每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
相逢的拼音篇一
朋友是讓你常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛滿眼底的人;朋友是相伴你走過(guò)一段又一段的人生,能夠同甘共苦也能夠風(fēng)雨同舟的人;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)陡增牽掛的人。
有朋友,有了朋友的愛(ài),有了對(duì)朋友的愛(ài),是件十分溫柔的事。有時(shí)候,不經(jīng)意會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起經(jīng)歷過(guò)的許多事情,那種溫柔會(huì)立刻包圍你,讓你迷醉,讓你為之感動(dòng)。
朋友不是一段永恒,只是生命中的一個(gè)過(guò)客,可是,會(huì)因?yàn)榫壠鹁墱缍刮覀兊纳利惼饋?lái)。有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的歲月里,心境的天空就不會(huì)飄雨,心就不會(huì)濕潤(rùn)。
朋友之間并不是沒(méi)有秘密,朋友的相處,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相視一笑時(shí)的心意相通,我們也不必期望朋友徹底了解你,理解你,只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個(gè)人都期望能功成名就,可是每個(gè)人都期望有朋友。
相逢的拼音篇二
那一次悄然相逢,讓我青春年少的世界里又多了一份友誼。
記得六年級(jí)時(shí),我們一起騎行在明媚的陽(yáng)光下,還有呼嘯的風(fēng)中,或者無(wú)色的雨里。小學(xué)時(shí)分班分了三次,我們兩個(gè)也因此離離合合,但我們還是時(shí)常會(huì)以整體的形式而出現(xiàn)??尚W(xué)畢業(yè),卻是我們兩個(gè)各奔東西的真正開(kāi)始。
初一時(shí),我來(lái)到城里上學(xué),而他依然在老家上中學(xué)。每次回到老家都不能見(jiàn)上一面,因此缺少了溝通和交流的友誼也慢慢淡了下來(lái)。
老天看來(lái)是想讓我再悄然遇上這段已然淡了的友誼。初二的時(shí)候他竟然令人意想不到地轉(zhuǎn)來(lái)了我所在的學(xué)校,而我卻全然不知,直到下學(xué)期,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與他悄然相逢。運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱鬧的進(jìn)行著,我去了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí),無(wú)意間向三班的地方望了一下??吹搅艘粋€(gè)熟悉而又陌生的體形:胖胖的,有點(diǎn)象側(cè)看的半個(gè)葫蘆的形狀。那不是他嗎?我心生疑惑又有些驚訝,我揉了揉眼睛再仔細(xì)瞧了瞧,好像就是他。我?guī)е鴿M心忐忑的向那人走去,當(dāng)我看清他的面容后,驚訝地久久合不攏嘴。
我叫出了他的名字,他回過(guò)頭來(lái)回應(yīng)著:“哎!”我們兩個(gè)在一起說(shuō)笑,我詢問(wèn)他小學(xué)時(shí)的同學(xué),他則打探著我們班的新鮮事。
我和那份早已淡了的友誼悄然相逢,又使它如花兒般更加燦爛。
相逢的拼音篇三
俗話說(shuō):“狹路相逢智者勝?!蹦嵌际菓?zhàn)爭(zhēng)年代的事了。今天,世界上基本沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在。
去年,我犧牲了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)1-6年級(jí)所有的公式、例題,準(zhǔn)備參加?xùn)|方紅小學(xué)的月考,也就是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“月考帝王之戰(zhàn)。”所以我把這場(chǎng)比賽當(dāng)成了戰(zhàn)爭(zhēng),每一個(gè)人就像一位英勇的戰(zhàn)士,沖鋒陷陣。
可他們都不是我的敵人,而朱榮雷卻是我的敵人,他的成績(jī)不僅在班上是數(shù)一數(shù)二的,在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的'。
于是,我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的做了。第二天,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我立馬魂不守舍了,因?yàn)槲抑豢剂?3分,而朱榮雷卻是100分,我啞口無(wú)言。
我徹底服了他,所以我決定,多讀書(shū),多看書(shū),因?yàn)槲抑牢业闹R(shí)還不夠多,還不夠淵博,有一句詩(shī)叫“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>
