一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子(十六篇)

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一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子(十六篇)
時間:2023-05-27 10:43:17     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇一

我是一個愛瘋愛鬧的人,這樣的人一般是啥都缺,唯獨不缺朋友。但我交的朋友都很不同,有比較傻的,就有比較精的;有比較黑的,就有比較純的。而她,偏與我大不相同。

我是在初一才認識她的,她比我小8天,我叫她妹,讓她叫我“哥”。她答應(yīng)了。從此,我每天都能聽到有人叫我“哥”。她一直在我身邊,雖一直默默地在我身邊,但她也時刻提醒我?guī)椭??;叵耄刻煊龅降牡谝粋€同學(xué)是她,每天放學(xué)等我回家的是她,每次猶豫時提醒我的還是她。她是我生命中給我指示方向的明燈。

若我沒有她,生活也會亂了方向。有一天,她生病沒來上學(xué),我竟然把語文作業(yè)交給英語,英語作業(yè)交給語文。上課還能走神,作文做基礎(chǔ)錯一大堆,聽寫對倆……一整天全去想她到底好沒好。她總是無條件支持我。班上選三好什么的我選誰,交給她收齊,她也選誰。寫作文,老師要求寫一個人,她就寫她“哥”——我。

她學(xué)習(xí)好,是我的組長,我有不會的題都會去問她,她也認真地教我。這個世上還會有像她這樣的人嗎?她那默默無聲的陪伴,一味信任的支持,極端負責(zé)的幫助,讓我生命中的黑暗,剎那間蕩然無存。有了明確的路線,不會迷失方向。每當(dāng)看到哪里有我,身邊總還會有一個她。只要我輕聲說個“妹”,她也總會在一旁應(yīng)聲。

我的友誼中,有個她;我的生命中,有個無法忘記的人。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇二

在我們短短的人生中,有許多人陪我們笑過,陪我們傷心過,陪我們玩過,而小明就是這樣的人,陪我一起度過了最快樂的童年時光。

小明,長著黝黑的臉和一雙又大又圓的眼睛。

在去年寒假,我們干過一次“震撼全球的事”,做了一個“風(fēng)的形成”的實驗。

我們先拿來一個大可樂瓶,用小刀把可樂瓶的地步裁掉??墒前阉玫舨]有那么容易。小明用手按住可樂瓶,我用小刀把可樂瓶的底部裁掉。由于用力過猛,我把小明的手指割破了,但是他沒有放棄,讓我接著弄,他去用創(chuàng)可貼把手指包扎起來。

過了幾分鐘,他來了。

我們開始實行第二步和第三步。我們用小刀從底部向上約6厘米處弄了一個直徑2cm的圓,然后用膠帶把紙片和可樂瓶底部粘好。

第四步是點燃蠟燭和蚊香。然后用可樂瓶罩住蠟燭,再用大可樂瓶弄到里蚊香2cm處……終于我們完成了。

我們既開心又興奮,仿佛走到了黃河邊,看到了波瀾壯闊的水一樣。

小明,我永遠的知己,我一輩子都不會忘記。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇三

我有一個只比我大兩歲,卻比我老成得多的表哥。他長得很高,熟練的燒菜功夫也令我敬仰不已。

他小時與我在外婆家是一對同伴,從榜首眼看見他時,我就意識到自己永久忘不了他。

他上小學(xué)時有些分神,在沒有能考上抱負的初中后臥薪嘗膽,把東中立為自己的方針,夜以繼日般的學(xué)習(xí)。可是天公不作美,他在三年盡力后的中考再次馬前失蹄。不過他的心里通過重重困難現(xiàn)已鍛煉的銅墻鐵壁,堅決的信仰并沒有因此而不堅定。他改動方針,以更為盡力的狀況在高中學(xué)習(xí)。他的種種堅韌堅強的精力是我永久忘不了的!

