秋 小作文 小學(xué)生寫秋4篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:23:08
秋 小作文 小學(xué)生寫秋4篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-26 14:23:08     小編:文友

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秋 小作文 小學(xué)生寫秋篇一

秋風(fēng)婆婆慢慢地走來了。在秋天,果園還是天也都呈現(xiàn)出了鮮艷的色彩,像一幅色彩繽紛的畫卷。

我愛秋天,愛他的果園,愛他果園里的一切景象,愛它結(jié)出碩果累累。黃澄澄的柿子擠滿了整棵樹壓彎了枝頭,可愛極了!紅彤彤的石榴大笑起來,露出了滿嘴牙齒。

有時(shí)秋風(fēng)婆婆會(huì)派她的兒子,來到這里。任秋風(fēng)肆虐的狂吹,每一吹都會(huì)讓我們感到?jīng)鲲`颼的,卻把小樹吹彎了腰,看見讓人有種對小樹的憐愛。秋風(fēng)來到整個(gè)世界景象全變了!

在田野里小麥個(gè)個(gè)都鉆出來,在涼風(fēng)中成長著。這時(shí)候你望去,會(huì)發(fā)現(xiàn)田野里有一塊正在發(fā)著綠色的光。

到了傍晚,天空中呈現(xiàn)出了一輪霞光,我很想把它的顏色描寫出來,但不知道該怎么說。要想看到就請你和你的家人們站在陽臺上。在一起欣賞這美麗的霞光。

秋天把最好的時(shí)光和景色貢獻(xiàn)出來,奉獻(xiàn)它最美的一面。

秋風(fēng)像健壯的青年,有鋼鐵一般的胳膊和腰腳,帶著我們走向前。

秋 小作文 小學(xué)生寫秋篇二

故鄉(xiāng)的秋

秋,已悄然而來。

應(yīng)該再也沒有比這時(shí)更美的早晨了吧。天空碧空如洗,沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾,似乎鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來。

獨(dú)自一人走在山間小路上。

田野里沒有蟋蟀的叫聲,也沒有螞蚱足跡,有的只是滿田的桔桿。

小草在秋風(fēng)的搖藍(lán)曲中沉睡,稻谷在秋風(fēng)的撫摸下長大,高粱在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上紅色的衣服。

淡雅的白菊花,高潔的黃菊花,熱烈而生沉的紫紅色的菊花,都在秋風(fēng)中開得燦爛。

緋紅的樹葉,橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠,把秋裝飾的如詩如畫。

秋,演繹著整個(gè)季節(jié)的神韻。

秋 小作文 小學(xué)生寫秋篇三

秋,一個(gè)多變的季節(jié),生死交替循環(huán)不息。

正所謂“死如秋葉般靜美”。不如夏的喧鬧活潑,秋是內(nèi)斂的。秋葉失去養(yǎng)分,一片枯黃,在地上鋪開。從古至今不知多少文人為它吟詩,抒發(fā)自己的孤寂,又或是懷才不遇之情。

生活在地里17年的蟬,只為夏天一展歌喉,在秋天孤寂的死去。這是一個(gè)無情的季節(jié),生老病死不可逆轉(zhuǎn),走在秋天,放眼望去,一片蕭瑟的景象,蚊子也在極速繁衍,因?yàn)樗麄冎雷约憾ㄈ换畈坏蕉臁?/p>

秋天,難道只有死寂嗎?不!秋天也是充滿生機(jī)的季節(jié)。

看樹像是凄涼,其實(shí)他在喂活過冬天做準(zhǔn)備,這正是生命力頑強(qiáng)的體現(xiàn)??垂瞎墒鞜o故豐登,農(nóng)作物門已到了報(bào)答農(nóng)民的時(shí)候,農(nóng)民們收獲辛苦種下的作物,臉上溢出滿足的笑容,那是從內(nèi)心發(fā)出來的,這正是豐收的象征。

秋天充滿死寂,又蘊(yùn)含生機(jī),耐人尋味……

秋 小作文 小學(xué)生寫秋篇四

媽媽告訴我,一年四季中她最喜歡春天。因?yàn)?,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的季節(jié)。可我喜歡秋天。因?yàn)?,秋天是收獲的季節(jié),是詩的季節(jié)。讓我最難忘的是秋天的雨!

沙沙沙、沙沙沙……

秋雨來臨的時(shí)候,一連幾天都不停。

看,那山頂上,煙雨迷蒙,仿佛是一條條白龍盤繞著那青峰翠巒,在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見金黃的稻谷,黃白相間,構(gòu)成一幅幅神奇的圖畫。

秋雨落在楓樹葉上,楓葉變紅了;秋雨落在稻田里,稻谷變黃了;秋雨落在果樹上,果子變甜了;秋雨落在小溪里,溪水開始了歌唱……

是啊,如果沒有春天的.播種,夏天的辛勤勞動(dòng),就沒有秋天的收獲。我愛秋天,就更應(yīng)該珍惜光陰去學(xué)習(xí),才會(huì)在人生的秋天收獲品嘗到果子的香甜,才會(huì)讓秋充滿快樂。

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