在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享通信 分享的英文篇一
——題記
人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？
有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態(tài)度，去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當(dāng)然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。
馬克思曾經(jīng)說過：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。”難道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實分享無處不在：
花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；
鳥兒與白云分享整個蔚藍的藍天；
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
分享通信 分享的英文篇二
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，平凡的小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的平凡的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把平凡的小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的平凡的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的`一點，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，平凡的小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的平凡的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，平凡的小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。平凡的小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而平凡的小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有平凡的小草的精神，絕望之云終會驅(qū)散，希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的平凡的小草，更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉！
分享通信 分享的英文篇三
分享猶如一座天平，你給予它的多，它回報你的也就多。
去年，爸爸在深圳走了大街小巷幫我買了一只深圳大運會吉祥物uu.當(dāng)我見到uu時，我既是驚喜又是高興，因為這是我夢寐以求的娃娃之一，所以我特別珍惜它。到至今，就連包裝都沒拆過，跟買來時沒有什么兩樣。uu給我?guī)砹撕芏嘈疫\，所以我非常珍愛它。
就在最近，我的鄰居玲玲她病了，一病就是兩三個月，病得很嚴重。每個星期我都會去看望她，安慰她鼓勵她。一個星期前，我把帶有幸運的uu送給了玲玲，我希望她能早點康復(fù)，再一次的站在地上與我一起玩耍。
當(dāng)我看到玲玲收下禮物時的喜悅，我的心卻在流淚——玲玲的病情一天比一天惡化，我害怕她沒有機會離開病床?！爸x謝你的幸運娃娃，我會把它照顧得非常好的，等我病好了，我——我會彌補你的，陪你——一起玩耍?！绷崃岱路鹩帽M了全身的力量在跟我說話，玲玲顫抖的聲音，使我心頭涌起一股酸。
一個星期后，她的病情全好了，她的家人都興高采烈，準備為她辦一個盛大的宴會。玲玲邀請了我，使我異常興奮——因為那是一個家庭聚餐，沒想到他竟會邀請了我，而且除了我這個青梅竹馬的好朋友，其他的朋友，她一個都沒有請，這使得我非常高興，讓我覺得有她的存在，就好像是我的快樂天地。
今天的宴會上，她穿了一件十分漂亮的連衣裙，仿佛是一個天使，從天而降。頭上戴著圓環(huán)，閃爍著光芒向大家飛來。只見她手里拿著一個大大的禮物盒，使我驚訝了!“她朝我飛來了”我的心告訴著我，猶如兩只小鹿在胸前亂撞。她飛到我面前，把禮物送到了我的手上，“這是我托媽媽去剛深圳買的一個吉祥物!”玲玲微笑地說，我哭了，我擁抱了她。從禮物盒中，我可以看出她有多么用新的在準備禮物啊!
宴會結(jié)束了，我回到家后，立即沖進房間，拆了包裝，只見是uu，我有大哭了一場，這么大只的uu至少要幾百塊，沒想到玲玲為了我，專程讓阿姨去深圳買這只，要知道uu是很難買到的，就連要多買，可能都要靠關(guān)系呢!
今天，我領(lǐng)悟到什么是分享，我體驗到分享的快樂!