他是個細心的人,家里人燒菜時,他只需調(diào)查幾遍就能在下次燒得有模有樣。煎炸烹煮,蒸炒烘鹵,鐵板bbq他樣樣精通,簡直是個廚神般的存在。不過這也不讓人古怪,究竟他在家時多是單獨掌勺,“‘菜’燒百遍,‘其’味自現(xiàn)”。他操練上千百次的好菜都是甘旨可口的,但凡有幸吃過他的菜肴的人,都期望再品甘旨。每次燒菜,他都是一心一意的支付,翻炒,拌和,每個動作都是規(guī)范;放菜,撒料,時刻把控得適可而止。每一次起鍋便是一個藝術(shù)品的誕生,都是他支付的盡力換來的報答。各式各樣的食材決議了藝術(shù)品共同的滋味,他把那些不同的烹飪辦法熟記于心。他在自己喜愛的“烹飪”上的專心與投入是我永久忘不了的,由于這種精力現(xiàn)已影響到我的心里。

那些難以掌握的海鮮類食物,他總是能燒得芳香四溢,每一道菜他都下足了功夫,辣的辣,香的香,該有的全都有,每一道菜保留了食材的本身的特性,又加入了他自己的作料,每一道菜都有自己的滋味,每種滋味都不相同。馬哥就做菜引申了人生的道理:“食材的不同,他的滋味是不同的,可是你假如打破了這個滋味,那么這道菜便是失利的。有必要讓食材發(fā)揮出自己的不同于其他的氣味,才干讓他異乎尋常,在群芳中別出心裁。這跟做人是相同的,你能夠被他人點評,這是他人的自在,可是他的點評觸犯了你的底限,你就不能像一個人人欺辱的膽小鬼,而應(yīng)該護衛(wèi)自己的底限,保衛(wèi)自己的莊嚴。這也跟你的日子是相同的,你有必要在相應(yīng)時刻里做正確的工作。在不能夠打破本來的規(guī)則的前提下恰當(dāng)組織日子,才干活出自己的人生?!?/p>

他還說過:“有時,不要被條條框框所捆綁,要勇于創(chuàng)新,不能一味地仿照他人的做法,而是要有自己的思維與觀點,更好地活出精彩紛呈的人生?!?/p>

感謝他給我?guī)淼娜?,我永久忘不了他的?/p>

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇四

在我的生活瑣事中,曾有這樣一位叔叔,他雖然不是才華橫溢,也不是富有家庭,他只是一個樸實可親的人,就是這么一位樸實可親的人,他卻挽救了一個女孩的生命。

那是一個酷暑之際,火紅的太陽狠心的烘烤著大地,一邊戲鬧的孩子臉上流露出快樂的汗珠,村子里的人都在避暑,只有一個除外。

李叔叔,他就是一個樂于助人的叔叔,每天幫助村里人干雜事,從來不要勞動回報,因此,受村里人歡迎。

他今天又在給東邊大山的空地種樹,四面環(huán)山的樹全都是他一人所種。他的爸爸去年得病去世?;ü饬思依锼械姆e蓄,一個人支撐著一個家。他的兒子考上了好大學(xué),他每年用自已的勞動成果供兒子讀書。

今天下午,我們幾個小伙伴在山上玩,就看見李叔叔在一直不停的栽樹。臉上流下了幾滴辛勤的汗珠。就在我們和李叔叔聊天的時候,忽從山下清晰的看見村子?xùn)|郊。濃煙滾滾,接著伴隨著幾聲雜亂的尖叫“失火了——”隨即,李叔叔扔下鋤頭,飛快的跑下山去,我們也隨即跟著下去。我們剛跑到山下,就看見一位家住戶哭著大喊大叫,我們從來沒有見過如此驚心動魄的場面,過了好久才反映過來,一個人家著火了,他的小女兒還在屋子里,聞聲許多人趕來救火。

火勢越來越大,只見李叔叔馬上將一桶潑水到自已身上,沖入火場,沒有幾分鐘,濃煙熏天,只見李叔叔背著個小姑娘沖出火場。

一場大火終于撲滅了,李叔叔也因此受了傷在家休養(yǎng)。

在我影像里就是這么一位偉大的叔叔。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇五

只要一看見西瓜,我就會想起童年里的那件天真的往事,忍不住嘴角上揚。

那是一個夏天的中午,太陽炙熱烤著大地,大地直冒熱氣,仿佛都能將煎蛋煎熟。這么熱的天氣,我多么想吃西瓜、哈密瓜這兩種水果來解解渴呀!

