范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
角落里的微感動(dòng)字篇一
——題記
前幾天,媽媽買了條項(xiàng)鏈,可開心了。把自己激動(dòng)得,讓這個(gè)人看看,讓那個(gè)人瞧瞧。
晚上睡覺(jué)前,總得找個(gè)地方給它放起來(lái)。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn),如果項(xiàng)鏈擺在桌子上后,早上起來(lái),總發(fā)現(xiàn)它會(huì)自動(dòng)纏繞成一團(tuán)。為此,她不停地在為自己的項(xiàng)鏈尋找一個(gè)合適的“家”。爸爸給她出了個(gè)主意。這個(gè)建議聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò),她便像小朋友一樣,一路小跑地進(jìn)入了洗漱間。
早上一起床,我瞇著那半睡不醒的眼,一路神游般地走進(jìn)洗漱間,無(wú)意間瞥見(jiàn)了那串項(xiàng)鏈,安安靜靜地待在墻角處的小掛鉤上,再想想昨晚,媽媽那可愛(ài)的行為,我笑了,并且心中有一種莫名的感動(dòng)。
后來(lái)我細(xì)細(xì)想了想,我認(rèn)為這是一種,無(wú)論面對(duì)自己的年齡有多大,永遠(yuǎn)都保持著一顆小少女心的感動(dòng)。永遠(yuǎn)對(duì)待生活都細(xì)心關(guān)注的感動(dòng)。媽媽不會(huì)因生活的瑣碎,而失去對(duì)自己的熱愛(ài),喜歡干凈,喜歡漂亮。
有一回,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)墻角摞了兩摞書。細(xì)細(xì)一看,都是媽媽讀過(guò)或正在讀的書,種類很多,很是豐富。這是一種不懼年齡,不被年齡所牽絆的生活態(tài)度,愿意不斷提升自己,接受新的知識(shí)。這個(gè)世界,如今在變得不斷科技與前沿化,她上回和我大姨三姨帶姥姥到醫(yī)院檢查身體,現(xiàn)在的醫(yī)院里,到處都立著大型機(jī)器,它們各有各的用途,她和大姨三姨都不太會(huì)使用這些新東西。后來(lái)她回到家,第一聲感慨便是,自己不敢老,也不能老。是?。〔荒鼙蛔约旱哪挲g所牽絆,要不斷地踐行活到老,學(xué)到老。
永遠(yuǎn)享受自己所擁有的,珍惜自己所珍惜的,我想,這樣心態(tài)就會(huì)從容些。自然,便愿意去發(fā)現(xiàn)生活角落中那一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),讓自己充盈,就很好。
角落里的微感動(dòng)字篇二
小小角落,多半蒙塵,也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小,怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛(ài)亦如此,默默躲藏。
在我們村里,人們總以為男孩可以傳承香火,而女兒呢?養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦不過(guò)如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經(jīng)常外出打工,在家里基本都是一言不發(fā),我也很少跟爸爸說(shuō)話。
初二的上期,開家長(zhǎng)會(huì)。那天,爸爸也剛好回家,半年不見(jiàn)的他,似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼,說(shuō):“下午家長(zhǎng)會(huì),你能來(lái)嗎?”他似乎有些詫異,家長(zhǎng)會(huì)我沒(méi)讓他去過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭。
“爸,你回來(lái)了?!钡艿芤宦暣蠼?,打破了父女倆尷尬的氣氛?!跋挛缂议L(zhǎng)會(huì),老師讓你去!”他說(shuō):“我去你姐的班,我答應(yīng)她了。”弟弟有一臉的不高興,午飯都不怎么吃。爸爸就給我說(shuō):“我先到弟弟的班里看一下,就去你班里。”我一下感覺(jué)到,我沒(méi)有希望了。班會(huì)開始的時(shí)候,我更加清楚,爸爸不過(guò)是搪塞一下我罷了,他不會(huì)到我的班里了。班會(huì)開始后,盡管我不停向教室的各處張望,但是我知道不會(huì)有結(jié)果的。后來(lái)我干脆不再?gòu)埻??;氐郊依?,我沒(méi)有去責(zé)問(wèn)爸爸,其實(shí)我都沒(méi)怎么看他。
第二天去上學(xué)的路上,好朋友琪琪對(duì)我說(shuō):“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩。”我不解的問(wèn):“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”
放學(xué)后我特意走過(guò)去,看著爸爸,問(wèn):“你昨天開班會(huì)咋躲在角里呢?”他低下頭,像做錯(cuò)事的孩子,不知所措地站著,輕聲說(shuō):“我不是去的晚了嗎?”
后來(lái),我會(huì)偶爾凝望教室的角落處,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流進(jìn)我的心里。角落里的東西,或者太微小吧,用心才能感到寶貴。
角落里的微感動(dòng)字篇三
微感動(dòng),可能是母親對(duì)兒女的疼愛(ài);可能是一首充滿著對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)的'思念;可能是一首洋溢著歡樂(lè)的進(jìn)行曲,散發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,這些都融入了自己的真情實(shí)感,天下再也沒(méi)比愛(ài)更微感動(dòng)的事物了。
冬天時(shí),人們說(shuō):“火是最微感動(dòng)的東西了。”秋天時(shí),人們說(shuō):“收獲是最微感動(dòng)的東西了”夏天時(shí),人們說(shuō):“水是最清涼,最微感動(dòng)的東西了。”春天時(shí),百花齊放,花兒一同說(shuō):“太陽(yáng)是最微感動(dòng)的東西了。那么,到底微感動(dòng)是什么呢?
微感動(dòng)對(duì)人們重要嗎?
上學(xué)時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)是微感動(dòng),同學(xué)之間,當(dāng)遇到困難時(shí)朋友和你一同解決問(wèn)題是微感動(dòng),家庭之間,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著微感動(dòng)。如父母為子女付出了他們的一生,都和土地打交道,一生都是埋頭苦干,買什么都不舍得??墒牵覀儏s不能理解父母對(duì)我們的一片苦心,難道這些都是父母愿意干的嗎?父母對(duì)我們的愛(ài)一輩子都不能忘記,這些足以證明家庭之間無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不充滿了愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
記得上四年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇課文,一只老麻雀為了保護(hù)她的孩子,竟然和一條獵狗搏斗。她明知不是獵狗的對(duì)手,還是奮不顧身的沖了上來(lái);最后,老麻雀被獵狗咬死了。獵人看了看老麻雀,而且?guī)в欣⒕胃?,決定以后不再以打獵為生。因?yàn)樗靼琢耸澜缟夏笎?ài)是最偉大的,他不能再這樣殘忍的對(duì)待動(dòng)物了。
微感動(dòng)可以給人力量,微感動(dòng)可以給人指明方向,微感動(dòng)可以在每一個(gè)角落,也可以在一個(gè)家庭中,微感動(dòng)無(wú)處不在,就讓我們慢慢的去感受微感動(dòng),去感受它無(wú)窮的力量吧!
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3027660.html】