在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
秋思作文字 秋思作文字篇一
現(xiàn)在是深秋——一個(gè)頹敗的季節(jié)，我討厭！葉，枯了，落了；花，凋了，謝了；
草，黃了，敗了；鳥兒，都飛走了；人們，也都消沉了……就象我的人――頹廢了。
反正呆在家里也沒意思，于是決定下?lián)タ纯催@和我同病相連的季節(jié)。剛開開們，一股寒風(fēng)就灌進(jìn)脖子里，討厭，都是同病相連的“哥們”，還要欺負(fù)我！于是圍了條圍巾，又出去了。
外面沒幾個(gè)人，只有一點(diǎn)點(diǎn)飄雨落在地上濺起的聲音。我抬頭望天――灰蒙蒙的，那清亮亮的藍(lán)天早已不見蹤影，沁人心脾的風(fēng)也變得寒人心脾。走到一棵樹下，地上已經(jīng)堆了一層落葉，那種枯黃，看了讓人惡心。我盯著樹干呆了好久，這時(shí)，突然看見了一點(diǎn)翠綠。我想可能是我出現(xiàn)幻覺了，便揉揉眼睛――天啊！怎么會(huì)呢？那分明是一片茶葉大小的新呀！但是這是深秋??！
于是，我明白――春天同樣有落葉，而秋天也同樣會(huì)有新芽。
這么想著想著，雨好象停了，天也好象透了、亮了，看著那滿眼的枯黃，也許下面有許多翠綠呢！
那點(diǎn)翠綠，不起眼的翠綠，以它那不大的身軀，給我的心灌滿了生機(jī)的力量！
我人曾頹廢過，但心卻從沒頹廢過，因?yàn)槲倚挠写渚G，我心有生機(jī)，我心有信仰。
我看著心靈樹上的新芽睡了，夢中我看到了生命中一幕幕絕美的風(fēng)景。
秋思作文字 秋思作文字篇二
一天，張籍走在洛陽城的大街上，只因一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過他的面頰，他才知道又一個(gè)秋天來了，他自己來到洛陽城已經(jīng)很久了，張籍不經(jīng)意的抬頭望天，他看到——天空中萬里無云，一只只大雁向南方飛去。這時(shí)，他想到了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。不禁想起闊別多年的家鄉(xiāng)，他又想起了自己離開家的情景，便琢磨著給父母寫一封家書，將萬重心意與父母表達(dá)。
回到家里，張籍二話不說，直奔書房，叫他妻子幫他研墨，不知寫了多少封，終于寫好了一封他中意的書信。但他心里還在犯困——自己的家鄉(xiāng)離洛陽過于偏遠(yuǎn)，而張籍自己出門時(shí)忘記帶書信鴿，怎么辦呢？正在張籍一籌莫展的時(shí)候，忽然，他聽到了一個(gè)令他震奮的消息，有一位游子要回家，并和自己住在一個(gè)村，張籍激動(dòng)級(jí)了，馬上約定和他見面，張籍來到約定地點(diǎn)，見到了那位游子后，更激動(dòng)了，原來那個(gè)即將回鄉(xiāng)的人是和他從小玩到大的楊銘，由于是朋友，楊銘爽快地答應(yīng)了，兩人約定在次日出發(fā)。
到了第二天，張籍和楊銘告完別之后，正要把書信交給他時(shí)，突然又想起了幾句關(guān)心家人的話，便拆開書信封，慌忙地添上了幾筆，這才放心地交給了楊銘。待楊銘走后，張籍詩性大發(fā)，吟出了《秋思》：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
秋思作文字 秋思作文字篇三
飄落的葉，調(diào)零的心，纏綿的雨，絲柔的風(fēng)，卻帶不走我對你的思念?！}記
不記得哪一年的春天，我們兩新奇地望著那春日初生的迎春，靈動(dòng)的蝶兒在花上舞蹈，機(jī)靈的蟲兒在葉上歌唱，好奇的我們在奔跑……
還記得那一年的夏天，窗外的雨滴一點(diǎn)點(diǎn)累積，聚成的小水滴卻被我們輕輕地踩開，濺起的水花撲打這我們天真幸福的笑臉。
忘記了某一年的冬天，隔著一塊玻璃的我們，呵著氣在窗戶上畫畫。牽著凍紅的小手，在雪地上踩下我們小小的腳印。
