最新想象科學作文字 想象科學作文字左右模板(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:31:17
最新想象科學作文字 想象科學作文字左右模板(10篇)
時間:2023-05-26 14:31:17     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇一

只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子?!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來?!拔磥砜茖W家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個一個排隊來看?!碧欤€得一個一個來,拜托你們快點,我有些失去耐心!

看著前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時,我的激動瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時,我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺下走去,抿了抿嘴。

我們這組都看完了“未來科學家”相片,都明白了,便轉過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時,第二組的第一個男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去??赐曛?,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。

臺下同學們表情也夠豐富的,不知道秘密時,都期望著老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時,我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學家呀!

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇二

“滴滴滴……”一陣清脆的鬧鈴把我從夢鄉(xiāng)拉了出來。

我剛睜開眼睛,就聽見日歷本在說:“尊敬的主人,擬作完發(fā)明的抗病毒藥物已經通過試驗,并成功地把一位得了絕癥的病人救了回來?!蔽腋吲d地看了看日歷,2007年7月10日,不知不覺已經過了幾十年了,現(xiàn)在中國的經濟發(fā)展真快呀!才過了二十年,以前出門人們都坐汽車;可現(xiàn)在,水陸空多功能汽車已經代替了汽車了,現(xiàn)在連大海都成了道路了。

“嘟……嘟……”我的手機響了,我打開手機,我看到了小學時教我們的李老師,她對我說:“曾健華,今天是我的生日,也是你們的同學聚會,你快來我家吧?!薄昂茫椰F(xiàn)在就來。”我打開了手提電腦,輸入指令,我的汽車來到我的面前,我對著它說:送我到李老師家吧。只用了10秒鐘,我就來到老師家了,我進了門。哇!二十年沒見的同學都來到了這里。

這時,小鐘對老師說:“我現(xiàn)在成為了一名歌手,我可以為人們帶來動聽的歌聲?!毙∪A對老師說:“我現(xiàn)在當上了《鐘山》的總編輯?!蔽覍蠋熣f:“我現(xiàn)在成為了一名科學家,我給地球做了一個保護膜,它是透明的,它可以對隕石,對人類有害的射線都可以進行反射,保護了地球。我還發(fā)明了克隆術,可以把快要滅絕的動物或者已經滅絕的動物進行可隆?!?/p>

聽了我的介紹,同學們都發(fā)出了熱烈的掌聲。

很快,聚會結束了。

“快起床了!”媽媽把我從睡夢

中叫醒了。我想,假如真是這樣就好了。我會為了實現(xiàn)這個夢想而努力的。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇三

不好啦,博士,門外一群人,正等著你為他們克隆東西呢!助手愛麗斯急匆匆地跑進來。唉,都怪我自作自受,從國外引進克隆技術,還打著為人民服務的旗號,每天一大早就來克隆的人都排成長龍了。我擺擺手,讓他們都進來吧。

博士,我家被沙塵暴卷走了!

博士,我的田地沒了,你幫我克隆一塊吧。

博士,一大批人一擁而入。

現(xiàn)在是22世紀了,世界人口劇增,人們面臨著一個重大難題——無家可歸。這都怪人們,田地紛紛變成了高樓大廈,森林成了木材加工廠,水土流失,無節(jié)制的開采礦山,亂扔垃圾,工廠把河流變成一條條污水河此時,人類可算是惡貫滿盈了,可仍不醒悟呀。瞧,我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊,各種自然災害正向人類逼近,人類生命的搖籃發(fā)怒了!該怎么辦呢﹖對了!一定要克隆一個地球!我找來愛麗斯,跟他她說了我的想法。啊,克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我,博士,你知道現(xiàn)在的地球已經面目全非了,我們上哪提取物質﹖但我們也不能袖手旁觀??!你看

于是,我們進入緊張的克隆地球工作中。三個月后,我備齊了所需的物資,一個晶瑩的球體誕生了!放入大儲藏室一年后,愛麗斯取出新的地球,乘坐閃電08去了太空,大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間,人們沒有歡呼雀躍,而是好像明白了什么。

他們該明白了。我情不自禁地說。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇四

假如我是科學家,我會創(chuàng)造一種四通八達的交通設施,那就是——時空隧道。

有了時空隧道,我和我的團隊還會研制出一種新型手表。如果你出門時佩帶上這只高級私訂的手表,只要按下手表上的一個綠色按鈕,時空隧道就會立刻在你的眼前打開。你只要在進去前說出心中的目標,然后對準手表上的紅色按鈕說出“出發(fā)”指令,“咻”的一聲,時空隧道就會把你傳送到目的地。你再對準黃色按鈕說一聲“安全抵達”,時空隧道又會迅速收起。

