作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
榮縣梧桐樹小學 梧桐樹小學教案設計篇一
初春，梧桐樹還沒有長出嫩綠的樹葉，后來，將近過了一個多月，每根樹枝才長滿了綠葉，密密麻麻的。在微風的吹拂下，輕輕搖動，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。
夏天，烈日當空。那扇子似的綠葉，宛如一把把綠色的大傘。站在樹下，清爽宜人。課間，同學們在樹下做游戲，看書，快樂極了。
秋天，一片片黃葉，在秋風中慢慢飄落下來。像降落傘一樣，搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。
冬天，梧桐樹的上衣被風婆婆奪走了。而梧桐樹卻依然與風婆婆和寒冷之神頑強地對抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹，給它蓋上了一層暖和銀被，好讓梧桐樹睡上一覺。不久，梧桐樹進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，等待春姑娘的來臨。
梧桐樹，你雖然是普通的大樹，但卻為人們無私奉獻。梧桐樹，我要為你歌頌!
榮縣梧桐樹小學 梧桐樹小學教案設計篇二
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒?？?，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的.梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
榮縣梧桐樹小學 梧桐樹小學教案設計篇三
一走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，
把我們的校園點綴猶如仙境一般。
春天，春風吹來，梧桐樹悄悄地換上了新裝,長出了嫩綠的小手，爬滿了整過梧桐樹，不留一點空隙，把樹枝壓得低垂下來。頓時，我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪，千朵萬朵壓枝低?！?/p>
夏天，陽光普照大地，梧桐樹像是烤焦了似的，一動不動的，樹上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅持給我們遮風擋雨。
秋天，果實累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風吹過吹在我柔嫩的臉頰上，掙開眼，我仿佛看見了梧桐樹在微風的吹拂下，正在向我們招手呢!
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖，頓時，梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝，卻沒有了葉子。
我相信，當春風吹遍遼闊的大地時，梧桐樹依然會恢復以前的生機，把校園點綴得更加美麗，更生機勃勃。
我愛我們的校園，更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。
榮縣梧桐樹小學 梧桐樹小學教案設計篇四
你們知道我喜歡什么樹嗎？對了，是梧桐樹。
梧桐樹高大挺拔，樹枝非常粗壯。春天，粗粗的樹枝長滿了翠綠色的小嫩芽，像一個個頑皮的孩子，好奇地張望著這個世界。春雨過后，它們顯得更加動人。
夏天，樹上長滿了碧綠的葉子，遠看像一把撐開的綠色大傘。樹上還長出了一些毛茸茸的果實。有時，有些小孩兒在樹下打果實玩；有時，老爺爺在樹木下下象棋、乘涼、聊天，一片熱鬧的景象。
秋天，梧桐樹脫下了綠色的外衣，換上金黃的秋裝。一陣風吹過，黃黃的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一個個果實掉了下來，為大地撒下新的種子。樹上只剩下幾片黃黃的葉子在堅守著最后的陣地。
冬天，大雪紛紛揚揚地落下來。很快，梧桐樹就補上一層雪白的衣裳，寒風吹過，雪花飄落下來，像天女散花一樣美麗極了！
我喜歡四季的梧桐樹！
榮縣梧桐樹小學 梧桐樹小學教案設計篇五
我從小和梧桐樹一起長大，它是我最親密的伙伴。
我今年十歲了，還是一個四年級的小學生。梧桐樹已經(jīng)長得又高又大，像一個巨人一樣威武挺拔。樹冠遮天蔽日，像一把巨型的廣告?zhèn)?，又像一座供人們休息的涼亭?/p>
夏天，我喜歡爬上梧桐樹，一陣微風吹過，掌形樹葉就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在與我這個好朋友傾心交談。突然，密密實實的枝葉間傳來輕細的鳥叫聲，原來是一窩小鳥在呼喚“媽媽快回來”。
秋天，梧桐樹的葉子變得金黃，隨風打著旋兒，散落在地上，好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下走來一群可愛的孩子們，三三兩兩，尋尋覓覓，精心挑選著一片片心儀的樹葉，準備制作一幅精美的樹葉貼畫。
冬天，梧桐樹的枝丫光禿禿的。我怕它被凍傷，找來一捆草繩，一圈一圈纏繞在樹干上，給它穿上了一件溫暖的冬衣。
我愛我的梧桐樹，我希望它能永遠這樣枝繁葉茂，綠蔭如蓋。我也希望我能像它一樣茁壯成長，長大為祖國、為家人貢獻自己的力量！
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