這時,邊上有兩個同學(xué)在議論:“千萬別誤吃了西瓜子??!吃了西瓜籽西瓜籽會在你的肚子里生根、發(fā)芽、長葉子、長瓜藤、再長出西瓜把你肚子撐破”

我半信半疑:他們說的是真的嗎?正想著,另一個同學(xué)接話道:“你說的沒錯,肚子里真的會長西瓜,我聽新聞好像也說過這樣的事呢!”

我心想:新聞?wù)f的應(yīng)該是真的吧!我如果吃西瓜時,一定要注意別吃下西瓜籽。

下午一放學(xué),我大汗淋漓地回到家,又渴又累,剛進家門,媽媽已經(jīng)拿著切好了的冰西瓜放到我面前說:“今天天氣那么熱,吃些西瓜在寫作業(yè)吧!”我接過西瓜,大口大口地吃了起來,早已把早上同學(xué)們說的事情忘到了腦后,況且每塊西瓜都冰淋淋的,仿佛笑著跟我說:“快來吃我吧!保證解渴?!蔽胰拥粑鞴掀?,又拿起一塊紅紅的西瓜,津津有味地吃了起來。

第二天早上來到學(xué)校,我們朗讀起一篇跟西瓜息息相關(guān)的課文時,我想起昨天不小心吃下去的西瓜子,而且吃下去的西瓜籽可不止一顆,又想起昨天早上他們說的話。他們的話一次次地在我耳邊回響。我擔(dān)心極了,這一天我在學(xué)校里都不敢說話,非常害怕,怕西瓜籽長出西瓜來。

總算熬到了放學(xué),我郁郁寡歡地回到家,媽媽問:“你怎么啦?在學(xué)校里不開心啦?”我把事情一五一十地說了,媽媽笑著跟我說“吃了西瓜子怎么會長出西瓜來呢?不會的。有很多人都會吃得快,偶爾吞下去,沒事的,會排泄出去的。你真是個傻孩子。”

聽了媽媽的話,我才放下心來。現(xiàn)在只要逢吃西瓜,都會想起這件讓我哭笑不得的事,它記載了我童年生活的色彩。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇六

說到了“奇葩”這一個詞,我立刻就會想起我們五年(1)班,那是因為我們六年(1)班可是有很多的奇葩的。

睡覺奇葩——朱寶興

我們班的朱寶興的睡覺能力就對的可以算上一個奇葩。還記得有一次,我們班的朱寶興在數(shù)學(xué)課上睡著了(朱寶興幾乎是每節(jié)課都會睡覺的),被正在講臺上講課的數(shù)學(xué)老師給發(fā)現(xiàn)了讓朱寶興去后面站上一會兒清醒清醒。朱寶興閉著眼睛慢吞吞地走到了了后面靠著墻壁又開始睡覺了,這可讓我和同學(xué)們都驚呆了,站著也可以睡覺,不愧是睡神啊。

氣人奇葩——李鐘耀

一說到關(guān)于生氣的話題我就會想起我們班的氣人奇葩——李鐘耀。還記得三年級的一次,我們的數(shù)學(xué)老師——林喜紅正在給我們上課,可是李鐘耀卻一直在搗亂跟老師唱反調(diào)。終于,林老師被氣哭了說了一句:“我在也不當(dāng)老師了。”就跑出了教室,果然,我們第二天就換了一個數(shù)學(xué)老師。

想象奇葩——我

關(guān)于我獲得想象奇葩的這個稱號的事還得從五年級的暑假說起。在五年級的暑假我寫了一篇作文《麒麟的封印》后來發(fā)表了。老師把《麒麟的封印》發(fā)在了我們班的班級博客上讓同學(xué)看,同學(xué)們看了之后都說:“哇!莊頭(莊頭是我的綽號)你好奇葩在作文里寫什么青龍、白虎、朱雀、玄武、麒麟、黑麒麟還有什么星座戰(zhàn)神和什么凌波微步、千里傳音和什么雷光劍、圣光之盾什么的,你太奇葩了。從那過后我也成了我們班上的一位奇葩。

我們班還有很的奇葩例如:自戀奇葩、身高奇葩、體重奇葩、面孔奇葩、英語奇葩等許多奇葩。如果你還想知道我們班的其它奇葩的話就來我們班吧!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇七

一副精致的金絲眼鏡,一雙細長的丹鳳眼,一次次大聲而嚴厲的教誨,一句句溫暖又有力的鼓勵,湊成了我對盧老師最深刻的印象。

盧老師是教我彈雙排鍵的老師,他是一位男老師,嗓門大的天都塌了,特別是他發(fā)火的時候,那“獅吼功”簡直讓人感覺天昏地轉(zhuǎn),地動山搖。盧老師,總是因為一點看似很小的問題,比如音彈偏了一點,他都當(dāng)錯,會大聲說我,唾沫橫飛,真討厭!

