腳印 《腳印》(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 18:47:52
腳印 《腳印》(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-05-26 18:47:52     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

腳印 《腳印》篇一

記得有一回,我們班舉行了一次戶外課,由于天氣的緣故,我們決定在室內(nèi)上課。我們上完理論課,老師帶我們?nèi)ル娮娱営[室。由于出門早,人家還沒有上班。我們就去了中心廣場。在去廣場的路上,我們看見了一位老人蹲坐在電線桿旁,面前放著一籠辣椒苗。起初,我并沒在意,覺得這只是一件很平常的事。等我們從廣場玩回來的時候,那個老頭依然蹲坐在那兒,這一次,我仔細觀察了這個老頭,她骨瘦如柴,眼睛里充滿了血絲,看起來好像非常的困。我們班比我小的孩子們說:“給這個老頭一塊錢吧,這個老頭在這買菜怪可憐的!”我連忙拉住說:“別給,這有可能是騙子?!蔽覀冸x開了老頭,走進了電子閱覽室,登記了名字,我們就開始玩電腦了。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了,我們決定返回學校。

等我們從電子閱覽室出來的時候,我們發(fā)現(xiàn)那個老頭竟然還在里,不過這次老頭已經(jīng)坐在了地上,背靠在電線桿上。小朋友們?nèi)滩蛔×?,準備跑過去給錢,我趕忙拉住說:“不是都跟你說了嗎,這可能是騙人的?!?/p>

這個小朋友這次反駁到:“為什么你非要說那個人師騙子呢?咱們每天在鬧和的家里舒舒服服的看電視,吃著肉,卻忽視了這些窮人的感受,你們難道一點兒也不覺得良心上過意不去嗎?雖然我們現(xiàn)在是消費者,但是,我們有能力給一塊錢,就算我們沒有一塊錢,我們也可以給五角錢,多少都是我們的愛心呀。這也會讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實還是有好心人的。聽了這位小朋友的話,我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。

我們每天可以隨意的浪費,可那些人呢?面對這些人,我們難道不能感受到生活的殘酷嗎?

同學們,朋友們,同袍們,讓我們伸出援助之手,來營造一個美好的社會吧!

點評:人生之路,景色無限,路途遙遠,走好人生的每一步。因為每一個腳印都伴隨我們成長。一個雨中買菜的老農(nóng)激起了一群富有愛心的小孩子,也因此給了作者一些生活的啟示。在她人生之路上烙下深深的腳印。全文以小小說的風格再現(xiàn)了小作者敬畏生命,博愛之心。伴隨著在她人生之路烙下深深地腳印。

腳印 《腳印》篇二

“鮑爾,鮑爾,你在哪里?”我著急地喊著,不斷地四處張望。鮑爾是我的弟弟,一個十多歲的小男孩。不知什么時候出去了,整個下午都沒回來?,F(xiàn)在,天都要黑了,他一個人,況且,他……

我發(fā)瘋似的到處尋找,逢人便問:“看見我弟弟鮑爾了么?”可鎮(zhèn)上的人都說:“沒有?。∧阍趺茨茏屗粋€人出去,快去找找吧?!蔽矣谑怯职l(fā)瘋似的到處跑,直到小鎮(zhèn)臨海的盡頭……

我看到他在不遠處的沙灘上,我生氣地說:“鮑爾,你今天可讓姐姐著急了哦!”可是他好像沒聽到,仍舊坐在那兒,一動不動。微微的海風輕輕地吹著他發(fā)黃的細軟的頭發(fā),套在他瘦瘦的身軀上的格子襯衫,在暗藍的天,暗藍的海的映襯下,顯得格外好看。我這才注意到他在出神的望著什么。

我悄悄地走到他的身后,隨著他的目光看過去——沙灘上是一串串大大小小、深深淺淺的腳印。那一定是孩子們追逐玩耍時留下的,以前,我跟鮑爾總愛在這個小沙灘上嬉戲。他總是想跟我賽跑,很小的時候,他跟在我后面;可是,漸漸長大了,男孩子顯然更壯實些,我只能成為“跟班”了,他跑得多快呀!邊跑邊回頭喊,“喂!姐姐來追我呀!”“哈,姐姐,我要到終點了,你追不上了哦!”每當這個時候,我都很不平衡,像泄了氣的皮球,“撲騰”坐在沙灘上,耍賴似的說:“這不公平,鮑爾,你是小伙子了,我當然跑不過你。不如——”我眼珠一轉(zhuǎn),指著地上歪歪扭扭腳印說,“咱們比比誰的腳印更大!”

