無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
課外活動(dòng)不包括 課外活動(dòng)有哪些項(xiàng)目篇一
老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了,對(duì)老師說:“老師,你辛苦了,我來幫幫你吧!”老師高興地夸獎(jiǎng)小紅:“你真是個(gè)懂事的孩子!”
小紅的右邊有一棵高大的楊樹,地上擺著幾盆鮮花?;ㄏ銚浔牵齺碓S多同學(xué)過來澆水,賞花。
操場(chǎng)中間,兩個(gè)同學(xué)被精彩的課外書吸引,看得入迷。小軍和小麗在黑板報(bào)前辦板報(bào)。他們?cè)诤诎迩氨缺葎潉?,做得可認(rèn)真呢!一位同學(xué)從黑板后面走過來,正忙著給老師打開水。
操場(chǎng)的遠(yuǎn)處,同學(xué)們正在參加體育活動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的撐雙杠,有的爬單杠……。
一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了,也加入到了他們的隊(duì)伍。
同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。
課外活動(dòng)不包括 課外活動(dòng)有哪些項(xiàng)目篇二
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧?kù)o的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室,玩著各式各樣的`游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們?nèi)齻€(gè)人一組,繩子兩邊有兩個(gè)人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng),上上下下,左左右右,像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會(huì)絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會(huì)呢!
最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動(dòng)不包括 課外活動(dòng)有哪些項(xiàng)目篇三
我的課外活動(dòng)
我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩
我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認(rèn)為爸
爸會(huì)打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
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