人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初二作文字篇一
也不知道這神曲是啥時候開始的。只記得那神曲總會不定期在我們寫作文時放出來。這不，又來了。
那是一個不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把作文本發(fā)給了我們。正當(dāng)我們拿起筆，準(zhǔn)備寫作文時，忽聽得隔壁一陣喧鬧，緊接著一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來。同學(xué)先是一愣，緊接著哄堂大笑，只見那孫武瞇著眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動，右手按在桌上，左手死命捂著肚子，去安撫那笑出來的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動，好似有來電的被開了振動模式的手機。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的笑聲，許久都沒有緩過氣兒來。
再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動，只拿手推了下眼鏡，便又繼續(xù)認真批改作文了，臉上似乎都沒出現(xiàn)過笑容。
這時，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來，又見他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著笑聲而振動，而且振幅和頻率都在變大！
而其他同學(xué)，也只是在音樂中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續(xù)寫作文了。
面對相同聲音，不同人會有不同的表現(xiàn)，也會受到不同的影響。
所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。
初二作文字篇二
世界本是最為純凈的白色，是我們把它染的五顏六色。是我們被情緒遮蔽了雙眼，卻怨世界太無情。
生活不只有眼前的茍且更有詩和遠方。沒錯，我們應(yīng)該笑看世界。作為靈長類動物我們不應(yīng)該被情緒所控，要以理智審視世界。我們有時候常常會傻傻的自己傷害自己，有時候明明知道不應(yīng)該這樣做，卻還是用了這種極端的方式去發(fā)泄。學(xué)壞容易，學(xué)好難。有些秉性若是不及時制止，就會如同一顆耗子屎一般毀掉一鍋湯。
我自認為我是一個秉性不好之人――易驕易躁。我也是一個時常會以自我為中心的人，有些東西自己認為是好的可是別人未必會因為它是好的就接受它，喜歡它。有些人，有些事你沒有經(jīng)歷過無論別人怎么說，你都不會有那種感覺?？墒钱?dāng)你親自體驗過后就會刻骨銘心。
我時常會想我這人是不是真的太苛刻了，對于我的朋友我總是希望她們變得十全十美，也一直朝著這個目標(biāo)不斷的逼她們。自己學(xué)習(xí)的時候我要隨時提醒她們學(xué)，隨時會問她們該做的作業(yè)做沒有?該背的書背沒有?她們只要沒有被我就會在旁邊一直催他們背。就跟個管家婆似的，難怪她們會覺得我煩。
看來我是真的用錯了方法，我以為即使現(xiàn)在她們反感，可是將來的她們會感激今天逼她們的我?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯了，理想很豐滿現(xiàn)實很骨感。為了讓她的英語提高一點，每次她問我單詞之類的我都不會直接告訴她，而是讓她去查了音標(biāo)再教她讀。我以為我是在幫她，可是她卻以為是我不愿意教她。當(dāng)我聽到她和別人談?wù)撜f我小氣，問個問題問題怎么怎么樣的。我開始反思自己，或許我真的是錯了!
有時苦有些難熬一熬就過去了，可是有多少人有熬的意制力。初中學(xué)英語覺得煩，就混日子。到了高中還要學(xué)英語不好混了，就想著為什么初中的時候不好好學(xué)英語，再苦再難熬一熬就過去了，初中苦了現(xiàn)在就輕松了?？偸窃诤蠡谶^去沒有努力，可是為什么做不到現(xiàn)在努力呢?初中后悔小學(xué)，高中后悔初中，大學(xué)后悔高中，進入社會了后悔讀書時不努力。這就是個永遠沒有盡頭的路，只有改變其中的一部分才能找到一個分岔路口。
答案是普遍存在的，對于我們的腦袋來說，不是缺少思考，而是缺少角度。換個方向想想，只要你還要在這個世界上生活就永遠做不到脫軌。反正都是要學(xué)的何不好好分析分析早學(xué)和后學(xué)的區(qū)別。后學(xué)你不會輕松，只會更累。而早學(xué)就不一樣了，有老師的幫助你會學(xué)的更輕松，而且早點學(xué)會，學(xué)好你所讀的大學(xué)就會不一樣。再實際一點，讀書期間就把該學(xué)的學(xué)好了，光獎學(xué)金都得多拿好多啊!
我們現(xiàn)在學(xué)的知識或許對于我們來說將來也該會用到，可是它卻能決定我們將來生活在哪里。努力吧!少年!