雖然這樣,但他對待工作一絲不茍,對待學(xué)生很嚴格。他用非常嚴謹?shù)膽B(tài)度對待我,在我心中,他令我最難忘的一件事,就是接近考級的時候。那時學(xué)校的功課很多,所以在彈琴回課時,我總也彈不好。那一次我彈得斷斷續(xù)續(xù),錯音數(shù)不勝數(shù),老師把錯誤全部都挑出來,常常說我,這讓我很難過、委屈。

在最后離考級還有兩節(jié)課時,上完第一節(jié)課,盧老師對我說:“思媛,你明天下午再來我這彈琴,加緊練習(xí),一定要彈順暢,一秒都不能停?!?/p>

可這個時間段,有我最喜歡的英語課。媽媽聽了盧老師的話,強烈地讓我取消,最后我無奈地答應(yīng)了,但淚水卻不爭氣地流了下來,就像斷了線的珠子。一想起練琴的挫敗感,我終于忍不住了,嚎啕大哭。

第二天,經(jīng)過一個下午的苦練,我終于彈順暢了,進步很大。考級雖然只拿了及格,但我也很開心。這時,盧老師把我叫了過來,我本以為他會嚴厲地責(zé)罵我,但他沒有。他溫和地鼓勵了我,還表揚我:“看得出你努力了,雖然結(jié)果不是很好,但最重要的是過程?!?/p>

謝謝你,盧老師。您讓我懂得了,在彈不好的情況下,只要多練習(xí),才會有進步;只有努力彈正確,練習(xí)才有意義;錯的音,彈100遍都沒有用。想到這,一股暖流在我心中流淌,我提起筆寫下了“師恩難忘“!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇八

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,那位老伯伯已經(jīng)離開了兩年。盡管這對少年來說不是個短時間,但是也不能沖淡我對老人的記憶。

那位老人很慈詳,紫黑色的皮膚里帶著一種看透世界的氣息。他的行頭很“格格不入”,不是那流行的靚裝,而是一件老式的中山裝和一條補丁遍布的褲子。他那粗糙的大手上長滿厚厚的繭子,每個繭子里都經(jīng)過了愛和勤勞的磨練。

記得那是個雪后的天,由于我的家離學(xué)校不遠,媽媽便讓我騎車獨自上學(xué)。我推著車來到馬路上;路上的汽車失去了原來馳騁沙場的氣勢。我踏上了車,誰知車胎竟然像一個泄了氣的氣球一樣癟了下去,我嚇了一跳。同時,伴有一絲驚慌“完了,車胎癟了,那我上學(xué)就得遲到了……”就在我像一個無頭蒼蠅束手無策時,我又看到了救星-修車鋪。

我推著車向那兒走去,看到了修車鋪的老爺爺,便說:“爺爺,我的車胎癟了,您能幫我修一下嗎?”老爺爺二話沒說,擼起袖子開干,只見他熟練的抄起工具,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊活D操作,三下五除二的就把車修好了。我很高興,手便不由分說的向褲兜伸去,霎時我臉色灰白,汗涔涔留下,緊接著我摸摸衣兜,空空如也。我不敢看老人了,老爺爺看著我反常的舉動,便對我說:“你沒帶錢吧,沒事,明天再給吧?!蔽液芨袆樱刂氐狞c點頭,嘴里呢喃到:“謝謝您?!本o接著,我便飛快的蹬上“復(fù)活”后的自行車風(fēng)馳電掣般地走了。塵土紛囂之間我仿佛聽到老人在說:“孩子,慢點,別著急……”

