人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
選擇勇氣字篇一
每次上體育課，老師都讓我們跳大繩。從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，就帶著好奇心試了一次，結(jié)果條壞了。從那以后，我再也不去跳大繩了，每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織了跳大繩比賽，我也被意外的抽中了。每天老師都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們，因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng)，心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼?！霸趺崔k” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘，所以中間時(shí)間不可以空，每個(gè)人都要連著跳，這讓從來(lái)不跳繩的我怎么辦啊？馬上要輪到我了，我的心像顆定時(shí)炸彈般，砰砰砰的心跳越來(lái)越快，還有四個(gè)人就要輪到我了，排在我后面的同學(xué)紛紛說(shuō)：“開(kāi)個(gè)好頭啊?！蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓?，一眨眼的就該我上場(chǎng)了，我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去，就迅速銜接上來(lái)，一個(gè)空格也沒(méi)缺，時(shí)間把握的剛剛好，跳完后我趕快跑了出去，后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話說(shuō)熟能生巧。，慢慢的我就越跳越好了。
面對(duì)困難、挑戰(zhàn)，我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對(duì)，在膽怯的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲，相信自己，就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會(huì)了如何跳大繩。
選擇勇氣字篇二
在人生中，我們都要做選擇。當(dāng)你膽怯時(shí)，你選擇了“勇氣”嗎？當(dāng)你撒謊時(shí)，你選擇了“誠(chéng)實(shí)”嗎？當(dāng)你面對(duì)“困難”時(shí)，你選擇了信心嗎？
如果你問(wèn)到我，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇勇氣！”
兩個(gè)星期前的星期四下午，陳老師拿著幾張稿紙找我們一些朗讀不錯(cuò)的同學(xué)談話。主要內(nèi)容是我們要代替我們班向全校介紹一個(gè)“抗震英雄”，并吩咐我們回去背。
哎呀媽呀，全校這么多人，一看我就腿軟，如果我腿軟我就沒(méi)辦法讀好，如果沒(méi)辦法讀好就會(huì)丟我們班的臉，如果……（畫外音：喂嘿，不要再如果啦?。┌?，到底是要去，還是不去呢？
這時(shí)，我心里的正方小精靈與反方小精靈雙雙跑了出來(lái)，正方小精靈對(duì)我說(shuō)：“主人，這件事多好?。∧闳フJ(rèn)真背，到了星期一就向大家介紹，說(shuō)不定你初次演講就給老師、同學(xué)留下好印象，再一不小心就能成為‘校內(nèi)之星’呢！”反方小精靈撅著嘴，生氣地對(duì)我說(shuō)：“主人，你別聽(tīng)他的，你可是初次上臺(tái)呀，難免要緊張呀！而且你緊張的話，說(shuō)不定就會(huì)忘詞，接著就會(huì)丟我們班的臉，還是別去了！”
我想了想，覺(jué)得正方小精靈說(shuō)得有道理。以前的我，遇到困難根本不想去克服它，而是想盡量避開(kāi)這個(gè)困難。而到現(xiàn)在班上已經(jīng)有好幾個(gè)人已經(jīng)“出名”了：大隊(duì)長(zhǎng)趙元玖；校學(xué)習(xí)委員湯初美；金章獲獎(jiǎng)?wù)哙嚮壑t等等。這些都是年段一等一的高手??！而我這個(gè)高手呢？只能充當(dāng)“南郭”。所以，我要奮起直追，跟他們平起平坐！
就這樣，我拿起稿子，背誦起來(lái)……
到了星期一，我忐忑不安地走上臺(tái)，大聲的朗誦出“抗震英雄”的事跡，但由于話筒沒(méi)拿好，聲音在別人的耳朵里只有一點(diǎn)點(diǎn)。
這次演講，雖然有點(diǎn)失敗，但得到了老師的好評(píng)——很大方！我高興極了，因?yàn)?，我這次并沒(méi)有選擇低頭，而是選擇了勇氣！
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