我仿佛又看到了那些快樂的日子,眼淚從眼眶里冒了出來,流在美麗的,充滿腳印,充滿回憶的沙灘上。

突然,鮑爾回過頭來,我們倆都嚇了一跳,我急忙用手抹掉臉上的淚痕,想說些什么??墒?,他先開口了:“姐姐,我們來賽跑吧!”看著他掛滿天真笑容的臉,我咬住嘴唇,使勁的點點頭。他大喊一聲:“沖啊——”我便跟在后面跑了起來。他先“跑”到了終點,回過頭來快樂地叫著:“我又勝利了!”我的眼淚又不爭氣地流了下來。他輕輕地來到我身邊,拉著我的手,指著剛才“跑”過的路說:“你看,姐姐,別哭了,那就是我的腳印呀!”我回頭望去,沙灘上,兩條曲折的輪椅的車痕,在天空下清晰而美麗……

腳印 《腳印》篇三

“平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的腳印。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的腳印,即使被歲月?lián)崞搅?,依然可以下深刻的凹痕?!?/p>

人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。

很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的腳印。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的腳印,即使被歲月?lián)崞搅?,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的腳印呢?

我們走在人生大道上,都曾擁有過一個純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個”什么“就是指生命的腳印??v觀歷史長河,有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?

霍金——他患有嚴重的肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他,這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強的意志力,堅強地活了下來,并取得如此輝煌的成就的呢?

海倫凱勒——在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的聽力,視力,接著她又喪失了語言表達能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢?

貝多芬——二十六歲時開始失去聽力,當他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。要知道,對一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?

從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的腳??!

潮起潮落月缺月又圓

花開花落春去春有歸

只留一片腳印在人間

腳印 《腳印》篇四

生命是寶貴的,生命也是唯一的。無論他是體形龐大的,還是身形微小的,他們的生命都是精彩的,不可替代的。我從小小的蠶寶寶身上,感受到了生命的堅韌。

二月的一天,媽媽給我?guī)Щ貋砹艘话Q卵,我把它們放在一張紙上仔細地看著,它們是多么弱小?。汉诤诘模瑘A圓的,就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著這弱小的生命,心里有點擔心:我能不能養(yǎng)活它們呢?我小心翼翼地把它們放到了一個溫暖而舒服的紙盒里,并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”,然后,我就耐心地等待著這些小生命出來。

20多天過去了,蠶寶寶終于出來了,一個個像黑色的小線頭,慢慢地蠕動著。?。《嗝纯蓯鄣男∩?!我喂了它們一點蠶食,它們趴在蠶食上面,津津有味地吃了起來。

又過了大半個月,蠶寶寶長大了許多,已經(jīng)有一根小拇指那么長了。在這個漫長的過程中,雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了,但是有更多的蠶寶寶頑強地活了下來。

這些有著堅韌的生命力的蠶寶寶開始吐絲了,它們各自選了適合自己的角落后,一圈一圈地把絲吐出來圍裹在自己的周圍,漸漸地圍成了一個橢圓形。我靜靜地等待著它們破繭而出。

幾天過去了,蠶寶寶呆在里面一點聲音也沒有,我懷疑它們是否在里面餓死了?我聽了聽,沒有聲音;搖了搖,也沒有動靜。我有點擔心了起來,這些纖細的生命能不能度過這一關呢?

一天早上,我感覺有東西在蠶盒里面動,我立刻跑過去看,我發(fā)現(xiàn)有一只蠶繭的頂部凹下去了一點,接著又凹下去了一點,一會,一個小洞出現(xiàn)了,那只蠶蛾奮力地用頭部往外頂,一次又一次地用盡全力掙扎地往外沖。我很想幫它撕開蠶繭,可又擔心會傷害了它,只能眼睜睜地看著它的“痛苦”而“袖手旁觀”。終于,它經(jīng)過長時間的拼搏,終于從蠶繭里出來了,它微微地扇動著雙翅。

?。∵@個脆弱的蠶寶寶通過漫長的成長,頑強地磨練,演變成了一只美麗的蠶蛾,它的一生也許很不起眼,也許很短暫,但是它留下了自己獨特的生命腳印。

腳印 《腳印》篇五

也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛里面,永遠無憂無慮,快樂無虞,那多好!

可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你。或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!

”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的?!?,成長,教會我接受失敗。母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當我戴著團徽,胸脯挺得高高地走進家門時,母親依然說我:“還是個孩子?!敝钡桨l(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑?!獙W校離家遠,所以我不得不學騎車。我對母親說:“像我這種人能學會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!

”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨的老人。我說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我?!?,成長,教會我懂得責任。終于學會了騎車之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。“修車!

”我氣呼呼地撞進車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!

