在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童年的煩惱字篇一
每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉，我背起沉重的書包上學了，我低著頭，邁著沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業(yè)，父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“女兒，快寫毛筆字，快畫圖畫，快練琴，快”我只好很快地服從“長官們”的“命令”！又有什么辦法呢？
又是一個太陽升起的時候，我依然賴在床上，真有些不愿意離開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天?？蓻]多久，媽媽進來了，她說：“女兒，快起來做作業(yè)了。”我仿佛聽到了“長官”的命令聲，“哧”一下爬起來。于是，我開始了我那緊張的工作。我正做著作業(yè)，從樓下傳來一陣陣笑聲。我推開窗戶，看著正在玩的低年級小伙伴，心里挺不是滋味的。天空多么寬廣，草地多么碧綠，小伙伴多么高興！可我——像只關在籠里的小鳥。我剛做完作業(yè)，剛想也下去玩一下，開心一下。誰知爸爸又來了：“快去練琴，看你一個星期不練了，大概全忘了吧！去?！蔽夷弥魳窌?，邁著沉重的步伐，又開始了我第二個“職業(yè)”——練琴。不一會兒，房間響起了《四只小天鵝》的樂曲，那曲回蕩在房間里，可“小天鵝”卻一點也不開心，沉著臉，皺著眉頭，這不就像不愿意練琴的我嗎？
練好琴已經(jīng)11點了，我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴眼淚滴在宣紙上，我哭了
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個充滿歡樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉！讓時間重新屬于我們自己吧！
教師評語：作者敘述分明，條理清晰，寫出了當今學生過重的課業(yè)負擔，表達了作者多么希望有個充滿快樂和自由的童年這種強烈的思想感情。
童年的煩惱字篇二
不知不覺，我長大了，個頭也長高了。但是，個頭雖然長高了，可是在班級里還是個小矮子。身高問題是痛，實話，大實話。
提問：當班長好嗎？
回答：不好。
提問：為什么呀？當班長多風光啊。
回答：你別站著說話不腰疼。
有一次放學，我喊破了嗓門，歪歪扭扭的隊伍好不容排好，隔壁班的隊伍恰巧從這里借過，隊伍一下子被沖了個七零八碎，人仰馬翻。我怒火中燒，卻又把怒火強忍了下去。因為隔壁班帶隊的人是我從一年級一直到五年級，六年級才分開的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敵人何君偉。從一年級開始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他總會拿我的身高說話，每次我總是啞口無言。雞蛋碰石頭，說不起還躲不起嘛！
其實對我打擊最大的是在我七歲的時候。那天，我和媽媽去阿姨家做客。哪里正好來了一個我不認識的奶奶，帶著她的小孫子。奶奶漸漸和媽媽聊起了天。
“你叫孩子多大了？”奶奶問。
“才七歲?！?/p>
“看著不像啊?！?/p>
我聽著這句話，后來才知道，奶奶的小孫子才十歲，就整整比我高半個頭。
媽媽說，人到某一天就會猛地往上竄，那一天，你快來吧！
童年的煩惱字篇三
一個陽光燦爛的星期一，我舒舒服服地躺在床上睡大覺，媽媽突然叫了起來：“相燦，快點起床！”“哦?！蔽曳浅２磺樵傅仄鹆舜?，當時真是十萬個非常不情愿??！
剛起床，媽媽又叫了起來：“快點，把衣服穿好，早餐要涼了！”“知道了?！蔽医械?。“真煩！”我又小聲地嘀咕道。
下樓吃完早餐，我正準備多休息一會兒，媽媽又叫了起來：“快去寫作業(yè)！”“知道了，知道了！”我喊道。
寫完了一天的作業(yè)量，我正想休息會兒，我想：把今天的作業(yè)量寫完了，肯定會讓我休息的吧！誰知又叫了起來：“快去運動！”不是吧？寫完一天的作業(yè)量也不讓人休息？這是想累死我的節(jié)奏?。康蚁赂铱棺h，只好聽從“長官”的命令，進行下一份“工作”——運動。
運動完后，媽媽總算給我休息了，但還沒十分鐘，媽媽就叫我去練琴了，唉！我都受不了了。
晚上也是，練琴、閱讀、下圍棋……唉！真煩！
爸爸媽媽，求你們還我一個快樂的童年，讓童年的歡聲笑話再次開啟吧！
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