道路兩旁的積雪一片耀眼的白。第二天我一大早就起了床,早早的就來到老人的小鋪前,但那里缺空空如也,沒有一點生靈的氣息。我跑到對面的商店詢問老爺爺?shù)男雄櫍Y(jié)果我聽到了一個不好的消息:老爺爺昨晚生病住院了。我顫顫地走出商店,內(nèi)心一陣冰冷??帐幨幍牡缆穬膳灾皇O聨最w落寞的大樹。道路兩旁的雪依然很白,毫無雜質(zhì)的白。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,在那次以后我再也沒看到過老爺爺,每一次上學(xué)路過修車鋪的時候我都會想起老爺爺那一份信任、關(guān)懷,一雙粗糙的大手。爺爺用圣潔的心演繹著高尚人格已經(jīng)長存于我的記憶中。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇九

時光匆匆,歲月不留一點兒痕跡,就這樣,六年的小學(xué)時光不知不覺、無聲無息中流逝了。

我們從剛剛?cè)雽W(xué)時那童真未免的小不點兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點點滴滴。小學(xué)六年級的時光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年級的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。又高興的,又悲傷的,有令人失落的,還有令人難忘的……

而在畢業(yè)分手的時候,我舍不得母校,舍不得老師,更舍不得這里的一切,但最舍不得的還是我的同學(xué)。

她是我最難忘的同學(xué),她的名字叫馮煊。她的外表有一些暴力,但與她在一起,卻會感到很輕松、自然、快樂。我們在學(xué)校一起玩,然后聊一些話題,而她也有很多的話題,所以我們非常的開心。有一件事,讓我永遠難忘。

那是四五年級的事了。有一次課間,我們在一起說話,說的挺開心的,可是,不知誰說了一件很小的事,我們的意見就是不同,然而,就發(fā)生了矛盾便吵了起來,吵得我們累了,馮煊便對我說絕交。我氣憤的對她說:“絕交就絕交有什么了不起,和你絕交地球照樣會轉(zhuǎn)!”說罷,我們便誰也不理誰。

絕交后的幾天,我有很多的趣事,而第一想到要分享的人就是馮煊,可是又想起絕交,這個念頭便打消了。之后的的一天,兩天,三天,四天……都過得很無趣(包括馮煊一樣),不過誰都沒有說要和好的想法。僵持了幾天后,一次的課間時她把我叫了出來說要和好,我聽了之后便和她和好了。我倆又開開心心地*室了。

與此同時,在這六年來,我有76個同學(xué),也有很多的朋友,他們一直伴隨著我,大家一起瘋,一起鬧,最快樂的日子總是最難忘的。但是,天下沒有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會分手離開的,我們要彼此記住每一個感動的瞬間。即使同學(xué)們各奔東西,我相信,彼此的友誼,會地久天長!同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段黃金時代吧!

感謝一路有你!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十

在生活中,往往會有人給我留下非常深刻的印象。今天我就要寫寫這樣一個人——早年病逝的外婆。

我的外婆59歲就因患肺癌病逝了,使我永遠地失去了外婆的關(guān)愛。

小時候的我體質(zhì)不太不好,而那時候媽媽工作很忙,幾乎沒有一丁點時間陪我去看病。外婆就不辭辛勞地背著我去看病,背著我在門診大樓里跑上跑下,我清楚地看見外婆頭上那密密的汗珠。因為外婆以前是醫(yī)生,也會打針,所以也經(jīng)常在家里給我治病。打針前,她千方百計地哄我;而給我扎針時,她又是那樣小心翼翼。每當(dāng)看到我病好了的時候,外婆又會靜靜地抹掉頭上的汗,看著我欣慰地笑著。那笑里包含著多少對我的關(guān)愛啊!