”——哦,成長,教會我信任別人。去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久?;厥滓豢?,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

腳印 《腳印》篇六

“干冬濕年,干冬濕年?!边@話奶奶念叨了近一個冬天,可是大年初一至初四的的艷陽讓奶奶沒再嘮叨,只是嘆了好幾次氣,“這天兒啊,也太旱了!”。

這不,奶奶的話終于靈驗了,初六那天下了雪,奶奶家卻來了很多客人。媽媽說他們都是一些老親戚,我得管他們叫表叔表嬸。我因為與他們不熟悉,所以我獨自在奶奶家的院子里看雪花,天上還下著雪,地上也有著薄薄的一層,像是給大地鋪上了一層帶花紋的白毛毯??吹眯陌W,我便踩著雪花玩起來,邁出一步就會留下一個腳印,我索性兩腳緊貼向前蹦著走,呵呵,很對稱的腳印,很美的圖畫。蹦累了,我走上門前的臺階,看看留下的腳印,看看院子里的每一棵樹、看看地上越來越厚的雪花……一切都是那么的美。真的,如果您靜靜的觀察大自然,您就會發(fā)現(xiàn)世間的每一種事物都是那么美,即使是一排腳印,也是那么獨特,也是世間很美的風景。

雪地腳印不僅是美麗的,而且也是快樂的。

晚上,雪下地更大了,由絲粒狀的細雪變成了鵝毛般的大雪。我們一家與叔叔一家都去了姑奶奶家做客。晚飯后,我與妹妹望著漫天的大雪,決定到院子里玩耍。剛走到院子里,上四年級的妹妹就開口了:“姐姐,我們用腳印畫畫、寫字吧。”“好啊好??!”想起上午我在雪地踩腳印的樂趣,我連忙答應妹妹。于是,我們用腳印“寫出”了對方的名字,可“寫”的字卻非常難看,我們就互相取笑對方的字難看。后來,我們又開始用腳印作畫,畫的亂七八糟,面對這可笑的種種大作,我們笑的上氣不接下氣,也把原本好好的白地毯弄得凌亂不堪。

后來,聽叔叔說要去大門外的胡同里掃雪,我們便飛奔著出去,迫不及待的想在大門外踩幾個屬于自己的腳印。到了大門外,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)外面的雪已經(jīng)非常的厚了。于是,我與妹妹一起尋找哪個地方的雪最厚,然后便在那里一起笑著跳著留下了快樂的腳印。

“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!闭驹陲w舞的雪花里,望著雪地里那些美麗與快樂的腳印,我腦海里忽然想起了這兩句詩,真美!

腳印 《腳印》篇七

“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞,希望找回那兩對半的腳印。但是,它們被時間淹沒了。

夕陽的余暉籠罩著大地,柔和的光線與海水相映,格外美麗。在海天相接的地方,一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落,不動聲色地消失在我的眼前,正如你一樣,安靜得讓我不知所措。

因為你,我愛上了大海,更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也好像一個愛鬧的小孩,脫掉鞋子,輕輕地,輕輕地在沙灘上烙下你的腳印,然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭,向你揮手,用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案,然后向你炫耀功績。你拄著拐杖,夾蹦亂竄地向我走來,就像一個長了三只腳的奇怪的人,那滑稽可笑的樣子,讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫,把拐杖舉得老高,想要嚇唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得讓你追我。所以僵持一會,我們都會不約而同地笑了起來。

我們坐在沙灘上,你的叫總是不安分地四處踏著,看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說,你喜歡海,喜歡在沙灘上亂走,這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去,然后一溜煙地逃開,剩下你在原地齜牙咧嘴,不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長,覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去,但是沒想到,你離開了。

你睡得那么沉,那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚,想和你一起去才沙灘,可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉,還是怕我的腳印比你大?你都不作答。

如今的我依然站在沙灘上,在沙灘上奔跑著,跳躍著,學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂,那腳印被雪白的浪花沖淡了,只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著,只有這樣,我才感覺你一直在這里,等著我一起踩沙灘。

“姐姐,你在干什么?”一個男孩打斷了我,“我在制造腳印呢?腳印對我很重要哦!”

是??!腳印很重要,那是我對你的思念,那是你給我的禮物。

看著腳印,我又想起了你——外婆。

腳印 《腳印》篇八

窗外的雨淅淅瀝瀝,油光散漫的柏油馬路上不時傳來“嘩嘩”的軋水聲。風,挺大。地上淺淺的水塘泛著波紋,把我的思緒蕩到家鄉(xiāng)去。

回家鄉(xiāng)的機會并不多,但誰又能說我就沒機會思念家鄉(xiāng)了呢?