這樣,周末的時候,你大可以呼朋引伴,一起到全國各地去游玩,品嘗各地的特色美食,欣賞優(yōu)美怡人的風景,體會不同的風土人情,讓我們增長見識,大開眼界。

我創(chuàng)造的時空隧道還可以幫助留守兒童。只要他們的父母有空時,用新型手表上的語音功能互相聯(lián)系好,他們就可以通過時空隧道平安地到達自己的父母身邊,享受父母的關懷,感受家庭的溫暖。

時空隧道還可以幫助宇航員快捷到達月球,使他們擁有更多探索月球奧秘的時間。如果宇航員在月球發(fā)生了意外,時空隧道可以在第一時間將他送回地球,保住他們鮮活的生命。

不過,世界上沒有十全十美的事物,時空隧道的缺點還是有的,比如自從有了時空隧道,人們就會變得很懶惰,因為待在家里哪里都可以去,所以人們有可能不想去戶外鍛煉身體了。

如果你也對時空隧道感興趣,那我們就要一起好好學習,等我們長大了,一起合作,爭取發(fā)明一個十全十美的時空隧道!你們說好不好?

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇五

假如我是科學家,我要發(fā)明許許多多的東西造福廣大人民。

首先我要發(fā)明一種汽車,這種車他只需要人在車里不斷呼吸,它會將這呼出的二氧化碳同過加壓,使其氣壓十分大,用這氣壓推動汽車前進。這車輪是用4個堅實耐磨的25立方分米的氣球。車輪的上一層是氣墊,就算落到了水里,它也可以像船一樣在水上行駛。對了,它的末端還有一個動力裝置,上方有一個滑翔傘的裝置,當時速達到100千米每小時時,汽車就脫離地面來到空中。

我還要發(fā)明一種神奇的云,這種云可以長達二年不會消失,并且人還可以在上面站著,這種云和別的云一樣都是可以下雨的,神奇的是這種云下完雨后不會消失,就算把它做成棉花糖第二天仍然會長回來,我要用許許多多的這樣的云為旱災地區(qū)降雨,而不是用化學物品的人工降雨,而是環(huán)保的云工降雨,這棉花糖也是天然環(huán)保的。

我還要發(fā)明“飽飽丸”這一種小藥丸十分的神奇,只要吃一顆就頂三天的伙食。我要大家身上都備一瓶,當?shù)卣饋砼R時,你如果沒來的及逃生,就被壓在了廢墟下,你就可以用“飽飽丸”來頂替你的伙食,知道你被救出來。

再得發(fā)明一種“治愈丸”,這種藥丸在醫(yī)學方面有史無前列的效果。這種藥只要一天吃3粒,吃上一個月,胃病,白血病,狂犬病......就連癌癥,也可一治好。

假如我是科學家,我一定造福群眾。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇六

我非??释軌虺蔀橐幻茖W家,假如我的夢想實現(xiàn),我一定會使世界變得更加美好。

假如我是科學家,我會制造出一種時間能夠節(jié)省的機器。使人們可以節(jié)省時間,然后再造一種時間飛船,讓它帶我們回到過去,過去所經歷過的一切。去體驗過去的生活。我會駕駛飛船,帶著那些不懂得‘一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰’真正含義的人們,到以前古時候李白生活的那個年代里,去探索,去聆聽他的教誨。因為李白小時候也不懂得珍惜時間,是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此,他時刻牢記著‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句至理名言,刻苦學習,仔細觀察。寫出了許許多多的優(yōu)美詩篇,并在民間流傳千古,成為唐代著名的大詩人,人們譽他為‘詩仙’。相信和我一起去的人們一定會有很大的收獲,在以后的工作和學習中,都會認真對待時間,節(jié)約時間,珍惜時間,為自己的人生增光添彩,為社會做出貢獻。

假如我是科學家,我會發(fā)明一種多功能的汽車,只要人們一開上它,就會運用自如。這種還會自動啟動,自動駕駛和關閉,既可以在陸地上行駛,也可以在水面上行駛,還能變成潛水車在海底漫游,帶人們觀賞奇妙的海底世界,更可以像飛機一樣在空中翱翔。當然,這種多功能汽車也絕不會發(fā)生交通事故,人們可以放心的乘坐。

假如我是科學家,我會制作一種神奇的藥水,只要饑餓的人們喝下它,便會不再饑餓,反而會變得有力氣,更強壯,這是我專門給窮苦人制作的,但是貪婪的人喝下后,就會變得比窮苦人還要窮苦,饑餓。

假如我是科學家,我會研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,夏日酷暑的時候將會,清爽無比,冬日嚴寒時,將會溫暖如春,不再嚴寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴寒了,不再像以前那樣了。

這一切都只不過是‘假如’。要實現(xiàn),必須要掌握深奧的科學文化知識才行。我要從現(xiàn)在開始努力學習科學文化知識,打好基礎。我相信這一天離我并不遠。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇七

隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,我們都能過著幸福的生活。但是,我想當一位科學家,發(fā)明一些小玩意來改善生活。

我會發(fā)明一個輪子一樣的收音器,把它隨便安在一個物體上,比如來說安在書包上,你只要喊一聲“書包”,書包就會自動背在你的背上;安在衣服上,你只要喊聲“衣服”,它就會自動穿在你的身上。怎么樣?神奇吧!