深深的記得這一年的秋天，薄霧包裹著刺骨的寒冷，彌漫著這里。你哭紅了眼眶，遺憾的告訴我：你要離開……一瞬間，我成了這落葉，墜入那空虛的霧中，冰冷侵蝕著我，而我卻只能靜靜地看那遠(yuǎn)去的車身……
你說過：我們錯(cuò)過的諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，現(xiàn)在，我們不能再錯(cuò)過彼此的友誼。
是的，在茫茫人海中，我們相遇，相識(shí)，相知，我們不該錯(cuò)過，更不愿錯(cuò)過，珍惜我們的友誼，把它深深的藏在我們的心中。
等到冬日來臨的時(shí)候，打開我們暖暖的友誼，讓我知道，在這寒冷的冬天里，有你在……
秋思作文字 秋思作文字篇四
不知不覺，夏日的炎熱已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿洛陽的接頭港尾。發(fā)黃的枝葉再也不能棲息在樹枝上舉目原望了，隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無目的蕩漾。小草的身體枯黃了，失去了往日的光澤。候鳥成群結(jié)隊(duì)的向南飛去，有時(shí)還會(huì)發(fā)出一兩聲鳴叫。天氣逐漸變涼了，我們換上了秋裝。
秋天來了，秋天來了……"詩人張籍抬頭望著。突然想起八月十五就是中秋節(jié)了。不知道家里怎么樣了，還是像往常一樣？那年邁的老母親，乖巧的幼兒，妻子的叮嚀……想著想著，他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼淚。
詩人張籍想"是不是該寫封信給家里。"說做就做。轉(zhuǎn)身回到客棧，他迅速的鋪好紙，拿起毛筆，可能是因?yàn)樘寄罴亦l(xiāng)把！竟不知從何說起，一支毛筆停浮在半空中。
"該寫什么呢？妻子你們在家得好嗎？母親的身體怎么樣了，孩子懂事了嗎？……"張籍邊喃喃邊寫信，信寫了一頁又一頁，墨水用了一盤又一盤。那眼淚又一次掉落了，滴在了信封上。
第二天，張籍在客棧門前把信交給了捎信人，當(dāng)捎信人正要轉(zhuǎn)身而去的時(shí)候，詩人張籍又把信給那回來，生怕又漏到了什么。就這樣，他一遍又一遍的看著那封情深義重的信，直到覺得一字不漏后，才肯放心地呆板信交給了捎信人。
當(dāng)捎信人離開后，張籍還是站著不動(dòng)，直到捎信人走得不影不蹤，才肯依依不舍的離去。
秋思作文字 秋思作文字篇五
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
賞析：
這首詞勾畫出的是一幅游子想念家鄉(xiāng)的圖畫，展現(xiàn)了漂泊在外的游子萬分思念家鄉(xiāng)的心。這首詞可分為2個(gè)畫面。
第一幅畫：枯藤纏繞著剩下幾片黃葉的枯樹，在秋風(fēng)中左右擺動(dòng)不定，天空中一群烏鴉，一聲聲哀鳴傳入耳中……寫出了一片悲涼的秋景，造成一種凄慘的氛圍，更反映出作者內(nèi)心的悲痛。我們可以想象，昏鴉能有老樹可回，而游子卻在外漂泊，有家難回，是多么悲苦和無奈??！接著，眼前出現(xiàn)了一座小橋，流水潺潺，旁邊還有不斷升起炊煙的村莊。這有人家安居的晚景是那樣幽靜，安寧。這一切，就使游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、潺潺的流水和親人。作者用看見的一幅安寧的景象更來顯示出自己心里的憂傷，顯出漂泊他鄉(xiāng)的游子的內(nèi)心思念。
第二幅畫：在凄涼的秋風(fēng)中，在古道上，心懷憂傷的游子卻騎著一匹瘦馬，在沉沉的暮色中向著遠(yuǎn)方行走。此時(shí)，夕陽正西下，這凄涼的余光斜射下，本來是鳥兒回到巢穴、羊牛歸回圈中、人們回家的全家團(tuán)圓時(shí)刻，而游子卻是“斷腸人在天涯”。
一首極為簡短的小詞，表達(dá)了難以敘述的意境，描繪出游子悲傷的內(nèi)心世界，給人震撼的感受。
