人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年初中舞蹈篇一
小時(shí)候，我雖然是女孩子，卻像男孩子一樣調(diào)皮，總是惹媽媽生氣，有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營玩。由于玩心太大，竟然沒注意軍營旁邊的一塊標(biāo)語，跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷，竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小，除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏，將軍犬喚回了身邊，我 才逃過一劫?？墒怯鎱s碰上找我的媽媽，解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過。
媽媽氣的直接將我拽回家里，到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚，媽媽用教育的語氣對(duì)我說：“你今天如果被狗咬了，媽媽該多傷心你知道嗎？”
“媽媽對(duì)不起，我下次不敢了?！?/p>
“知道就好?！?/p>
從這件事以后，我變得懂事起來，因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽，你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長大后，我要找一份好工作，讓你不再為我傷心，不再為我流淚。最后說一句：媽媽我愛你。
童年初中舞蹈篇二
光陰似箭，歲月如梭，從我呱呱墜地那一瞬間，到現(xiàn)在將近十三年的時(shí)光，“童年”的印象還烙印在我的心中，那一張張歲月的照片，還像跑馬燈般，在腦海中回旋著，童年般的夢(mèng)想，想起來，還覺得當(dāng)時(shí)真是傻呢！
我曾經(jīng)幻想著自己是拯救世界的超人、是保護(hù)公主的王子，也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人，還記得，四歲時(shí)，異想天開的用紙做了鳥的翅膀，從高處往下跳呢！摔個(gè)四腳朝天還沾沾自喜，那些回憶，就像是鑲?cè)胗洃泴毢兄械你@石，閃閃發(fā)亮的。
在我幼兒園小班時(shí)，有一次表演會(huì)上，我和弟弟，上臺(tái)表演跆拳道，我狠狠將弟弟打倒在地，還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟，回憶當(dāng)時(shí)，我還真為當(dāng)時(shí)的無理取鬧，感到萬分內(nèi)疚以及無知呢！
還有一次，住在奶奶家時(shí)，我將家里的狗，當(dāng)成木馬騎，還在上面大喊著：“公主，我來救你了！”那只狗還差一點(diǎn)，被我壓得喘不過氣來，被奶奶氣得半死，童年的快樂，就是如此天真爛漫，傻里傻氣的，但是現(xiàn)在想起來，還是讓我哈哈大笑呢！
童年時(shí)期，盼望著自己快點(diǎn)長大，但在長大時(shí)，我們卻不時(shí)的想起童年的時(shí)光，漫長的時(shí)光中，卻有一段美好、彩色的童年，那時(shí)的回憶，讓我有了往后的人生目標(biāo)，盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。
童年，就像是一個(gè)彩色的步道，帶領(lǐng)著我直奔人生的目標(biāo)。
童年初中舞蹈篇三
所謂“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話是沒錯(cuò)的，但我小的時(shí)候，就是因?yàn)檫@句話，鬧出了一個(gè)大笑話。
那是一個(gè)歡快的兒童節(jié)，媽媽送給我一盒巧可力，它精致極了！一個(gè)心形的禮盒，打上紫色的絲帶，我可喜歡了。打開盒子，里面有六個(gè)香氣撲鼻的巧克力。我取出一顆，打開包裝，放入嘴里，細(xì)細(xì)品味，味道真是美極了！但我又突然冒出一個(gè)想法，“種瓜得瓜，種豆得豆”，為何我不多種幾個(gè)呢？
于是，我偷偷在花盆里鏟了一小杯黑土，用手挖了一個(gè)大洞，并把剩下的兩個(gè)巧克力埋了進(jìn)去，最后我用雙手一拍，“哈哈”完工！
時(shí)間一天一天的過去，不久，就一個(gè)月了?？汕煽肆β裨谕晾?，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。那天，媽媽回來后，我一邊哭一邊向媽媽傾訴。媽媽聽了后，沒有打我，也沒有罵我，只是沉默不語。
我以為媽媽生氣了，但我萬萬沒想到。媽媽不但沒有生氣，還在吃飯的時(shí)候，當(dāng)著全家的面，說了這件事。大家聽完全都哈哈大笑了起來，笑完以后，爸爸語重心長的對(duì)我說：“孩子，雖然有‘種瓜得瓜，種豆得豆’這句話，只有種子才能開花結(jié)果。但巧克力是結(jié)不出果實(shí)的，可能你現(xiàn)在還不懂，以后你就明白了?！?/p>
漸漸的，我長大了，上小學(xué)了。以前的傻事我也不會(huì)再做了，但童年的快樂卻再也體會(huì)不到了。我是多么懷戀我的童年呀?。?！
童年初中舞蹈篇四
說起童年的伙伴，人們都會(huì)想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。
在我十歲之前，我的每個(gè)星期六日都盼望著一件事，那就是：上四礦，看虎逗。
虎逗是外公養(yǎng)的一只大狗，全身金黃，沒有一根雜毛，十分漂亮。頭上有一道疤，是小時(shí)候調(diào)皮把頭伸進(jìn)火爐造成的。
虎逗十分聰明，知道什么時(shí)候叫主人起床，什么時(shí)候叫主人睡覺；來人哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是家人。有時(shí)我和爸爸媽媽去外公家，敲門后，最先見到的是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時(shí)，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會(huì)叫著跳著跑回家去拉外公。
