每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的夢(mèng)篇一
朦朧中,我來到了一座城市,那里的一切都是多么的奇妙。這座城市好似我的家鄉(xiāng)——開縣,但好像又不是,因?yàn)檫@里比開縣美麗。忽然,一只小蜻蜓飛到我的耳邊,對(duì)我說:請(qǐng)跟我來,每一位能到‘未來開縣’來的人,都要聽我的介紹,你也是一位能到‘未來開縣’來的人,所以由我來給你導(dǎo)游。聽完小蜻蜓說的話,我才明白,這里是未來的開縣。接下來,小蜻蜓把我?guī)У搅艘粋€(gè)五光十色的通道里,通道里流光溢彩,壁上有許多英文,可好看了,可是沒過多久,通道就沒了。我問小蜻蜓那是什么。它說那是地點(diǎn)隧道,過了地點(diǎn)隧道,就可以來到小河邊。
我們來到小河邊,站在綠毯上,望著河邊那一排排柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條伸進(jìn)水面,河水碧綠碧綠的,清澈見底,從遠(yuǎn)處看,河水像一條清紗,飄向遠(yuǎn)方,河水里偶爾跳起一兩條小魚,真像一幅動(dòng)人的美畫。一陣清風(fēng)吹過,河水泛起微微波紋,柳條絲絲地飄動(dòng),讓人覺得神清氣爽。還沒觀賞完這幅優(yōu)雅的畫景,小蜻蜓又帶我來到了山上的叢林。
叢林里的樹真多呀!小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動(dòng)物植的,人類給它們喝了一種藥,使它們變得通人性,能于人類和睦相處,幫助人類建設(shè)美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來到一棵樹下,從樹上摘下一個(gè)大南瓜,搬開一看,呀,南瓜的顏色這么多!小蜻蜓給我介紹,說這是現(xiàn)在才開發(fā)出來的七色南瓜,里面不同的顏色有不同的味道,可以吃,沒有毒。聽了小蜻蜓說的話,我忍不住每種顏色的南瓜都嘗了一口,它不僅味鮮,而且解渴,我稱贊到:這真是一樣好食品呀!話音未落,小蜻蜓又帶我來到大街上。
大街上的人可真奇呀!都穿著一件亮閃閃的衣裳,在離地一米高的地方飛來飛去,小蜻蜓說:這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來,而且是一種智能調(diào)節(jié)衣,天熱時(shí),衣服變冷,天冷時(shí),衣服變熱,這種衣裳在未來是一項(xiàng)大發(fā)明。接著,小蜻蜓對(duì)我說:今天的旅行結(jié)束了,以后我還會(huì)帶你去更多的地方!
清晨,一縷陽光透過窗戶射在我的臉上,我醒了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。我自言道:未來的開縣會(huì)成為我夢(mèng)中的天堂嗎?
初中的夢(mèng)篇二
河水悠長(zhǎng),流不走浮光
黑布沉迷,抖落不掉星光
一件舊衣襖
流走了歲月寒冷的時(shí)光
白絮的心緒
出嫁了一個(gè)曖春的探花
是花傘,就掛上雨花
煙雨的小巷,多了悠長(zhǎng)
是燈籠,就亮在小船舟
賞月觀花的夜,多了燈紅
紙燈的夢(mèng),世世生生
流水的宋詞,沉沉悶悶
柳絮的飛飛,吹了春分
掛雨的紙縫,字字壟壟
草尖上的明珠,透明
向著晨曦的太陽,吹紅
一根根,一串串
染韻白的畫布,琴聲幽幽
剪去昨日的暗影
笑去塵埃的侏儒
我不是寒山寺的鐘鼓人
我只是浣沙的夢(mèng)中人…………。
我是海風(fēng)的燈
浪花,我去點(diǎn)亮
亮成一壟壟,一簇簇
亮成白帆上的海鷗
如若,我燈
映射到你的心中
請(qǐng)開啟,一根云帆的心繩
繩上,系上朵朵海的夢(mèng)
拋棄航路上的兇鯊與海草
讓我把海燈燒,燒在你的胸膛
在海浪、海風(fēng)的交匯處………。
迷茫的森林
一塊黑布,粘著一個(gè)魔
魔對(duì)鬼說:
我的布上,有你的所有
那晚,鬼開始游走
喝了一瓶瓶瘋狂的酒
摘走了森林的星星
扔下了不會(huì)說話的木頭
來到魔前,說:
我的頭上,全是木頭
請(qǐng)把你的布把我遮住
魔大笑
你現(xiàn)在怎么?
