無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
腳步的拼音 腳步骨骼構造圖篇一
現在河水里的水越來越涼，水面上也看不到歡騰的魚兒了。地上早已沒有了蜘蛛，蜈蚣等昆蟲的影子。也能隱隱約約聽到鳥叫，但是特別小。秋天，老天爺的臉非常善變，一會兒晴天，一會兒沙塵暴，一會兒雨天，一會兒寒流天氣。
秋天的清晨，你需要披一件外套才能出門。一出門，你會驚奇地發(fā)現，青草上打了一層白霜，秋天里的霜降一般出現在黎明時分。這是一天中最冷的時候，它在提醒著人們，天氣已經在慢慢轉涼。樹上的葉子都落光了，成了光禿禿的桿子，草木叢生的土地也已經變得干枯，崩裂，昔日的生機正在逐漸消褪。這都暗示著人們冬天就要來了。
夜開始變得漫長，鳥兒也飛不動了，只能在地上徘徊，人們穿著厚衣裳在洮河散步，靜靜的等待冬天的到來。太陽已經不再那么熱了，似乎變得寒冷刺骨。時光老人把時間變慢了，天氣一天比一天冷，冬天卻遲遲不到。地上已經沒有了落葉，風已經悄無聲息把它們帶到了別處。我們的教室時不時也會有一股寒流攻擊我們的后背。
秋天的夜晚，璀璨的星光裝扮了整個夜晚。天快亮的時候，輕飄飄的薄霧籠罩著整個世界，若影若現。豐收過后的大地，顯得格外豐滿，雖然只剩下干裂的土地和零零星星的雜草。
在秋天里，最引人注目是我家門前的那幾棵柏樹和母校旁那一叢萬年青，冬天馬上就到了，別的樹木支撐不下這么寒冷的天氣，都把葉子落光了，可它們卻不畏艱難，仍然屹立在風雨之中，讓我明白了做人要不言敗的道理。
秋天的腳步將要匆匆離去，冬天的腳步也將到來。你，準備好了嗎？
腳步的拼音 腳步骨骼構造圖篇二
時間是標注前進步伐的刻度。
二十年前，我二十一歲，從一所名不見經傳的大學畢業(yè)，到蘭溪北面某個偏遠小鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔任初中語文教師。在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的四年里，熟悉了山間小路，熟悉了每個學生家的距離。那時的學生很淳樸，見到我就藏在門柱后頭，露出明亮的雙眼。那時的家長很熱情，見到我就敲幾個僅有的雞蛋招待我，還撒些白糖。那時候，校園沒有圍墻，每當班里少了一個學生，我就會想，其實那圍墻很厚很厚。
十五年前，我調動到另一所農村初中。在圍墻內，我和學生一起參加朗誦競賽，一起在籃球場上奔跑；圍墻外，我和學生雪地游玩，山路騎行。學生對我說：“老師，我會永遠記住這一天?！笔堑?，給他們快樂的機會，給他們快樂的理由，在快樂中成長，在快樂中得到收獲，這就是我的教育理想。
十年前，我依然還是班主任。我?guī)н^的兩個不同屆的女生都去了日本，同一個公司同一個宿舍。晚上聊天回憶起初中時光，說起班主任的好。
一個女生問：“你的班主任叫什么？”另一個說：“姓項?！边@個說：“我的班主任也是姓項?！碑敯嘀魅沃两瘢钭屛腋械叫牢康氖怯幸粠陀涀∧愕膶W生。給予學生溫暖，這個校園才有溫度，夢想才有起點。
五年前，我坐在這個新學校新的辦公室，開始承擔行政工作。站在今天，回望過去，點點滴滴匯聚成長河。教書且育人，總有一種美好可以啟發(fā)學生心智，總有一種夢想可以開闊學生視野，總有一種擔當可以托付學生責任。如今，教書路上，我依然喜歡和學生一起，給他們講我的語文故事，和他們說書里的語文魅力。
腳步的拼音 腳步骨骼構造圖篇三
我們四處尋找愛，遍體鱗傷。殊不知，愛就藏在父母夜晚的腳步里……
——題記
從小到大，每當我晚上睡覺時，總會響起一陣腳步——那是父母在夜里悄悄地過來，輕輕地，為我捋一捋被子。于是，躺在床上的我總是期待著父母走來時的輕柔的腳步聲，那愛的腳步聲……
記得有一天晚上，氣溫驟降，我在溫暖的被窩里仍感覺到陣陣涼意。“爸媽應該不會來了吧。”我在心中這樣想到。但是，這時，耳邊突然傳來那熟悉的腳步聲——是媽媽！心中竊喜的我趕忙閉上眼睛，假裝睡覺。只覺媽媽輕輕地走過來，不知我還沒睡，呼吸都不敢太大聲，生怕吵醒了我。她用手提住我的被角，往上拉了一拉，又幫我往里面塞了塞。我偷偷睜開眼，卻見她正慈愛地望著我，那目光中似有無限溫情，便又連忙閉上眼。天太冷了，冷得她瑟瑟發(fā)抖。但她仍給了我一個吻。這個吻吻在我臉頰上，溫暖纏綿，如春風拂過我面頰。然后，才偷偷這時，她才匆匆離開，回到自己的屋子里。我一驚，睜開眼，望見的卻只是她冷地發(fā)顫著離去的背影。
