每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見母校篇一
她，還是那個(gè)樣子。
第一個(gè)想到的，就是我在學(xué)校留下的唯一痕跡——光榮榜。
近了，近了，他依舊在哪里，只不過被烈日曬的有些泛黃。
照片上的我還是靜靜的，微笑著。
不及逗留，我又匆匆上了熟悉的樓，走進(jìn)熟悉的教室，輕輕推開熟悉的門，環(huán)顧熟悉的桌椅 ，門窗，還有，講臺(tái)。
目光落在熟悉的圖書柜上，那是同學(xué)們最熱鬧的地方，借書的隊(duì)伍排的似乎沒有盡頭。柜里的書不停的輪換著，循環(huán)著······
終于——
什么都沒有了，現(xiàn)在的柜，空空的沒有了往日的“生機(jī)”，我不禁一陣酸楚。
再望望空蕩的教室，在這里，我們共同度過六年。我們開過辯論會(huì)，聽老師教導(dǎo)過，可現(xiàn)在······必竟什么都沒有了。
該走了。
邁向熟悉的操場(chǎng)，望著熟悉的跑道，我們?cè)谶@里笑過，哭過，打過，鬧過，回想起來，真的很美好。
我，又匆匆離開操場(chǎng)，匆匆離開學(xué)校······
再見母校篇二
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，我們的小學(xué)時(shí)光是一去不復(fù)返了。我馬上就要上初中了，我離開之后，這里的一草一木就不再和我有關(guān)系。再見了，母校！再見了，童年！
再見，我們的戰(zhàn)場(chǎng)
馬上我就要離開這個(gè)我戰(zhàn)斗多年的地方。還記得那天，我在上美術(shù)課，因?yàn)閷?duì)美術(shù)課不感興趣，我走神了，被老師點(diǎn)名站起來，心里實(shí)在不憤。我拿出美工刀，在桌子上刻下了我的足跡：夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，你就是我的夢(mèng)想。干完了壞事，就心滿意足地結(jié)束了戰(zhàn)斗。
再見了，我的戰(zhàn)友
再見了，我的戰(zhàn)友們。我們一起上課，一起下課，一起玩耍，一起上課時(shí)傳遞小紙條，一起考試作弊再見了，我不會(huì)忘記我們比山還高，比海還深的友誼。有緣的話，初中、高中、大學(xué)我們繼續(xù)在一起吧，我們還可以一起乘風(fēng)破浪！
再見了，指揮官
再見了，指揮官――我的老師，我不會(huì)忘記你們的教誨，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問題，紀(jì)律還特別差，您用了整整兩節(jié)課的時(shí)間，教育我們要懂禮貌，守紀(jì)律。再見了，老師，我會(huì)常來看你的。
再見了，戰(zhàn)場(chǎng)，再見了，戰(zhàn)友，再見了，指揮官，再見了，我的童年！
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