初二作文字篇三
有一個語文老師，指著背書表，對同學(xué)們說：“誰背不去這些課文，就得挨留?！逼渲杏袀€學(xué)生就不滿了，便趁老師不注意時悄悄地將背書表的背字打滿了。老師知道后，找他談了話，他也認識到了自己的錯誤，后悔起來。
這個學(xué)生就是我，然而我為什么要這樣做呢?因為我對此不滿，接著，我的心態(tài)便發(fā)生了偏折。
心態(tài)有許多種，人人有各自的心態(tài)，不同的人對不同的事心態(tài)也不同，比如我，當(dāng)聽到老師說出我最不喜歡的“挨留”倆字時我的心態(tài)就立刻變得粗魯，焦躁起來，生起氣來，悶得不歡，煩惱沖壞了頭，結(jié)果想都沒想就做出了壞事?？梢娦膽B(tài)影響著我們的行為，充斥著我們的大腦，好的心態(tài)讓人倍添活力，沉著冷靜;壞的心態(tài)讓我們盲目下結(jié)論。
對于一個學(xué)生來說，寫作業(yè)時的心態(tài)是煩悶的，下課時的心態(tài)是愉悅的。我們常常聽到說要時刻調(diào)整好自己的心態(tài)，心態(tài)的調(diào)節(jié)對我們有重大的意義，考試時應(yīng)采取嚴肅認真的心態(tài);上課時要有積極守紀的心態(tài);在生活中我們各有各的心態(tài)，但是什么樣的心態(tài)最好呢?是不是只要有褒義詞的就是好的心態(tài)?不，好的心態(tài)就是最適合你做某事時的心態(tài)。我們面對事物，有好的心態(tài)就會事半功倍，馬到成功。
反之，不好的心態(tài)會對我們造成不好的影響，做出后悔的事，或是以失敗告終。比如上課焦躁，悶著氣做事，瞧不起別人。這樣的話上課不專心，干事走馬觀花，高傲結(jié)果退步，都造成了不好的影響。心態(tài)的字典釋義是“心理狀態(tài)”，心理狀態(tài)比身體狀態(tài)在某些方面來講更重要。貝多芬，一位著名的音樂家，卻雙耳失聰，對于他來說是多么大的打擊，而他的`心態(tài)卻十分的堅定，寫出了多少令人贊嘆的交響曲。
心態(tài)影響著人們的一舉一動，人隨心態(tài)變，心態(tài)隨人變。三思而后行，對于調(diào)節(jié)心態(tài)這是一個有效的方法。
初二作文字篇四
寒風(fēng)勁吹，落葉辭樹，不知不覺已進入了深秋。早起時向窗外看去，之前連下的雨終于停了。昔日吝嗇的太陽也終于大方了一回，神氣活現(xiàn)地在空中走了場秀，最后來個“千指觀音”，將陽光照進窗戶里，喚醒熟睡的人們。
我怎么可能放著這大好天氣不管？待到食畢，立即奔下樓去。
陽光好不燦爛！似一股暖流，流遍全身。從額頭，到腳尖，甚至是鼻尖、耳垂，都是暖的。每一個毛孔都伸張開來，貪婪地享受這寒秋里的股股暖意。
我在院子里轉(zhuǎn)悠，沐浴著日光，好生自在。
走累了，便到一棵樹下，靜靜坐著。抬眼望去，又是一處欣喜：這秋天的樹葉！雖沒有夏日般的綠意與茂密，也不像深冬時的寒冷與凄異，但它承載著的是金黃與暖意。陽光灑在葉片上，使葉片的綠更亮了，似乎變得透明，透出秋天豐潤的淡黃，多了份恬靜，多了份暖意。那樹葉間的縫隙，則是陽光躲藏的地方，不信，往下看：淺灰色的小道上，是樹影交織的舞池，片片葉影嵌在條條的樹枝影上，不時隨風(fēng)擺動，像舞女般婀娜多姿，葉影間有白色的光影，那便是陽光的躲藏之處。徐風(fēng)吹動，地面上的光影好像變成一池秋水，微微晃動，漾著這秋天的葉，這秋天的美景。
我忙拿出相機，將這唯美之景拍下。如此，相冊里又多了幾許葉的身影。
本想黃昏時再拍一些景的，可遺憾的是，在院子里的那棵小樹旁，再也沒能找到同早晨一樣美的影了.