秋思作文字 秋思作文字篇六
黃沙滿天，枯黃的樹葉在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。幾根枯藤纏繞在一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹上，一片凄涼。天上時(shí)不時(shí)飛來幾只歸巢的烏鴉，還時(shí)不時(shí)傳來一聲聲悲慘的叫聲，令人不寒而栗。
我一個(gè)人踽踽獨(dú)行，蹣跚地走著，疲憊不堪，已經(jīng)好幾天沒有吃過一頓飽餐，睡過一次好覺了。為了早早的到達(dá)邊防線，我只好風(fēng)餐露宿了。
我牽著我那匹瘦弱的馬兒。它也是筋疲力盡了，它三天沒吃一口草料，我的馬兒，你一定要堅(jiān)持住，路程還很遙遠(yuǎn)，你一定要陪我到達(dá)邊防線。你是我行路上唯一的伙伴，唯一的牽掛。
走著走著，已經(jīng)是黃昏了。我拴好馬兒，準(zhǔn)備打地鋪了。
真是"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"啊!我看見前面有戶人家炊煙裊裊，我收拾好東西，繼續(xù)向前走。
到了門口，我卻愣住了，一家人圍坐在一起，歡聲笑語的吃著飯。和諧極了。我情何以堪，驀然淚下。我離家已經(jīng)四個(gè)月了，竟沒能見到自己的家人一面。不知自己的母親是否安好，弟弟的學(xué)業(yè)是否完成，今年小麥?zhǔn)粘稍鯓?。我悲從中來，愁云滿面。
我提筆寫下："枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。"
秋思作文字 秋思作文字篇七
天氣漸涼， 秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，又是一個(gè)中秋佳節(jié)到了。我在洛陽已有好幾個(gè)年頭了。唉!不知家里現(xiàn)在怎么樣了？真讓人牽掛，還是給家里寫封信吧！
于是我鋪紙蘸墨提起筆，好象有千言萬語，卻有不知從何說起。抬頭看窗外，發(fā)現(xiàn)今晚的月亮格外的圓，格外的亮，很像是我家鄉(xiāng)的月亮！父母的身體好吧，大概又添了許多白發(fā)吧？
那些兒時(shí)的伙伴，你們現(xiàn)在好嗎？還記得我們那時(shí)上樹捉鳥下河捕蝦的快樂時(shí)光嗎?還有那只總是跟在我們身后形影不離的小花狗，現(xiàn)在還活著嗎？我在窗前栽的那株梅花開了嗎？以及捉迷藏時(shí)我最愛藏身的村頭那顆老樹和樹上的那只昏鴉還在嗎？還有那座古老的石橋、斑駁的泥墻、以及墻根下那只調(diào)皮的青蛙……都還在嗎？
唉！要說的實(shí)在太多，一時(shí)竟無從下筆。天快亮了，只得咬牙寫了許多思念的話。
今年我又不能回家了，但愿這封信可以安慰一下父母那棵期盼的心。 這封信我是寫了又改，改了又寫，斷斷續(xù)續(xù)，總算寫完了，封好信我長長的出了一口氣。不一會(huì)兒，天就亮了，信使就要到了?？晌覅s又覺得還有一些話沒寫完，趕緊又拆開信封查看。
唉！也不知道今天我是怎么了，變得如此優(yōu)柔寡斷，心煩意亂。
哦，大概是“斷腸人——在天涯”吧！
秋思作文字 秋思作文字篇八
走進(jìn)龍崗是夏天，現(xiàn)在已經(jīng)是秋季。這里的花花草草都見證這我在這里的每一天。隨著秋風(fēng)漸起，如今，這里的花草早已隨風(fēng)飄蕩，悄然無蹤。秋天，也許是他的不幸吧！
有人說，秋天是豐收的季節(jié)。秋天的龍崗也是豐收的吧！對我來說，我是收獲了許許多多。為了秋天的豐收，我曾灑下了無數(shù)滴汗水，終于有了一定的收獲。我知道，不用汗水播種，秋天如何得果？走在學(xué)校的小路上，眼前浮出了一張張圖畫，我問自己：幾個(gè)月里，我付出了多少？收獲了多少？
是的，秋天的日子有許多回憶，甜甜的，酸酸的。在龍崗，我只有拼搏，才是唯一的出路。
秋天是金色的希望，播種希望，收獲成功。來到龍崗，我就是為希望而奮斗，為希望而努力，為希望而獻(xiàn)身。