也變成了一個(gè)魔頭
笑聲中
震裂了一道天縫
瞬間
心魔與心鬼,
化為塵埃的虛無。
初中的夢(mèng)篇三
在夢(mèng)中,隱約的,我看到一個(gè)模糊的身影,既熟悉又陌生……
夢(mèng)中,你依然躺在床上,洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長(zhǎng)褲,短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道,眼睛幾乎失明的你只能用那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉,用虛弱的聲音說:“怎么又瘦了,是不是爺爺做的東西不合胃口,咳咳,你喜歡吃什么讓你爺爺買去,”我卻發(fā)不出聲音,任游你粗糙的手在我臉上游走,從頭發(fā)到眼到……
夢(mèng)中,你依舊坐在太師椅上,你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個(gè)小黑影跟一個(gè)大黑影在池塘中,你總是著急的叫道:“老頭子,你小心一點(diǎn),別讓她去深的水里,”“老頭子,你看好霞霞,被魚吃了怎么辦”“老頭子,你注意點(diǎn)……”聲音不大,卻讓我和爺爺聽的一清二楚,那關(guān)切的語調(diào)在我腦中回響……
夢(mèng)中,你依舊有著的溫暖懷抱,我害怕的攥緊你的手,在你懷抱里哭泣,爺爺拿著木板搶修房子,雨越下越大,雷聲一個(gè)接著一個(gè),同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背,說:“不怕不怕,有奶奶在,天塌下來我頂,乖,”我哭累了,只覺得那溫暖的懷抱會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
猛地一抱,卻是空氣,心中很失落,只有冰冷的家具,黑暗無邊的夜,我真的好想你那如春風(fēng)的笑容。
奶奶,今晚,你還會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中嗎?
初中的夢(mèng)篇四
2900年,清晨。
睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間,通過腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時(shí)間里,又增加了一部字典,“真是不錯(cuò)呢,”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢,進(jìn)餐機(jī)為我遞來一顆藥丸,我一邊吞進(jìn)肚里,它一邊向我匯報(bào):“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來整理機(jī),它遞給我一個(gè)小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語文,數(shù)學(xué)等課程?!焙昧?,一切準(zhǔn)備就緒,我要去上學(xué)了。看看表,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代,就是有效率。
剛一出門,就看見了一個(gè)乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的施舍。不一會(huì)兒,好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過,都向他點(diǎn)頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來這是真的,因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來說明吧,我從城東到城西上學(xué),十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學(xué),早已成為過去式。
課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無影無蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡(jiǎn)單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機(jī)器人擔(dān)任,小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛,在睡覺的時(shí)候,就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí),所以很多課程,可以直接跳過。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手,每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下,乍一看,個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。
咦?怎么感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn)?,我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對(duì)味蕾的刺激,學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個(gè)性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。
初中的夢(mèng)篇五
月亮在深綠色的枝葉中若隱若現(xiàn),淡黃色的月光籠罩大地,我盤腿坐在窗旁,望著漆黑的`天空中的一輪皎月。
慢慢的,眼皮應(yīng)該是被月光照累了,哆哆嗦嗦的合起來。我的大腦中出現(xiàn)一個(gè)時(shí)光隧道,通向那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我打個(gè)激靈,一睜眼,就發(fā)現(xiàn)自己身處一處繁華復(fù)古的街道,道路上人來人往,呦喝的叫賣聲、行人的嬉笑怒罵聲以及買主的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳……