最后一次與外婆出遠門旅游是去云南。其實,這是外婆已是肺癌晚期,只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。在火車上,因為硬臥床很窄,外婆就盡量卷縮在外側(cè),留出較寬的空間讓我舒舒服服地睡。但是,我睡覺時總是會亂動,腳會亂踢,幾次都踢在外婆的肚子上。盡管這樣,外婆也沒有叫一聲,仍是摟著我,給我溫暖,更沒有吵醒熟睡中的我。

尤其使我難忘的是在外婆生命最后的幾天里,我和媽媽來到醫(yī)院看望外婆,她把我叫到床邊,語重心長地用那嘶啞的嗓音對我說:“孩子,外婆不久就要去世了,你要聽話,好好學(xué)習(xí),好不好?”聽完后,我潸然淚下。

外婆給我的關(guān)愛、她善良的心靈和最后的教誨永遠銘記在我的心中,使我永生難忘!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十一

我們每一個人都有一個忘不了的人和事,讓我忘不了的還是那搞笑的人。

我們二年級左右的時候,轉(zhuǎn)來了一個笑星——沈嘯天。

沈嘯天轉(zhuǎn)來的時候和我差不多高,瘦瘦的,最大的特點就是耳朵的前面有一個突出。沈嘯天非常的愛笑,笑起來的樣子也很好玩,所以經(jīng)常把我們逗笑。

一加入我們這個大家庭之后,融入的非???,而我們也對他特別的好。很快,我就和他成了好朋友,一下課就一起跑出去玩了。說到玩,那還是要多一點人才好玩,所以要不是我和沈嘯天,要不就是我、李晟、王中超和沈嘯天在一起玩,我們經(jīng)常的就是組團去圍攻“魔女團”,我們一沖,一對一的和女生較量,那邊呢,一個個的都是“女漢子”,力氣那叫一個大呀!男生竟然連連敗退。我們那時候都還小,現(xiàn)在回想起來還覺得玩得非常幼稚。

沈嘯天是一個大笑星,而我呢也是一個笑星,倆笑星在一起會碰撞出什么樣的火花呢?

上次,我們又在一起了,然后聊著聊著就聊到了一個笑點,那周圍人笑的呀,捂著肚子在笑,而我們倆也都被對方逗笑了,而我覺得自己也都笑岔了氣,頓時,“哈哈”聲圍繞在我座位的旁邊。

三年級的時候,剛剛轉(zhuǎn)來的沈嘯天又轉(zhuǎn)走了,可我還沒有忘了他,深深的友誼是天長地久的!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十二

時光飛逝,這輛車快到站了……

這輛車上有歡聲笑語,有團結(jié)、包容……

從一年級的朋友,變成了六年級的知音,司機開著車載著我們駛向前方……

還記得一年級的時候,

二年級的時候,她的鼻梁上多了一副眼鏡,還是笑瞇瞇的。記得有一次語文課上,她提出了一個問題,許多同學(xué)紛紛舉手想要回答。但我沒有舉手,其實這道題我也會,只是怕回答錯了,大家會笑話我。于是我俯下身子躲在前面同學(xué)的背后,不敢用眼神去正視她。但她火眼金睛,一下就看到了我,并叫我站起來回答那個問題。我馬上站起來,心都提到了嗓子眼。一瞬間,同學(xué)的目光都集中在了我的身上,我小聲地說出了答案,得到了全班同學(xué)的掌聲。她也鼓勵我:“自信些,大膽些,你會更優(yōu)秀!”那句話到現(xiàn)在我還記憶深刻,也正是有了那句話為我加油打氣,我才會有現(xiàn)在的自信。

三、四年級時,她不再像以前一樣那么溫柔了,更嚴厲了一些。相處了三、四年后她已經(jīng)能分辨出全班同學(xué)的字體了。記得有一次,我交上去的作業(yè)沒有寫名,但她馬上便認出了我的作業(yè)并替我寫上了名字。她對每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都了如指掌,也會給我們講許多課外的知識,還會和同學(xué)們一起讀書、學(xué)習(xí)。

五年級,我們班迎來了

六年級,我們早已成為了朋友,一下課就去找她聊天,她也喜歡和我們聊天。她會在班里舉行很多活動,讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)友愛,為我們即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

這輛車快到站了,也許我們會登上不同的車,遇到陌生的人,看到不同的風(fēng)景。但我不會忘記這位司機收留了我們,讓我坐在了人生的第一輛車上欣賞了那么多美好的風(fēng)景。

我忘不了那個人作文10篇(擴展9)

——這件事我忘不了作文

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十三

有一個人,使我常常感動,讓我終生難忘。她,對我的關(guān)懷無微不至;她,對我的愛護樸實無私。天熱了,給我扇風(fēng)買冰棍;天冷了,給我添衣保暖……她,就是我親愛的奶奶。