龍應(yīng)臺曾在《目送》中這樣寫：“你未看此花時，此花與汝同歸于寂，你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外?！笔郎厦谰昂芏?，可我們需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛！發(fā)現(xiàn)眼前的美景，發(fā)現(xiàn)那稍縱即逝的美！
初二作文字篇五
道德是我們一種行為規(guī)范，我們的一言一行就能看出這個人有沒有道德，怎樣做一個有道德的人呢?就可以從小事做起。
我作為一個學(xué)生，在學(xué)校要尊敬老師，愛護公物，謙讓同學(xué)，與每個同學(xué)友好相外，有困難要互相幫助，讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志，做作業(yè)要認真，考試不要作弊，幫老師做一些力所能及的事情，我們班的每個同學(xué)都變得很優(yōu)秀。
在生活中，我也經(jīng)?？吹揭恍┎坏赖碌男袨椋郧?，我家離校很遠，媽媽騎電瓶車送我上學(xué)，我親眼看見兩個小偷跟在一個騎自行車的人后面追，直到偷到東西為止，這種行為太可恥了，不勞而獲偷竊他人材物，要受到社會的強烈譴責(zé)。有一次下雨天，一位公交車司機一直叫著“車輛行人請注意，”車子也慢慢地靠近了站臺，因為水積在了路旁，上車的年輕人一下子跨過積水，可有一位老人跨不過去，一下子踩到水中，我急忙拉他起來，可老人的鞋子已經(jīng)濕了，老人不斷向我表示感謝，我心里暖暖的，可我還是有點遺憾!要是司機把車再靠近一點，老人上車就更方便了。
在家庭里，我要做一個感恩的孩子，一件小事情就能讓父母很感動，我記得上次下雪了，天氣突然變冷，媽媽給我增加衣服，我對媽媽說：“你也多穿衣服，不要感冒了?！眿寢尭袆拥亓鳒I了，突然，我意識到自己平時對媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校，半路上，我媽媽去扶起一個摔跤的小男孩，原來，家長就是我們小孩子的榜樣，我們做一個有道德的小學(xué)生也是每個家長的希望。
我們每個大人也要時時刻刻擔(dān)醒自己，“道德行為是多么重要?！爆F(xiàn)在生活條件好了，很多家庭有車，所以開車時要注意禮讓，停車時要遵守規(guī)則，如果你沒有了道德行為，不但會給自己帶來傷害，也會對別人造成更大的傷害。
所以說，道德是多么的重要，能讓社會更和諧，讓我們的家庭更幸福，生活更美好，人生更快樂，讓我們做一個有道德的人。
初二作文字篇六
今年春節(jié)前夕，我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)，見聞頗多，最使我震驚和難忘的就是那兩座母女墳。
那是臘月二清早，一口薄棺，一堆黃土掩埋了她——一個年僅三十歲，但已是三個孩子的農(nóng)婦土莉。當(dāng)靈柩下進墓穴時，死者的老父和丈夫地影拉著抱著三個孩子在墳頭哭得死去活來。我和送葬的人都傷心地流下了眼淚。幾個人上前連勸帶拉把他們架走了，只留下一個六七歲的男孩，給新墳和緊靠新墳邊的一座墳燒著錢紙。
“母女倆走到一條路上了。唉，造孽啊!”一個老伯嘆息著說。我感到奇怪，這兩座母女墳一定有一段悲哀的故事。當(dāng)時不便多說，回來的路上，我問他：“老伯，您老又是嘆息，又說‘造孽’，莫非這里還有一段悲哀的故事嗎?”
“三十年前，土莉剛生下來第三天，她母親產(chǎn)后中風(fēng)，臨死時，看著三個丫頭和可憐的丈夫老半天才咽了氣。剩下土莉她爸爸，鰥夫一人，既當(dāng)?shù)之?dāng)娘，好不容易把三個娃子拉扯大。老大老二出嫁了，土莉是老三，二十三歲時，找了一個上門女婿。成親六年，女婿人不地道，日子過得緊緊巴巴，可娃沒少生。已經(jīng)生了一男一女，還嫌不夠，非給老大生個弟弟不可。第三胎沒成，這是第四胎，男娃倒生出來了，可土莉送了命?！?/p>
“計劃生育這么緊，怎讓他們生三胎四胎呢?”我不停地問。
“咳!你不懂，咱這兒對超生戶要罰款，可到他家去，要啥沒啥，去過幾次，看他們可憐，了卻不管了。咱村里還有好幾戶，跟他家一樣，照樣生多胎，誰管?醫(yī)院要票子，他地影連五十塊錢也沒有啊!再說老二、老三都在家里生的也沒事兒，誰知這次……”
原來三天前的夜晚，土莉臨產(chǎn)，地影叫了個生產(chǎn)婆在家接生，采用的是原始的接生辦法。折騰到凌晨六點，孩子總算落地了，可胎盤卻一直不下來，大出血，止不住。接生婆慌了，忙叫地影去請大夫?？赏砹?，等大夫趕來時，土莉已死在床頭……
聽了老伯伯的敘說，我心里久久難以平靜。我仿佛在聽一個古老而心酸的傳說。三十年人世滄桑，可在這春風(fēng)刮不到的窮鄉(xiāng)僻壤，因愚昧落后無知，釀成多少人間悲劇。越窮越生，越生越窮，惡性循環(huán)，何時是了?假如他們不超生，又假如計劃生育不罰款，結(jié)局也許會好些吧!
兩代鰥夫，一老一少還有三個孩子，還要在世間艱難地活下去。兩代母女先后為超生而命歸黃泉?！澳概畨灐倍言谔镆盎拈恢g，向世人昭示著什么呢?
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