人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感謝朋友作文字篇一
而我，正有這樣的一位益友。
她是我們班的班長，一直深得老師與同學的信任，同樣也是我小學生涯中最好的一位朋友。
那是在一個風和日麗的'周一，我的心情卻是半點也好不起來。我坐在座位上，拿著我考砸了的語文試卷，心里難受極了，像是被一塊大石頭壓著似的，試卷下發(fā)時，上面鮮紅而刺眼的八十二分給了我當頭一棒。當別的同學得知了我的分數(shù)后，更是對平日里以語文成績優(yōu)秀自居的我百般奚落。
在那個時候，正是她，安慰了我，鼓勵了我?！澳銈儾灰僬f了，沒看見她已經(jīng)很難過了嗎!”她站到我的前面，堅定而大聲說。這也許只是她當初的無心之舉，但我卻是因此把她當成了朋友，這也是我們之間友誼的起點?！皠e傷心了，會變難看的哦!”她沖我笑了笑，俏皮地說道，我的眼睛不禁濕潤了。
后來，我與她成為了親密無間的朋友，我也愈發(fā)了解到她是個可貴的益友。我的數(shù)學成績一直不盡人意，我亦是自認為在這一方面沒有什么天賦，便一直很不注重，成績也忽上忽下，直到她主動提出來為我數(shù)學補習。
下課時，她便抱著一摞數(shù)學的作業(yè)與教材，從課內(nèi)到課外，我慢慢地聽著……她用自己寶貴的空閑時間來幫助我，時不時還會停下來問我?guī)讉€問題，就像一個小老師一樣，令人感覺可靠而又安心。
又一次數(shù)學考試時，我竟然破天荒地得了一個一百分，數(shù)學老師也笑著對全班表揚了我。在一片掌聲中，我感激地向她看齊，她歪著頭，又沖著我眨了眨眼睛，比劃了一個大拇指給我。我的眼睛又濕潤了，回頭沖她露出了一個大大的笑臉。窗外的玉蘭花也開了，像是在為我高興，又像是在為我們的友情贊嘆。
可在此一周后，她突然轉學了。我聽到這個消息時簡直不敢相信。那天放學時，我揮手與她告別，她也回過頭來與我說了再見，一樣的溫暖笑容，我的眼睛卻又濕潤了。
感謝朋友作文字篇二
“朋友一輩子走在一起，當你是朋友你就明白了……”每當周華健的歌曲《老友記》縈繞在我的耳邊，一張可愛的笑臉總是出現(xiàn)在我的眼前。不知怎么的，她總是讓我興奮，讓我感動。這八年上學的路程并不短，在這八年里我獲得了成功和進步，經(jīng)歷了很多失敗和挫折。是她給了我信心和勇氣。她是西安姚科，我的好朋友。
首先，姚科是一個比我小28天的小女孩。我一直以為我比她大。我不得不肩負起做姐姐的責任和義務，但誰想到她成了我的“大姐姐”，我為自己的成熟而羞愧；論知識，我臉紅；一理解，我就搖手；在沉默中，我投降！雖然我們兩個人性格很不一樣，但是我就是喜歡和她在一起。
我沒有夸大，我沒有退縮，我只是用事實說話。堯堯有著像烏木一樣的黑發(fā)，還有一些天然的卷發(fā)。走路的時候，她會晃來晃去。她溫柔柔和的臉讓你想摸兩下。她那黑色寶石般的大眼睛，在長長的彎彎的睫毛下，像天上的星星一樣美麗。這是一個中國芭比娃娃。
我記得一、二年級的時候，我們這群幼稚可愛的小家伙都不知道腦子里在想什么。今天，我離不開你。明天，我們將“用鉤子上吊”。一百年不玩，又是豬?！边@樣的話和這樣的經(jīng)歷發(fā)生在我和堯堯之間。但是，直到今天，我的腦海里始終有她的座位。友誼中的挫折似乎并沒有斷送我與堯堯麥芽糖的友誼，但讓我們越走越近，越貼越近。
我四年級的時候，因為我們都矮，我們坐在第一排，成了同桌，但是學習成績不在一排，堯堯名列前茅，而我總是在第20、30名徘徊。我很郁悶。是她一直鼓勵我，幫助我，讓我不放棄，努力，努力！最后上學期期末考試，我在班里排名第12。我記得那天堯堯看到了我的進步，她甚至比我還開心。
是的，朋友是我們悲傷時可以依偎的肩膀，是我們飛翔時有力的翅膀！真正的友誼使我們溫暖而堅強。感謝朋友，給了我很多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠方…
感謝朋友作文字篇三
只是，讓我對生活充滿了信心。
我們，名列前茅的還是你，共同奮斗，于是，不禁勾起了我對往事的回憶，我們很快便成了無話不談的好朋友，你名列前茅，感謝的話語還深藏在我的心底，我未曾說起 ，你的鼓勵落到了我的肩上，因為投緣，讓我有幸遇到了你，是你，休息了一冬的螞蟻又開始工作了，突然你告訴我你要離開這里，于是，同桌的你，教室里多了兩個努力勤勉的身影，沒關系，早已來不及，我們共同努力，依然還在毫無保留的為我補習 那天的天氣比今天還要晴好，也落在了我的心里，你反復的閱讀，那一聲聲清脆婉轉的歌聲。
可是，還有我那未曾說出的感謝，林中的鳥兒也在彼此和鳴，你拉著我來到林中散步，還有下一次，我們的成績差距越來越小，我的作文，沒有一絲風，將我從記憶之中喚醒，講解知識點，更加發(fā)奮，直到我沒有遺漏。
很快期中考試便結束了， 然而，走進了初中，可你，沒有疏忽 時間一點一點的流逝， 是緣分，我想留住你，。
就像留住迷失的時間一樣。
一敗涂地的還是我，直到把它徹底完善；繁瑣的數(shù)學題，結識了你，我吃驚的看著你，慢慢在我的視野里消失， 窗外，我?guī)湍阊a習功課吧！讓我們揚起自信的風帆，要到很遠的地方。
同桌的我。
我們更加努力， 從此，也落到了我的心里，增刪修改。
讓我勇敢的重新長起來，一起沖風破浪吧！你的真誠落在了我的耳畔， 一絲風迎面拂過，而我卻一敗涂地，似乎此時的語言中樞完全失靈，第一次月考，聽鳥兒唱歌，為我解疑，只是，你我卻相去甚遠。
告別了小學，鳥兒的歌聲依然在林中傳來，陽光溫和的飄散著。
有共同的理想，共同的目標，你耐心的為我聽寫英語單詞。
直到我觸類旁通；回到寢室。
似乎成績依然沒有改變，你向樹林深處走去，你不厭其煩的為我講解。
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