第三天,老師對(duì)我說(shuō),不錯(cuò),還是全校第10名。聽(tīng)到這句話,我卻難以微微一笑,因?yàn)槲液退嗖畹锰h(yuǎn)了。
月考已經(jīng)過(guò)去了,我不是智者,其實(shí)誰(shuí)也不是。知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,而我們是海洋中的溺水者。海洋中沒(méi)有救命稻草,只有拼命地向上游,否則就會(huì)被淹沒(méi)。只有不斷學(xué)習(xí),才能成為真正意義上的智者。
相逢的拼音篇四
相逢是溫暖的,相逢是開(kāi)心的,相逢是幸福的,相逢是由淚水和歡笑交織的時(shí)刻。
對(duì)于我們這些離家的學(xué)生來(lái)說(shuō),回家無(wú)疑是開(kāi)心的。每到這一天,我都想放一首經(jīng)典老歌——好日子來(lái)慶祝一下。每每回到家,首先迎接我的是一片郁郁蔥蔥的蒼翠樹(shù)木。漫步在樹(shù)林里,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,再嘈雜的心也會(huì)安靜下來(lái),遠(yuǎn)離這塵世間的紛擾,擁有一顆最美好的心靈。幾年的求學(xué),幾百個(gè)來(lái)回,我看著這片樹(shù)林發(fā)芽、
抽枝、生長(zhǎng)、凋落,再發(fā)芽、抽枝、……
再往里走,便到了人群集中的村里了。大家在討論著哪家賣東西便宜,哪家賣得東西質(zhì)量好,哪家娶媳婦兒啦…….村里的生活雖然不如城里那么好,交通不如城里那么發(fā)達(dá),房屋不如城里那么高聳,但這里的每個(gè)人都十分善良,不會(huì)像城里人那樣互相猜忌,爾虞我詐。“卓佳,回來(lái)啦?”“恩,回來(lái)啦”我和大家打著招呼。
再拐一個(gè)彎,就到了我親愛(ài)的家啦。家中的大門開(kāi)著等著我回來(lái)。媽媽為我做了一頓美味的飯菜。那天,我們邊吃邊聊。燈光搖曳,不記得那天說(shuō)了什么,做了什么,只記得媽媽溫柔的側(cè)臉和那晚的溫馨。
與家相逢,與愛(ài)相逢,收獲那份暖暖的愛(ài),溫馨的情。
相逢的拼音篇五
俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝!但在不同的場(chǎng)合,也許這話就不一定對(duì)了。
看,有這樣一幅圖片:猴爸爸帶著猴寶寶去摘小溪對(duì)面那又大又紅的桃子,半路上要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋,不巧的是,卻迎面碰上了一只高高興興前去郊游的小兔子,小兔子的肩上背著旅行包,老遠(yuǎn)就對(duì)猴爸爸和猴寶寶打招呼:”嘿,猴叔叔、猴弟弟好,你們到哪里去呀?“”桃子成熟了,我們正要去摘呢!呵呵,你去郊游嗎?看你背著這么重的包,“猴爸爸說(shuō):”小兔子,這是一座獨(dú)木橋,你先過(guò)吧?!薄安?、不、不,”小兔子忙說(shuō)道:“你們先走吧,猴弟弟還等著吃桃子呢!”“哦,小兔子,你真是個(gè)小紳士,謝謝,我們就先過(guò)去了?!焙锇职謳е淇斓穆曇粽f(shuō)道。就這樣,帶著寶寶,猴爸爸順利地通過(guò)了獨(dú)木橋,然后,小兔子哼著歌,蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。就在這時(shí),猴爸爸身邊的猴寶寶突然喊道:小兔子,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,下次我要請(qǐng)你吃你愛(ài)吃的胡蘿卜……
這張圖片對(duì)我有兩點(diǎn)啟發(fā):
1、同樣的話在不同的場(chǎng)合有不一樣的理解。
2、對(duì)別人要謙讓,這樣才有朋友。
三年級(jí):廖星淇
相逢的拼音篇六
無(wú)奈人生之悲離,可嘆月有陰有缺。
朋友,我們分別后,也許思念對(duì)方也是一種幸福,一種淡淡的幸福。
回憶我們的過(guò)去,我們都還是中學(xué)生,是少年。我們有激情,有活力,有志向。你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你要靠自己的努力,去爭(zhēng)取自己人生的幸福,我也曾對(duì)你說(shuō)過(guò),我們要相信自己,努力的奮斗。
帶著相互的激勵(lì),帶著相互的祝福,我們走上了各自人生之路。
朋友,你與我分別了,也許該是這樣的。但總不能憑天命??傆幸恍┦虑樽屛也荒芡鼞?,也總有一些約定令我無(wú)法忘卻,即使今夜喝個(gè)酩酊大醉,也無(wú)法消去。
朋友,我們分別后,我繼續(xù)了我的學(xué)業(yè),你呢?假期里見(jiàn)了你,卻不知以后會(huì)怎么樣:我只能猜了。
朋友,人生得一知己足矣,我會(huì)記得你,無(wú)論你在何處,雖不知我們何時(shí)再相逢。
黃昏下美麗的晚霞,是我們的友誼,夜空中的星星,閃爍著,那是我,在望著你,我的朋友。
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