分享通信 分享的英文篇四
在我的記憶深處，早已把這個節(jié)日拋到九霄云外去了；可是今年卻沒有忘記！
按照習(xí)俗，每家每戶在那一天，要煮吃，代表著團團圓圓！
又到了新的一年，二零一零年了。
我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早！因為他要給我們煮！
在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的呈上來。
吃完后，家人準備出去玩！
在車上，因為車擠，我便坐在爺爺?shù)耐壬?。我的手這時是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發(fā)燙為止！因為爺爺?shù)氖趾軣岷停?/p>
……
在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒有了一絲血色！
我想：爺爺?shù)氖种挥羞@一刻那么的冷吧！
分享通信 分享的英文篇五
將題集擱置，回歸久違的自然，太陽光芒的刺眼，胖乎乎的云朵顯得笨拙，連末秋的雜草亦頹然。一切，似乎因寒流得侵襲而愈發(fā)凋零。
不遠處，一只翩飛的生命奮力撲翅，在空氣中勾勒著無數(shù)條無規(guī)則的弧。
它的一雙翅膀，沒有精雕細琢的紋飾，沒有華美俏麗的點對，只有潔白如上方浮云的色調(diào)，還有隨意的米黃色噴濺花紋作點綴。這蝴蝶，這個地方最平凡的生命，人們眼中的不美麗。但它依然奮力撲翅，雙翅在日光下光芒四射。它在撲翅，撲翅，它愛這秋。
凋零中竟有此景。
真像兒時的我。兒時，我愛畫畫，但卻總得不到爸媽的稱贊，像“畫得真好”之類的話。為此我嘟起小嘴，后來還放棄了畫畫，反正我也畫不好。
就像蝴蝶，冷漠的秋色中撲騰走自己的生命，在批判與輕蔑中演繹自己的美麗。舞動，舞動，向博取世人認同，與世人分享此秋。
蝴蝶依然奮力撲動翅膀。
走近——分享——
規(guī)則的弧隨著我的腳步延伸至遠方，飛走了。
明顯，它的奮力與分享無關(guān)。
或許，它并不在乎世人的目光。它獨享自己的美麗，無論是它獨愛的殘秋抑或樸素的外衣，它亦不需要與人分享，它獨愛此情此景。
頓悟——
一切美麗都迸發(fā)自自己，花開花落，與分享無關(guān)。
分享通信 分享的英文篇六
在今天的一節(jié)語文課上，單老師別有用心地讓我們看了一段視頻，其中記錄了親子游時大家歡樂、溫暖、感人、激動的時光。視頻簡潔，卻著實讓我的心顫動了。
一開始播的全然是親子游中的歡樂時光：大家奔跑在花田中，快樂的笑聲在空中也在我們耳邊回蕩，我依然清楚地記著。我還記得剛到薰衣草莊園時，同學(xué)們簇擁著我登記姓名的場景……那是我最寶貴的記憶，我相信大家的心情也和我一樣吧。看看那時的自己，忍不住想笑了呢。
接下來，播了令大家心暖的感人時光。當(dāng)我們在做游戲時，一些“不為人知”的畫面卻在上演著。原來，在我們游戲的時候，爸爸媽媽們正用辛勤的汗水“換”來一道道我們愛吃的菜呢！看到這里，我覺得父母們的汗水成了甜水，流進了我們心田。
后來，又播了令人熱血沸騰的激動時光。只見大家拔河的場景出現(xiàn)在了視頻里。同學(xué)們一個個使出了吃奶的勁兒，臉紅彤彤的，像蘋果一樣，有力拔山河之勢。過了一會兒，勝負已分，勝的組爆發(fā)出了發(fā)自心底的歡呼，有同學(xué)還跳了起來。打野戰(zhàn)的片段也出現(xiàn)在了視頻中：大家一個個行走如飛，生怕被敵人打中，自己也不住攻擊，不住隱藏。到了最后，勝的隊仍然歡呼雀躍，可這次多了自豪與驕傲的陪伴。
至于溫暖時光，當(dāng)然是父母與孩子們聚餐之時了。爸爸媽媽吃著自己燒的菜，心里一定甜滋滋的吧。而我們吃著父母燒的菜，那就更別說那種滋味了。不過呀，我們小孩還是最愛吃燒烤了。當(dāng)我們玩累了，依偎在爸爸媽媽懷中，而爸爸媽媽就為我們烤著食物，我們美滋滋地享受著……那種久違的親子時光想必大家都會視若珍寶的吧。
視頻看完了，大家各自沉默不語，心頭五味雜陳，各有一番滋味。而我心想：“將來，大家分道揚鑣了，是否還會將這段記憶珍藏于心底呢？又是否會發(fā)自內(nèi)心想念同學(xué)們呢？我想應(yīng)該會吧，否則同學(xué)情誼，又算什么呢？”
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