我靜靜地躺在床上，回想著剛剛的一幕幕，享受著媽媽的濃濃的愛意。在媽媽的無限愛意中，甜甜地、沉沉地睡去了……
就這樣，我總是在這腳步聲中睡去，這腳步聲也一直守護著我。有一次，我白天受涼了，夜里發(fā)高燒。媽媽來給我掖被子時，察覺到了我的不對勁，趕忙把我送往醫(yī)院。至今仍記得，當時是深夜1點多……
這腳步聲一直陪伴著我。在這愛的腳步聲中，我睡得香甜，睡得踏實。那腳步聲一直陪伴著我，凝望著熟睡在夢鄉(xiāng)中的我。
我醉在這濃濃的愛意里了……
腳步的拼音 腳步骨骼構造圖篇四
“?！鄙险n鈴打響了。這節(jié)課是美術課。
琪向對面望了望。咦，怎么他沒來專用教室上課？琪仔仔細細地把全班都掃了一眼，還是沒有看到他的身影。
他叫飛，是班上的學習委員。他的成績每次都名列前茅，也是老師的小幫手，從不曠課?？山裉斓拿佬g課他怎么沒來？他曠課了？此時琪多么希望老師看看飛的位置是不是空的?。∷捕嗝聪Ｍ约捍竽懙馗嬖V老師：“學習委員，飛，曠課了！可老師不是在黑板上寫寫畫畫，跟同學們做講解，就是在電腦前播放幻燈片，根本沒有觀察琪的表情。琪很郁悶：為什么學習委員曠課老師正好沒發(fā)現，別的同學曠課，老師就能用火眼金睛找出來呢？
其實，最近琪也在逃避美術課，不過用的都是老師很難發(fā)現的辦法，比如：假裝沒帶公具，要回教室拿，直至快下課時再從后門偷偷溜進美術教室；有時干脆在家里就在地上草草畫上幾筆，上課時從后門溜走，下課時才悄悄回來。這幾招還是很管用的，老師從來沒有發(fā)現。你可能會覺得有些奇怪：她用這些時間干什么？她其實就用這段時間復習數學。飛的數學很好，每次考試都是班上第一名，琪每次考試都想超過他，可總是差一兩分，排名第二。她暗下決心：這次考試一定要超過飛！
明天就要考試了！飛會不會在教室里復習？一定是的，他準在家里做沖刺訓練！我得告訴班主任老師！
下課后，琪來到了老師辦公室。
“老師，飛他……他沒來上課！”不知為什么，此時我說話竟如此緊張。
“噢，他在教室?guī)蛣e的同學輔導呢！他準備把他參加奧數杯的參賽讓給你。他說你的思維比他快，更有勝出的希望，加油呀！”老師說。
“噢……噢?！辩麋鞑恢撜f什么。
夕陽下，琪托著覺重的腳步向家走去。她有一種內疚與困惑。
腳步的拼音 腳步骨骼構造圖篇五
一步，兩步，三步，前行的是腳印，留下的卻是滿滿的愛意。
夏天總是熱烘烘的，不怎么惹人喜愛，樹上的蟬兒止不住的鳴叫，似乎在“抗議”，尤其到了晚上，更是令人難耐。在悶熱的空氣和蚊子的翁鳴聲中，我進入了夢鄉(xiāng)。不一會兒，可憐的被子被我踢落在地，這時，一陣腳步聲響起，她俯下身子，拿起毛毯被，輕輕地蓋在我的身上，并用手掖一下被角才轉身離去。腳步悠悠，拂去我夏日的炎熱。
微風拂過我的臉頰，我臉上那兩道淺淺的淚痕還未風干，如同一只流浪貓，可憐兮兮的?；氐郊亿s緊溜進我的房間，關上門躲在角落里低聲哭泣。“那件事根本就不是我的錯，你們憑什么怪我？ ”我在心里大聲吶喊，任由眼淚淌過我的面頰。突然，一陣腳步聲響起，“咔嚓”門被打開了。她徑直走到我身邊，蹲下說：“你的事我聽說了，不過，同學之間應該多一些包容，不是嗎？”我停止了哭泣，沖她點了點頭。她用手輕輕撫摸了一下我的頭，轉身離開。腳步悠悠，撫平我受傷的心靈。
轉眼已經進入初三，學習的壓力如海浪般席卷而來，每當夜深人靜時，我還在挑燈夜下，與書為伍，和考試打著持久戰(zhàn)。數學代數使我筋疲力盡，一個個阿拉伯數字像是睡覺符咒一樣在我眼前晃來晃去，使我不由得打起十二分的精神來戰(zhàn)斗。突然，一股牛奶的清香撲鼻而來，充斥著我的大腦神經，又是一陣腳步聲，但聲音卻極輕。她走進我的房間，把一杯加熱的牛奶放在我的書桌上，說：“這么晚了，喝杯牛奶提提神吧，別累壞了?！蔽摇班拧绷艘宦?。她不再說什么，轉身離去。腳步悠悠，帶走我滿身的疲憊。
媽媽， 您的腳步是如此的輕柔，每一步都是您為我付出的汗水，留下的雖然是腳印，但腳印里有您對我滿滿的愛！
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