會(huì)兒變成一群可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成圓圓的大蘋(píng)果,一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹(shù)脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來(lái)蕩去,像少女在梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)。

說(shuō)說(shuō)笑笑中我們一家三口已不知不覺(jué)來(lái)到了南湖公園門(mén)口,放好自行車(chē),我雀躍著跑進(jìn)公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí),它們一起涌過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖?,生怕自己比別人少吃幾粒,好可愛(ài)?。『叧了艘欢男〔?,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿(mǎn)了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!樹(shù)上的小鳥(niǎo)也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。

公園里的綠地上,老人們?cè)阱憻?,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風(fēng)箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風(fēng)箏,他們也放飛了自己美麗的夢(mèng)想……

從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個(gè)個(gè)希望,等到金秋時(shí)節(jié),他們將收獲豐碩的果實(shí)……

春天是充滿(mǎn)生機(jī)的,充滿(mǎn)希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!

我愛(ài)春天!

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