“嘿!這位小妹。不知你有沒有看上咱們鋪上這些小玩意兒?買幾個(gè)回家玩玩?”一個(gè)熱情的賣貨小哥招呼了我一聲。出于好奇,我過去看看了。真是不看不知道,一看嚇一跳??!賣貨的簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。從女子的胭脂水粉,孩童的奶罐玩具,到家中的裝飾品,以及農(nóng)耕的種子……琳瑯滿目,繽紛燦爛?!霸鯓樱抠I一個(gè)吧!”一旁一個(gè)爽朗的大叔也呦喝一聲。“好呀?!蔽也恢獜哪奶统鰜淼你~幣,付了錢,拿了一面精致小巧的銅鏡放在手中把玩?!跋麓卧賮戆?!”賣貨小哥做了一筆生意,更加爽利地招呼我?!昂绵??!?/p>
我東走走西看看,想要領(lǐng)略一下古代的文化。還別說,真不賴的!很多小販都買一些現(xiàn)代見不到的稀奇古怪的玩意兒。什么糖人、泥人、木雕比比皆是。我仿佛有用不完的力氣和精力,獨(dú)自一個(gè)人逛遍了集市上的大街小巷。
日上三竿了,我摸摸癟癟的肚子,拿著手中一堆堆小物品,走進(jìn)一家酒樓。腳剛踏進(jìn)酒樓的大門口,樸實(shí)的小二哥就迎上來了:“姑娘!幾個(gè)人呀?”“就我一個(gè)?!薄昂绵?!”小二把我?guī)У揭粡堊雷樱瑔柕溃骸肮媚镆┦裁??”我不知道古代有什么東西,就問:“你們有些什么?”“哎呀!那有的多著呢!咱們的招牌菜可是全京城聞名的獨(dú)家燒鵝,還有……”小二熱情地向我介紹了許多菜品,我就憑著自己的口味叫了幾道菜。
菜一上來,我就震驚了。燒鵝黃燦燦的色澤,就像是陽光灑在金黃的油菜花上,誘人十分。我嘗了一口,就如棉花入口,綿軟;又像皮筋入口,彈性十足。古代的廚藝真是可謂登峰造極?。?/p>
在夢(mèng)中,我悠哉悠哉地享受了一頓美好的午餐。真是美妙至極。可惜,正當(dāng)我得意之時(shí),我又是一個(gè)激靈,眼皮緩緩睜開。
窗戶依舊沒有關(guān)上,微涼的秋風(fēng)吹進(jìn)來,窗外傳來樹枝搖曳的沙沙聲,月亮顯得更遠(yuǎn)了。我回憶著夢(mèng)中的游歷,為夢(mèng)中的繁華而感到驚嘆。我想,什么時(shí)候才可以再有一次這樣的游歷?
初中的夢(mèng)篇六
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我覺得這一點(diǎn)都沒錯(cuò)。國(guó)之未來,不在他人,而全在我們少年呀!所以說中國(guó)夢(mèng)也因人而異。而我作為一名中學(xué)生,作為一個(gè)個(gè)能夠作中國(guó)夢(mèng)的中學(xué)生,我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)。
在我眼中童年是一個(gè)五彩繽紛的美好時(shí)光,少年是一個(gè)有很多夢(mèng)想,有很多追求的七彩世界。在這個(gè)多夢(mèng)的世界里我們學(xué)到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時(shí)候我一直夢(mèng)想自己可以成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)在長(zhǎng)大了我也更堅(jiān)信了,一直以來深藏在心底的那份夢(mèng)想——做一名光榮的人民教師。因?yàn)槲颐靼琢私處熓且粋€(gè)多么偉大的職業(yè),是可以用雙手培育出祖國(guó)下一代的人。這難道不是一件好事嗎?
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我的意識(shí)里有了家人、親人,也有了國(guó)家。記得那年在汶川發(fā)生的大地震之后。當(dāng)我看到電視上報(bào)道的各地人民,踴躍參加災(zāi)后重建工作時(shí),我心潮澎湃,中國(guó)不愧是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的民族,真應(yīng)了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當(dāng)災(zāi)后人民看到參加重建工作的學(xué)生、干部、解放軍、熱心的群眾時(shí)他們也會(huì)很激動(dòng)、很欣慰,不再懼怕一切,面對(duì)生活中的困難,勇敢前進(jìn)。
炎黃子孫的命運(yùn)都和國(guó)家息息相關(guān)。因此,每個(gè)人的夢(mèng)想都不能脫離祖國(guó),祖國(guó)像一位母親一樣,永遠(yuǎn)保護(hù)我們每個(gè)人,是每個(gè)華夏兒女的避風(fēng)港。
一個(gè)人是渺小的,但他與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來時(shí),便是強(qiáng)大的。一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的,但他與祖國(guó)的夢(mèng)想連接時(shí),便是強(qiáng)大的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,所以我要把這個(gè)夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想連接起來,為祖國(guó)培育出更多的人才。使祖國(guó)繁榮昌盛,使這份夢(mèng)想可以成為不可估量的力量。
這個(gè)多夢(mèng)世界的開始,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一員。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),祖國(guó)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。所以為了祖國(guó)的夢(mèng)想,為了個(gè)人的夢(mèng)想,我們必須絕對(duì)全身心的為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力、奮斗!
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”讓我們一起努力奮斗吧!
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