看到同學(xué)們一張張收獲的笑臉，我仿佛看到了“秋天”。努力的拼搏，為褪色的秋天添彩。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的希望。秋天的校園是我熟悉的；秋天的校園是我熱愛的。秋天的小路有許多故事；秋天的日子有許多回憶。但是，只有龍崗的秋天是最美的。因?yàn)樗耐辛嗽S多人的夢想與追求，許多人的汗水與收獲。
在這個(gè)充滿夢想的年紀(jì)，讓我們的青春在龍崗綻放最美的花朵。
秋思作文字 秋思作文字篇九
張籍很小的時(shí)候，就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到二十五、六歲時(shí)，已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機(jī)。
他看著看著，忽然一陣秋風(fēng)吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔(dān)心我，我過得很好。今年家里收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。
第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里。
王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí)，張籍又把信拿了回來，拆開后反復(fù)檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點(diǎn)小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二，王二騎著馬，飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王二，心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
秋思作文字 秋思作文字篇十
今天下午我跟著登山的隊(duì)伍，尋找鳥兒的歸宿，訪問白云的故鄉(xiāng)，體會(huì)仙人的境界。
夕陽是紅的，浮云是紅的，楓葉也是紅的。牛羊下山了，居高臨下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些牛羊如小蟻搬著食物回歸洞穴。松樹是綠的，杉樹是綠的，竹葉也是綠的。秋風(fēng)催不敗它，所以它那么驕傲。菊花是黃的，柿子是黃的，稻子也是黃的，黃色是成熟的標(biāo)簽。我思索著，對比著，想象著，尋找著，到底是什么顏色主宰秋天？
同學(xué)們七嘴八舌，有說有笑，這些說笑里并沒有我需要的答案，而我只想與自然對語。我聽到泉鳴，我聞到花香，我也跟小鳥交流。巖石點(diǎn)頭，草花微笑。大自然中所有的生物呵！告訴我，是誰主宰秋天？
陡絕的巖石縫隙，盤根錯(cuò)節(jié)生長著奇怪的樹木；沒有樹木充當(dāng)扶手，我們?nèi)绾闻噬蠎已?？攀登的人不僅要有兩只健壯的腿，還要有一雙靈巧的手。登上主峰，我把大山踩在腳下，我們征服了大山。這時(shí)，我想起了媽媽以前給我講的故事里有個(gè)林則徐，老師出了上聯(lián)讓年幼的林則徐對出下聯(lián)：
“海到無邊天做岸”
林則徐回答說：
“山登絕頂我為峰”
今天看來，這真是最好的答案！因?yàn)榻裉煳疑砼R其境，真正體會(huì)到登上高山之后的自豪。
秋思作文字 秋思作文字篇十一
從前有一位詩人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來寄居在了洛陽。
