大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】，歡迎閱讀與收藏。
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】一
五年級(jí)寫人作文：我的新老師
人們都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象?！蔽覀儙е鴮?duì)四年級(jí)的眷戀和對(duì)五年級(jí)的期盼，踏上了第五年的學(xué)校生活。五年級(jí)不但是年齡增大了，年級(jí)高了，還有一點(diǎn)就是可以認(rèn)識(shí)許多新老師了。那天上五年級(jí)第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，走進(jìn)來(lái)了一個(gè)男老師，我們驚呆了，有人議論：這就是音樂(lè)老師嗎？怎么會(huì)是男的？眾說(shuō)紛紜。教室里，每個(gè)人都在說(shuō)活。這時(shí)，老師咳了兩聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家把注意力都集中在那個(gè)高個(gè)子男老師身上，老師說(shuō)：“大家好，我就是大家新來(lái)的音樂(lè)老師。”我們到現(xiàn)在才得出結(jié)論，這個(gè)人真的是音樂(lè)老師。
當(dāng)老師一張嘴演唱的.時(shí)候，我們?nèi)嘤忠淮误@呆了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉，我對(duì)音樂(lè)老師的印象徹底改變了，因?yàn)槲乙恢币詾橹挥信牟趴梢援?dāng)音樂(lè)老師。
又一次，上課時(shí)，老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式，說(shuō)：“大家這樣想，一個(gè)小球掉在地上，彈了一下，又一下，碰到墻上又彈了回去，又彈了一下，又一下，最后回到了原點(diǎn)。”老師問(wèn)：“大家會(huì)了嗎？”有人說(shuō)：“不會(huì)。”于是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。上完了這節(jié)課，我們對(duì)音樂(lè)老師刮目相看。
這就是我們的男音樂(lè)老師。
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】二
大自然是我們的老師三年級(jí)作文
大自然是人類的“老師”，我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘。
同學(xué)們，你們知道荷葉吧，但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)荷葉有防水功能，因此做了防水衣服。
章魚是海洋里腿最多的生物，它的“學(xué)問(wèn)”最多，一肚子墨水，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)四處噴墨，趁機(jī)逃走，科學(xué)家們就利用章魚噴墨這一現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈。
蝴蝶這個(gè)名字，大家都很熟悉吧，它們是花叢中最美的舞者，它長(zhǎng)了一雙美麗的'翅膀，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就迅速飛進(jìn)草叢中，用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己，敵人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，因此，科學(xué)家發(fā)明了迷彩服。
可愛(ài)的小烏龜，時(shí)不時(shí)會(huì)趴在大烏龜?shù)纳砩希梢宰杂赊D(zhuǎn)動(dòng)，這又被我們的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了，隨之發(fā)明了雙層坦克。
你們說(shuō)大自然神奇嗎？它給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的啟示，帶來(lái)無(wú)數(shù)的靈感，因此，大自然就是人類的“老師”，我們要愛(ài)護(hù)它，我們要保護(hù)它，“老師”我們愛(ài)您！
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】三
我有一個(gè)既漂亮又勤勞的媽媽。
媽媽的發(fā)型就是斜劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，耳垂大大的，還有一個(gè)洞呢！估計(jì)就是戴耳環(huán)時(shí)弄的。媽媽眉清目秀，不大不小的鼻子，嘴巴小巧玲瓏。
我媽媽還有一點(diǎn)臭美。每當(dāng)媽媽買了新衣服就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“漂亮吧？”我們偶爾會(huì)瞟一眼回答道“一般啦”她也沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樗缫阉究找?jiàn)慣了。
我媽媽還有一些壞脾氣，她情緒不好的時(shí)候很兇的，記得上次我好好地問(wèn)她：媽媽這作文怎樣寫啊，她卻很兇的說(shuō)：不能自我去看作文書啊，“我不明白，走開(kāi)”！我覺(jué)得媽媽像一只“母老虎”，我悲哀極了。
雖然那樣兇，但就是我媽媽很重視我的學(xué)習(xí)。我考試考好了，媽媽臉上便會(huì)掛著滿意的笑容，甚至?xí)?jiǎng)勵(lì)我，我考差了，媽媽便會(huì)仔細(xì)地講解我的錯(cuò)題，直到我的明白為止，我頓時(shí)感到十分內(nèi)疚，慚愧。
我開(kāi)頭就是不就是說(shuō)過(guò)媽媽很勤勞？然而我此刻就給大家說(shuō)一下我媽媽怎樣勤勞：我媽媽每一天都承擔(dān)著所有家務(wù)。我媽媽要去上班了，她也盡量做完家務(wù)。我媽媽做家務(wù)一心一意，不會(huì)三心二意。
這就就是我的媽媽，雖然平時(shí)有點(diǎn)蠻不講理的，但就是，然而我明白媽媽的內(nèi)心還就是很愛(ài)我的。
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】四