奶奶今年60多歲了,身材偏瘦,兩鬢花白??墒悄樕峡偸菐еH切的笑容,看著她,你就明白什么是慈祥。

在我很小的時候,我總是不愛吃飯,身體一天比一天消瘦,身體一天比一天差,奶奶看在眼里,急在心上。后來,她想出了一個辦法:她知道我喜歡玩水,總是把我抱到洗手盆旁,擰開水龍頭,讓我站在凳子上。我一看到有水,急忙把手伸過去玩。當(dāng)我玩得全神貫注時,奶奶趁我不注意,就把飯喂到我口里。不一會兒,我又走到地面上跑來跑去,奶奶就寸步不離地跟著我,趁我不注意,又喂我一口,奶奶就是這樣不厭其煩地一口一口把我喂大的。

記得還有一次,已是半夜了,我發(fā)高燒,爸爸媽媽準備把我送去醫(yī)院,奶奶說什么也不肯留在家里休息,堅持陪我一起去看醫(yī)生,由始至終時刻陪伴在我的身旁?;氐郊依?,奶奶顧不上勞累和疲倦,馬上到廚房熬了一碗熱氣騰騰的湯藥,然后面帶慈祥的笑容,把湯藥端到我的面前,一邊撫摸著我的頭,一邊親切地說:“孩子,乖!把這碗湯喝了,馬上就會好了。”說完,一口一口地喂我喝湯。喂完后,又抱起我哄我睡覺。第二天,我一覺醒過來,發(fā)現(xiàn)奶奶還坐在我的身邊。這時候,奶奶再一次撫摸著我的頭,親切地對我說:“孩子,沒事了,奶奶給你做吃的去?!笨粗棠堂β档纳碛?,我心里想:奶奶,您對我真好!

隨著我一天天地長大,奶奶也一天比一天老了,但她還是多年如一日地關(guān)懷著我,愛護著我。每天一大早就給我做早餐,中午和傍晚,都做好香噴噴的飯菜等我放學(xué)回家……

奶奶,我愛您,我永遠不會忘記您!

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十五

時間就像一根神奇的魔法棒,隨著時光的流逝,這根魔法棒能讓你忘記很多事情,但在我們記憶的長河當(dāng)中,即使經(jīng)過時光的洗禮,有些人,有些事,也是很難忘卻的,比如在我記憶的星河當(dāng)中,就有一個人讓我總是忘不了。

那是一個下著傾盆大雨的早晨,雷聲伴隨著大雨響徹在人們的耳邊,緊接著閃電也趕來湊熱鬧,這種天氣有點少見,有點嚇人,而且雨是在我們剛出校門不久就下的,我們有些人,比如說我就回不去家,只好在小賣鋪的大雨傘下面躲雨,有些家境稍微富裕一些的學(xué)生們就會掏著父母給的零花錢去小賣部里買了一大堆好吃的零食開始吃,哦,不?應(yīng)該說是的垃圾食品。而我摸了摸口袋里的一塊錢,也去買了一個面包來吃,吃完之后面包袋就扔在了地上,我絲毫沒有意識到這樣做是不好的,就在這時,一個可愛的身影出現(xiàn)在了我的面前。

那是一個長相,甜美可愛,臉上胖嘟嘟的小女孩,紅彤彤的櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛,綁著一個長辮子,看起來只有六七歲左右,可就是這樣一個小孩子,如接下來做的一件事,卻讓我們很多大哥哥大姐姐感到羞愧不已。

她和她媽媽是來躲雨的,和我們一樣,只見人她坐在小凳子上,用雙手托著自己的下顎,嘴里還喃喃自語道,這場雨什么時候才能下完???突然她似乎看見了什么,便掙脫開了她媽媽的大手,利用她小巧的身子,在人與人之間穿梭來穿梭去,用她的小手不停地撿著我們?nèi)釉诘厣系睦?,每撿一個垃圾,她都會對扔垃圾的人說,下次可不能這樣了,絲毫不怕她那干凈的小手臟了??戳诉@樣我不禁臉紅了,在沒有人注意到的時候,我用極快的速度將我的垃圾撿了起來,冒著雨沖了出去,將垃圾扔到垃圾桶里。

這時小女孩也撿完了扔在地上的所有垃圾,雨也恰好在這時候停了,小女孩對著的所有人微微一笑之后便拉著她媽媽的手回家了,人們也相繼散去,可是小女孩的遠去的背影,卻永遠的留在了我的記憶當(dāng)中,那甜甜的笑容,讓我永生難忘

在當(dāng)今這個社會,在當(dāng)今這個人們?nèi)狈ΡWo環(huán)境意識的社會,這么小的一個小孩子,卻比我們還自覺,你說我怎么能忘記這么一個可愛的小女孩呢?

