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小學(xué)生舞臺(tái)節(jié)目篇一
這不,初八一大早,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天早飯我來(lái)做吧,給你們換換口味。”“好呀!”媽媽笑著說(shuō)?？粗鴭寢屇菨M心期待的笑容,我可不能讓媽媽失望了，那就做我的拿手好戲蛋炒飯吧。
我先拿出兩個(gè)雞蛋,再把雞蛋在灶臺(tái)的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見(jiàn)圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛(ài)呀!那蛋黃就像兩個(gè)圓圓的太陽(yáng),又像一雙亮晶晶的眼晴在看著我,好像在為我加油鼓勁。我往碗里撒了一點(diǎn)鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸,把它切成一小塊一小塊的,裝在碗里放在旁邊備用。
準(zhǔn)備工作完成,開(kāi)啟蛋炒飯模式。我先打開(kāi)煤氣灶,給鍋預(yù)熱。等鍋熱到一定程度的時(shí)候,往鍋里倒了一些油。油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在油中炸開(kāi)了花。過(guò)一會(huì)兒,我拿鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)面,直到雞蛋的兩面都煎黃了,我就把冷飯和火腿腸倒入鍋中,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂(lè)曲。在我不斷地翻炒下,那些飯團(tuán)乖乖地散開(kāi)了,香氣也變得越來(lái)越濃。
幾分鐘后，一碗香噴噴的蛋炒飯便大功告成。我把蛋炒飯出鍋裝碗,端上飯桌。
看著自己親手做的蛋炒飯,心里甭提有多高興了。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,也不禁豎起了大拇指,肯定地說(shuō):“你做的蛋炒飯超級(jí)棒!”
做蛋炒飯,我不但給了自己一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是我把對(duì)父母的愛(ài)落實(shí)到了行動(dòng)上,我為自己點(diǎn)贊。
小學(xué)生舞臺(tái)節(jié)目篇二
會(huì)跳舞的紙屑，你信嗎?我們一開(kāi)始也認(rèn)為童老師是在異想天開(kāi)。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。我們端端正正地坐在座位上，眼睛盯著門(mén)口，盼望老師快點(diǎn)來(lái)。
讓紙屑跳舞，你們信嗎?童老師一進(jìn)門(mén)就神秘兮兮地問(wèn)我們。
教室里有兩種聲音，一種是信，另一種則是不信，這幾個(gè)字像打架似的，將整個(gè)教室的氛圍活躍了起來(lái)，同學(xué)們叫的叫，鬧的鬧，爭(zhēng)執(zhí)聲此起彼伏。
童老師慢條斯理地說(shuō)：同學(xué)們先安靜下來(lái)，讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證吧!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘，最后用摩擦過(guò)的筆放在離紙屑約一厘米左右的位置。童老師邊示范邊講解給我們看。
同學(xué)們一聽(tīng)，就開(kāi)始擼起袖子，爭(zhēng)先恐后得準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)上大顯身手。
我三下五除二，拿出一張白紙，用食指和拇指，嘶嘶~，紙片在我的手下成了小雪山。接著，我拿起我的筆放在我的頭發(fā)上摩擦，頭皮有點(diǎn)發(fā)麻，我心想：童老師你到底要我們干嘛?筆大約摩擦了三分鐘，我閃電式地把筆放下，靠近小紙屑一厘米左右，奇跡發(fā)生了，小紙屑像施了魔法一樣，有的紙屑被吸到了筆尖上，像遇見(jiàn)了好朋友似的，而有的紙屑竟翩翩起舞起來(lái)。
咦，紙屑為什么動(dòng)了起來(lái)?
童老師告訴我們，塑料筆和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。
聽(tīng)了童老師的話，我恍然大悟。原來(lái)世界上還存在這么奇妙的東西。
只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘所在。
小學(xué)生舞臺(tái)節(jié)目篇三
練功房里，一個(gè)個(gè)姑娘們盤(pán)起頭，挺起背，走進(jìn)舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋，一個(gè)個(gè)滿身淤青的女孩，一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂(lè)舞動(dòng)著，這就是舞蹈，也是我的拿手好戲。
一轉(zhuǎn)眼，我學(xué)習(xí)舞蹈已六年了。
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。沒(méi)錯(cuò)，只是練基本功，已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來(lái)就好強(qiáng)的我，再加上媽媽的催促，急得我像被貓抓了似的，心急如焚。但轉(zhuǎn)念一想，不行!我必須練出來(lái)，別人可以，為什么我不行?一次次，一遍遍……記不清壓了多長(zhǎng)時(shí)間腿，耗了多久時(shí)間腰，我才成為了一個(gè)基本功不錯(cuò)的學(xué)生。
學(xué)舞蹈不僅基本功要扎實(shí)，還必須融入自己的感情。
于是，學(xué)秧歌，我就去看東北人豐收時(shí)的紀(jì)錄片，體會(huì)其中的喜悅之情;學(xué)古典舞時(shí)，我就去看古人在詩(shī)詞里的愛(ài)恨情仇，更好地融入舞蹈中;學(xué)習(xí)維吾爾舞蹈之前，我會(huì)查閱維吾爾族人的生活習(xí)慣和代表性的舞蹈演出視頻。
終于，功夫不負(fù)有心人。在一次全省舞蹈比賽中，憑借著我扎實(shí)的基本功和對(duì)舞蹈的深刻理解，在音樂(lè)中，我跟著節(jié)奏將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，卡著每一個(gè)點(diǎn)向觀眾展示我的風(fēng)采。表演結(jié)束后，我贏得了觀眾的滿堂喝彩，最后還榮獲了時(shí)隔三年才又頒發(fā)的“特等獎(jiǎng)”。身邊的老師、同學(xué)、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈，鍛煉了我的身體素質(zhì)和高雅氣質(zhì)，這也是我最開(kāi)心的事了。
“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)舞蹈，就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程。我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我的這項(xiàng)拿手好戲—舞蹈。
小學(xué)生舞臺(tái)節(jié)目篇四
四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當(dāng)時(shí)我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優(yōu)美的舞姿，激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
不久，媽媽就帶我來(lái)到了舞蹈培訓(xùn)班。一開(kāi)始。我滿懷高興地進(jìn)了舞蹈班，可沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地對(duì)舞蹈不感興趣了，因?yàn)槲璧甘强菰锏模皇翘@個(gè)舞就是跳那個(gè)舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。
這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛又算什么，這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥又有什么呢！”從這開(kāi)始，我即使帶著淚水，也要去堅(jiān)持上每一節(jié)舞蹈課。
有一次，要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺(tái)了，我用媽媽的話來(lái)激勵(lì)自己，勇敢地上臺(tái)表演。
比賽過(guò)后，老師說(shuō)：“你表演得非常好啊，還得了金獎(jiǎng)！”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵(lì)了我。
一年級(jí)，我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)我才明白，不是只有我一個(gè)人感受過(guò)舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時(shí)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
從這以后，我再也不覺(jué)得舞蹈是枯燥的了，也不覺(jué)得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話，因?yàn)閶寢尩脑捊o我很多力量。
經(jīng)歷的這些美好，使我深深地愛(ài)上了舞蹈。
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