印象最深的老師三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的印象最深的`老師三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這個(gè)學(xué)期里，有一位老師留給我的印象最深刻，那就是數(shù)學(xué)老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們，教完新的一個(gè)知識(shí)后，都會(huì)問(wèn)我們學(xué)會(huì)了嗎？能聽(tīng)懂嗎？有一次，我忘帶英語(yǔ)作業(yè)和英語(yǔ)書了，想借用一下趙老師的電話給爸爸打個(gè)電話或發(fā)一個(gè)短信。于是，我哭著去找趙老師，誰(shuí)知，趙老師不但不借，還跟我說(shuō)：“當(dāng)您遇到困難時(shí)，你必須面對(duì)他。因?yàn)檫@是你自己做的?！?/p>
聽(tīng)了這句話，我似乎把這句話刻在了心里一個(gè)最好的地方。這句話，讓我困難的心放松起來(lái)。
老師，您為我做的事情我永遠(yuǎn)記在心里！刻在心里！
老師，您辛苦了！謝謝您！
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】五
我是小老板三年級(jí)作文
今天，我搬著一堆書，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用我的火眼金睛仔細(xì)地尋找著我們班的書攤。你知道我們?cè)诟墒裁磫?？告訴你吧，我校舉行了一年一度的'紅領(lǐng)巾跳蚤書市?！鞍?！我夢(mèng)寐以求的書市終于向我走來(lái)?！边@是我發(fā)自內(nèi)心的歡呼。我還有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的口號(hào)：跳蚤書市，孩子們的天地，一起尋找我們擁有的快樂(lè)。
今天，跳蚤書市拉開(kāi)了帷幕，我迫不及待得想成為“小商人”了。老師叫我搬書到操場(chǎng)上去，我喜出望外，跑得跟風(fēng)一樣快，來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)了筍芽?jī)簳甑臄偯图茏由系募t燈籠，表示我們做生意可以張燈結(jié)彩。我飛快的走了過(guò)去，同學(xué)們都忙碌著擺攤。老師可真聰明，扯了一塊窗簾布，放在旁邊的空地上。我連忙把書放在地?cái)偵希R齊地?cái)[好。我搖身一變，變成了一個(gè)小商人，開(kāi)始了吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)?！边@吆喝可真厲害，不一會(huì)兒就來(lái)了一個(gè)顧客，這個(gè)顧客挑三揀四，如果是平時(shí)，我早就大發(fā)雷霆了。不過(guò)我現(xiàn)在是商人了，對(duì)顧客應(yīng)該諒解，因?yàn)轭櫩褪巧系郯。?/p>
我看見(jiàn)顧客越來(lái)越少了，就當(dāng)了個(gè)流動(dòng)售書員，抓住了一個(gè)老師，問(wèn)長(zhǎng)篇小說(shuō)要不要，老師看都不看，走人了。在跳蚤書市上，我收獲了成功的喜悅，也嘗到了失敗的滋味。
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】六
老師我想對(duì)你說(shuō)，從幼兒園到小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的第一位小學(xué)老師就是你—張老師。你有點(diǎn)嚴(yán)肅但不乏慈愛(ài)。你教我們認(rèn)識(shí)拼音、認(rèn)字、寫字、讀書和做人的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)的小學(xué)生了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，認(rèn)真的完成作業(yè)，認(rèn)真的讀書。我希望張老師身體健康。你在上學(xué)期的時(shí)候，替我們這一群不懂事的孩子們操了很多心，你都病倒了。我很著急，心里難過(guò)。只有你擁有健康的身體才能來(lái)上課并把我們教育成愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌懂事的孩子。
張老師，我希望在每天的學(xué)習(xí)中天天有一點(diǎn)進(jìn)步，來(lái)回報(bào)你對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。這是我最大的愿望。
張老師，謝謝你為我們付出的辛勞和汗水。我們感謝你！祝你節(jié)日快樂(lè)！
作文我的老師三年級(jí)【通用7篇】七
叮叮?！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄€(gè)校園，同學(xué)如同潮水一般涌向操場(chǎng)。我飛奔出教學(xué)樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，然后挑一名女同學(xué)做“雞媽媽”，其余同學(xué)一個(gè)接一個(gè)拉著前面同學(xué)的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當(dāng)“雞寶寶”?；ハ嗑o緊拽著不能松手，一旦有同學(xué)松手了，被“老鷹”捉住時(shí)，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開(kāi)始了，“老鷹“先向一個(gè)方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，在我們毫無(wú)防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學(xué)們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無(wú)憂無(wú)慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們?nèi)松枧_(tái)中每一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，好好珍惜我們的校園生涯，認(rèn)真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲，聰明的人會(huì)從這里面受益無(wú)窮，但愚笨的人會(huì)沉迷于內(nèi)部，不能自拔！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/30304.html】