我還會發(fā)明一個自動飛行的翅膀,把它插在人的身體上,按動一下按鈕,翅膀就會帶著你飛翔。翅膀的外面有一個微型照相機,它可以拍攝一些你飛行時候的表情、動作等照片。當然,也可以將翅膀用在小動物身上,你只需要將信號調小一些就好了。

我還會發(fā)明一個收縮房子,這種房子的變化可大可小。上學的時候,你只需要按一個按鈕就可以把房子變小點,放在書包里。回家寫完作業(yè),可以把房子變大一些了也只需要按一下按鈕。

最后我要發(fā)明一個時空穿梭飛機,你可以上到飛機上,按一下上面寫著古代的按鈕,你就會來到古代。這個飛機上有很多按鈕,代表著不同的時代。比如:你想去唐代,就按一下唐代的按鈕就可以穿梭到唐代,去宋代的方法也是一樣。同時這個飛機還可以穿梭到未來,你只需要按一下“未來”按鈕,你就可以馬上來到未來。未來的世界真是奇妙,魚兒可以在空中游動,人們住的房子都會飛,這樣無論你去哪里旅游都可以乘著房子去旅行。我真希望這種未來的世界能馬上到來。

等我長大了,我要當一個真正的科學家,把現(xiàn)代的科學技術提高。

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇八

人類生活在社會上,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事.因為人們各有各的興趣,各有各的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同.例如,有些人想做富有的商人,有一些人希望做有權有勢的大官,有的人希望做救人濟世的醫(yī)生,有些人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,而我卻希望做一名科學家.

假如我是一名科學家,我要研制一種廉價而能調節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天也會感到清涼,在嚴寒的冬天也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦.

假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了一??梢詭讉€月不吃東西,使人類不用忙于找尋食物,世界上也不會有饑民了.

假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種能移動

人類生活在社會上,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事.因為人們各有各的興趣,各有各的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同.例如,有些人想做富有的商人,有一些人希望做有權有勢的大官,有的人希望做救人濟世的醫(yī)生,有些人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,而我卻希望做一名科學家.

假如我是一名科學家,我要研制一種廉價而能調節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天也會感到清涼,在嚴寒的冬天也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦.

假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了一??梢詭讉€月不吃東西,使人類不用忙于找尋食物,世界上也不會有饑民了.

假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種能移動

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇九

隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,各種用具,生活用品,旅游工具等都越來越發(fā)達,那么在十年之后,這些用具又會發(fā)生怎樣的變化呢?我不禁陷入了沉思,想著想著就想入了迷。

我坐著時空隧道來到了十年之后我們的家園。來到這兒之后,本以為會跟十年之前相差不大,可事實卻讓我大吃一驚!

于是,我想,先到外面去看看、走走吧,我獨自一人走在馬路上,碰到了我多年不見的好朋友。我們聊得很投機,忽然她說:“今天是五一小長假的第一天,我們開車出去玩玩吧?!蔽伊⒓创饝覀冊诼飞吓苤?,突然,堵車了,哎,又得待一段吧,但朋友卻只按了一個按鈕,車立即“長”上翅膀飛了起來了,過了這一個路段又立即降落下來了,可為神奇??!

當然,我們的房子也會如此。在客廳的燈官旁邊有一個萬能樞紐,顏色眾多,不過都有不同的作用。粉色——隨心所欲換戶型。藍色——隨時隨地換裝飾。橙色——隨時換環(huán)境。綠色——時刻改變樓層……

怎么樣?神奇吧!

一聲門響,把我從想象中拉了出來,讓我回到了現(xiàn)實中。

是我媽媽回來了……

想象科學作文字 想象科學作文字左右篇十

為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學習呢?我發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的小孩子都是被強迫學習,這使他們都討厭學習。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。

假如我是科學家,我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們,這小東西的肚子里裝著千萬首的胎教音樂,能幫助還在肚子里的寶寶,讓他們那時候開始就慢慢對學習有興趣。

假如我是科學家,我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的學習方法,讓他們不討厭學習。這種玩具很小,是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小,作用可大了。孩子們在玩弄它的時候,它同時播放出音樂,引誘孩子們學習的興趣。

假如我是科學家,我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園,來到這里的小朋友可以快樂的玩,也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔,和她們一起交流學習的方法。

假如我是科學家,我還要發(fā)明一種房子,這種房子很容易搬家,因為他是用網絡做的,還可以防止地震也可以防止臺風各種自然災害,汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時隨地可以正常學習。

我們要好好讀書,長大完成這些夢想。

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