小時(shí)候，我最喜歡獨(dú)自和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽即將升起的時(shí)候。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去?；⒍鹤咴谖业那懊?，不時(shí)的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會(huì)兒，我們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向?qū)γ娴纳巾斀?。我看了過去，是山中日出！那一輪白色鑲著金邊的小球，到現(xiàn)在我還是記得。后來我才知道，以前外公帶著它看過的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。
在我十歲那年，我忽然聽到了一個(gè)噩耗：虎逗死了！我站在街上，當(dāng)時(shí)就哭了。我怎么也想不明白，虎逗為什么會(huì)死。
現(xiàn)在，我想起它來，依然會(huì)哭。
童年初中舞蹈篇五
記得小時(shí)侯，常聽大人們說我們是無憂無慮的，而我們總是為自己“平反”。而今，我終于明白了。
童年的我們沒有那如山的作業(yè)，不必背那么多課文，成天讀著abc，上課甚至開開小差，做做小動(dòng)作。90、80分也能穩(wěn)拿。可是如今，語、數(shù)、英……8個(gè)科目都在等著我們。上課一不留神，重點(diǎn)就過去了，晚上要做好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)。還要犧牲睡眠時(shí)間來早讀。
唉！還是童年無憂??！
小時(shí)侯，我們可以穿各種花花綠綠的服裝。沒有人會(huì)對(duì)你指手畫腳，說三道四。
現(xiàn)在，它們?cè)傥覀冄壑酗@得幼稚，沒有人再會(huì)穿花花綠綠?？蓯鄣姆b，誰都不愿受到集體攻擊！
只有童年是花花綠綠，色彩繽紛的！
記得小學(xué)時(shí)，放學(xué)、做操、排隊(duì)走時(shí)，都是不論男女，手牽著手，天真無邪的臉上掛著微笑。隨著年齡的增長，男女之間也如同隔了一道墻。井水不犯河水，除了借東西之類的，既不來往。一不小心，就會(huì)被同學(xué)亂點(diǎn)鴛鴦譜。
童年的天真。無邪再也找不到了。
童年已過，留下也只有回憶。童年無憂，讓我們保存如鉆石般閃亮的童年回憶，讓它在我們腦海中留下純潔的身影！
童年初中舞蹈篇六
童年，每一個(gè)人都擁有過童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。
童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年，沒個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。
告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗倳?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因?yàn)樗偸桥c我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。
告別童年，這四個(gè)字對(duì)我來說并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵?，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠(yuǎn)不見。
初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長大了。
也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫€要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應(yīng)該說聲再見了……
童年初中舞蹈篇七
六年級(jí)暑假里的一天，我一如既往的去補(bǔ)習(xí)班上課。走著走著，我忽然看見了路上樹叢里的馬蜂窩，便情不自禁地想起里小時(shí)候我與朋友們之間的趣事。
那年夏天，我們幾個(gè)小朋友經(jīng)常在一起，弓著腰，彎著腿，臉上露出一陣兇狠的樣子，活像一個(gè)個(gè)小混混，在小路上搖搖擺擺的走著，如果見到路邊的人在偷偷的笑，待我們從那個(gè)人身邊經(jīng)過之后，我們每個(gè)人都是笑的合不攏嘴呢！
“滴——滴滴滴——”一陣陣車笛聲從我的耳邊呼嘯而過，不知不覺，我已經(jīng)到了補(bǔ)習(xí)班里了。
我慢悠悠的走到自己的位子上，喜滋滋地坐下來，還是沉浸在那兒時(shí)的喜悅之中。
“叮咚咚……”上課的鈴聲已經(jīng)打響了，同學(xué)，老師，陸續(xù)來到課堂上，說：“我給你們一些關(guān)于馬蜂的資料，每人寫一篇作文。”這一聽到馬蜂，我就想到在路上的樹叢中發(fā)現(xiàn)的馬蜂窩了。因此，我的思緒又從現(xiàn)在，千里迢迢的飛回童年。
“馬蜂窩，馬蜂窩，快來看吶！”隨之而來的就是一群小朋友?？吹今R蜂窩之后，我們又開始行動(dòng)了，有的人拿長長的木棍，有的人拿帽子。等一切準(zhǔn)備好之后，我們就開始拿著木棍，小心翼翼的向馬蜂窩靠攏。雖然是酷暑，大家都是大汗淋漓，但也都沒在意?！榜R蜂窩掉了！馬蜂要出來了！快跑??！”當(dāng)聽到這一連串急而短促的話之后，心里什么也沒多想，只是笑呵呵的朝著家里飛奔。
“叮鈴鈴……”，下課鈴打響了，想起那兒時(shí)的樂趣，便喜滋滋的回家了。
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