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十六

時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了?;貞浲拢绕涫窍肫鹆四獎⒗蠋?,心里更是充滿了無限的依戀之情。

記得我第一次來楚水實驗學(xué)校的時候,一切都覺得十分新奇,當(dāng)我走到教室門口,看見您面帶微笑迎接我們,看著您慈祥的目光,我感到您是一個和藹地老師。

在聽您講課時我感到十分親切,您一絲不茍地給我們講課文,您講得十分認真,我們聽得都很明白??墒怯幸淮紊险n,我躲在下面看小說,您看見了沒有說什么,下課了,您把我叫到辦公室,并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:“你愛書是一個好習(xí)慣,但是不能在課上看書呀!”我懂事地點了點頭。

還有一天下午,我們打掃,打掃得很晚。當(dāng)我猜您一定回家了,不然怎么每天那么早來給我們講課呢?但是我路過辦公室時,看見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時我被您那孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是我沒喊,我不想打擾您工作。

老師您一絲不茍地傳授知識給我們。您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。

有一次放學(xué),我們班的朱建桐同學(xué)突然暈倒,同學(xué)們立即亂了起來,您卻十分鎮(zhèn)定,一邊叫同學(xué)把朱建桐媽媽喊來,一邊把朱建桐送到醫(yī)院。你對學(xué)生的這種愛讓我們感動。

現(xiàn)在,六年的學(xué)習(xí)生活即將完畢,親愛的劉老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬的像我一樣的學(xué)生,您的精神將永遠激勵著我勤奮學(xué)習(xí),努力向上。

一個是我永遠忘不掉的人作文字 一個我永遠忘不掉的日子篇十七

一句句溫柔教導(dǎo),一次次黑板敲擊聲,一陣陣如黃鸝般悅耳的朗讀聲,讓我又想起了二年級時的語文老師——何老師上課的模樣。

第一次看見何老師,感覺她年齡好小,就像個大姐姐。何老師是個標準的瓜子臉,長相特別清秀,喜歡穿藍色的牛仔褲。

何老師與其他老師不同的地方,就是她講課時的“死心眼”。特別是講到一些難點時,她總是不厭其煩地重復(fù)著。可能有些老師是不管你真懂假懂,說兩遍就算了。何老師不會,她總是一個一個點地給你講清楚,直到你懂了為止。她的嘴上也時常掛著“同學(xué)們,懂了嗎?”“我再講一遍”的口頭禪。

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,但是不知怎么的,我的右眼皮一直跳著。何老師開始上語文課了,我由于右眼皮狂跳而顧慮重重。這節(jié)課,何老師似乎看了我一眼,但沒說什么。

下課了,同學(xué)們都紛紛擠到講臺上,看何老師給誰發(fā)表揚信。因為此前每節(jié)課如果哪一個同學(xué)表現(xiàn)好,何老師就會給他發(fā)一張表揚信。我也想看看,便擠到人群中,伸長了脖子,踮起了腳尖。

只見何老師拿著筆深思了一會兒,鄭重地寫下了╳╳同學(xué)。我看了,嘆了一口氣,走出了教室。此時的天霧蒙蒙的,似乎要下雨了。

第二節(jié)課也是語文課,有了上節(jié)課的教訓(xùn),我端正地坐著,積極回答問題。

下課了,只見老師在表揚信上寫下了我的名字,還微笑著的遞給我說:“要繼續(xù)好好表現(xiàn)哦!”接過表揚信,一股暖流傳遍我的全身,眼皮也停止了狂跳。此時窗外又是晴空萬里。

何老師雖然現(xiàn)在沒有教我們了,但是每次我接過獎狀的時候,還是會時不時地想起她,因為她那鼓勵的笑容總是讓我難以忘懷。

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