冬雨不似酥油。我想,現(xiàn)在的老家一定滿地鵝黃的草與鵝黃的落葉。老家印象,在這冬雨下,變得枯瘦、蕭條。但我知道,那方堅定的水門汀,沒變。

鄉(xiāng)里有幾十戶人家,有三層樓的,有兩層的,有的紅磚裸露,也有的碧瓦亮瓷,但唯一一樣的是,人人家門口都有片水門汀。唯一難忘的是,我家的水門汀,載著我的小顆印。

已不知何時,當工人們鋪上一層厚厚的水泥,我與姐姐真想試一下踩入這種灰灰泥漿中的感覺,即使父母交待“不要碰”,好奇終究是天真孩子的最大導師。

我們歡快地在地上留下腳印子,還似乎有神力一般威風地指著印子說:瞧,如來神腳!

當然,威風過后便是接受母親的教導,最后只好請人重新來軋平。然而第二天發(fā)現(xiàn),水泥場上仍然還有兩個腳印,一個是我的,一個是姐姐的,——這便是我對腳印所有的記憶。

很感激媽媽給我們留下最后的惡作劇的禮物,使我們好對老家有些盼頭。

現(xiàn)在的老家也許也在下雨?,F(xiàn)在的腳印也許已積聚雨水,會有這么一小滴雨水輕輕地飄在小顆印里,輕輕地泛起小小的波紋,輕輕地消失,僅用了一眨眼的功夫,輕輕地便能使我激動萬分,說不上為什么,也許是認為大自然理解了我對孩提時的回憶。

小時候,喜歡抱著媽媽入睡,因為覺得媽媽會長生不老,覺得一家人永遠在一起,也只有每天見到媽媽才會覺得實在。人會長大,而這些想法也會被定義為天真。子女離開家鄉(xiāng)上學、打工、深造固然是好事,在快節(jié)奏的生活中疲憊不堪,偶然回頭想想父母家鄉(xiāng),也許會釋去多種重負。而那些忘了父母的人又何等可憐。

我想起了雪漠筆下的棱棱柴??耧L,飛沙,任意摧殘,它不會移一步,也不會就此終結(jié)。誰說“墻頭草,隨風倒”,棱棱柴的根扎得至深,再強的風也不值一提,因為根,還在。

腳印 《腳印》篇九

走在成長的道路上,回首那些或清晰、或模糊的腳印,不禁問自己,十六年,我是怎樣一路走來的?

靜靜地閉上眼,任由思緒飛奔,去探尋記憶深處那些浪花。霎時,眼前浮現(xiàn)出了太多太多熟悉的畫面,一切都恍如昨日。

很小的時候,總是被父母細心呵護著。可漸漸大了,我便莫名地對父母產(chǎn)生了恨意。記得那個下午,我和一群小伙伴在一起玩過家家,屋后有一口井,我們在水井邊上尋找我們所需要的材料。正玩的正起勁的時候,不知為什么自己掉進了水井里,周圍的伙伴都嚇跑了,鄰居的阿姨好心地救了我。我哭哭啼啼的走回家,本想得到父母的安慰,沒想到得到的竟是一頓痛罵。我委屈得哭了許久。

記憶中,父母總是拿我和別人比,不管我是多么地努力想做到最好。我和小伙伴爭吵時,父母總能說出我的一大堆不對,對別人的錯誤卻好像視而不見,仿佛一切都是我的錯;家里或鄰居家的東西不見了,父母總要問“不是你拿了吧?”好像只有我可能會做這樣的事。這樣無數(shù)次的經(jīng)歷,我對父母產(chǎn)生了深深的抱怨與恨意。有人說:人們對于痛苦的記憶總趨于忘記。而我卻對它們根深蒂固,無法抹去。

在這樣的成長經(jīng)歷中,我習慣了父母的苛求、斥罵,恨意讓我選擇了沉默,無論是別人的一句好話,還是一句玩笑話,我都會用敵視的態(tài)度去面對,沒有傾聽。漸漸地,我變得冷漠,認為這個世界并沒有值得我付出,值得我愛的人,也沒有人會在乎我。

可有一天,我發(fā)現(xiàn)自己變了。“你知道那一道巴掌、那一聲斥責蘊含著多少愛,多少牽掛,多少期盼!”“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁啊!”鄒越老師深情的演講震撼了我。那一刻,我開始深思;那一刻,我學會了傾聽;那一刻,我知道了自己的無知;那一刻,我體會到了父母的愛。原來一直以來,父母都是愛我的,而我卻不能體會他們的良苦用心。

我忐忑不安。端詳著父母被歲月犁過的額頭,端詳著他們被風霜浸染的發(fā)絲,這一刻,感動和理解融化了冷漠。

回首間,才發(fā)現(xiàn)成長路上那些或深或淺的腳印里,密密寫滿的竟全都是愛。

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