這年的秋天又見秋風(fēng)，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬緒，便想給十年未見，住在家鄉(xiāng)的父母寫一封信。張籍取出了硯盤，開始構(gòu)思，可是過了半天，竹卷上還是一個(gè)字都沒寫，因?yàn)橐f的話實(shí)在是太多了，都不知道從何說起了。
這封信寫了整整一天，信的內(nèi)容是：
爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽過得很好，只是耳邊沒有了娘那喋喋不休但充滿關(guān)愛的嘮叨，沒有了爹那雖然淡淡的但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……
第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧?！迸笥疡R上就答應(yīng)了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過信正準(zhǔn)備出發(fā)，張籍卻又叫住他打開信，仔細(xì)地檢查了一遍，在確定沒有任何錯(cuò)誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說：“你一定要送到啊！”故人出發(fā)了，張籍目送故人遠(yuǎn)去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。
張籍低著頭回到家，寫下了《秋思》。
秋思作文字 秋思作文字篇十二
秋風(fēng)簌簌地吹過，離了枝的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落塵埃，空中彌漫著蕭瑟的寒意。
一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了一生的旅途。我被這凄境感染，心中掠過淡淡的悲哀。
一顆憔悴的老樹里，一條怯懦的枯藤上，一片將黃未黃的秋葉，它們在瑟瑟的秋風(fēng)中，相互依偎。疲憊的烏鴉在日落之前歸巢，發(fā)出重重喘息打破了黃昏的寂靜。
一流清冷清冷的秋水上架著一座異常簡陋的小木橋。夕陽已漸漸西下，只在山頂留下半張無精打采的臉。幾縷從那戶人家煙囪飄出的裊裊炊煙也被一陣秋風(fēng)吹散。我停下了腳步，回頭望了望，淡黃的窗紙模模糊糊地映出一家人幸福的身影。再回頭，陪伴著自己的只有這只瘦骨嶙峋，疲憊不堪的老馬。
一陣乍起的秋風(fēng)，地上的黃葉打著旋兒飛了起來，繼而無奈地歸土，復(fù)回。夕陽漸漸西沉，越來越紅，帶著些無奈。我拉著這匹與我朝夕相處的瘦馬，踉踉蹌蹌地繼續(xù)前行，在這荒涼的古道上，似乎看不到盡頭。
風(fēng)沙一過，就掩埋了我剛剛才留下的腳印，天涯的斷腸人，繼續(xù)流浪。
秋思作文字 秋思作文字篇十三
洛陽城里，已經(jīng)有點(diǎn)秋意了。秋風(fēng)拂在桂花樹枝上，搖著那一片片葉子，唐代詩人張籍看到這秋色，不由得低下頭沉思。他想起了與家人在桂花樹下共度中秋的那段歡樂時(shí)光：
深夜。明月高懸，像一個(gè)大玉盤高高掛在空中。他和家人共坐在桂花樹下，聞著那沁人心脾的清香，吃著月餅，賞月，作詩。想到這兒，他不由得思念起故鄉(xiāng)的親人來。老母親的腿還疼嗎？父親還能下地干活嗎？小寶寶會(huì)識(shí)字了嗎？他一刻也停不住了，給家人寫了一封信。這封信中，他問候了老母親，問她身體好嗎？問老父親身子骨還硬朗嗎？還種地嗎？一家人生活得快樂嗎？問了許多許多。接著，將這封冗長的信交給了捎信人。捎信人要出發(fā)了，他又拿回信，檢查了一遍，唯恐漏掉了什么內(nèi)容，看完后，他重新把信封好，交給捎信人，捎信人騎馬飛奔而去。望著捎信人遠(yuǎn)去的背影，他的心中又一次充滿了思鄉(xiāng)之情，便賦詩一首：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
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