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仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇一
我家就有一盆這樣的仙人掌。
我家的仙人掌,它翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長(zhǎng)。你看,那片“綠色的大手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手掌”。這獨(dú)特的身姿,使人看了不免產(chǎn)生無(wú)限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌!
仙人掌,它百折不撓,不畏艱難的性格更是令人稱(chēng)奇。不論何時(shí)何地,它總是以矯健的身姿挺立著。只要它一落地就好像在說(shuō):“這地方真好,就讓我在這里安家吧!”那天,我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上,全家都以為這盆仙人掌定會(huì)元?dú)獯髠踔量菟懒?。誰(shuí)知幾星期后,那片落地的仙人掌已用自己身體中的養(yǎng)分生出了根,而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢!再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。這真是頑強(qiáng)不屈的仙人掌!
對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境,仙人掌更是不講究。有水、無(wú)水、天熱、天冷它總是不在乎。你看,炎熱的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了頭,而仙人掌卻頂著烈日毫無(wú)懼色。不知何時(shí),這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們多像武士頭盔上的彩纓呀!這真是神奇的仙人掌!
書(shū)上說(shuō),仙人掌還是一劑良藥呢!人們有病它也可以幫忙,誰(shuí)要是患了腮腺炎,只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥,再敷在腫脹的腮邊,很快就會(huì)病愈了。人們還用它來(lái)做菜……這真是無(wú)私奉獻(xiàn)的仙人掌!
仙人掌沒(méi)有華麗的外表,但它不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻已深入我心。我想,我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣,不論學(xué)習(xí)還是生活,還有什么困難不能克服呢?
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇二
那天,我到媽媽的.學(xué)校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長(zhǎng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀,看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣,笑著問(wèn)我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵(lì)阿姨又說(shuō)。
“真的”,我有點(diǎn)不敢相信。說(shuō)著,顧勵(lì)阿姨就拿來(lái)一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來(lái),然后小心翼翼地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家,我便找來(lái)一個(gè)裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢,十足的“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒(méi)有長(zhǎng)大的原因吧,它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來(lái)防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后,我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水,每過(guò)一個(gè)月,我還會(huì)給它施肥呢。有太陽(yáng)時(shí),我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng);下雨天時(shí),我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長(zhǎng)大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)小仙人掌!
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇三
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說(shuō):“你們?nèi)置?,每人選一種喜愛(ài)的花,負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰(shuí)最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花,因?yàn)槎霹N花開(kāi)得多,花期又長(zhǎng);妹妹選擇玫瑰,因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長(zhǎng)滿針刺的仙人掌。妹妹說(shuō):“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺(jué)得好奇。其實(shí),我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里,植物大都無(wú)法生長(zhǎng),只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙,不怕高溫烈日,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它雖然沒(méi)有吸引人的外表,可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!
仙人掌開(kāi)過(guò)淡紅色的小花以后,就會(huì)從原來(lái)的球莖上長(zhǎng)出許多小球莖。球莖愈長(zhǎng)愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因?yàn)檎疹櫜划?dāng),反而減少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學(xué)習(xí)你的精神,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇四
我家里種著一棵奶奶送給我的仙人掌,它身材矮而小,全身長(zhǎng)滿針一樣的刺。
一天,爸爸媽媽臨時(shí)決定決定帶我和姐姐去北京旅游??墒沁^(guò)幾天就要出發(fā)了,仙人掌它該怎么辦呢?我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點(diǎn)什么苗頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,幾天不澆水,它是不會(huì)枯萎的?!?“是的嗎?”我半信半疑。
幾天后,我們決定出發(fā)了,臨走時(shí)我還特意給它澆了一次水。
在去北京的路上,我突然想到了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),有自動(dòng)澆水器。我在想:如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好啊!到那時(shí)候我一定會(huì)在家里給每棵植物都裝上這東西。
幾天后,我們回來(lái)了。我第一時(shí)間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦,它怎么沒(méi)有枯萎呢?頓時(shí)間我恍然大悟,我才體會(huì)到,原來(lái)仙人掌的生命里竟然這么強(qiáng),難怪它能在沙漠里生長(zhǎng),還不會(huì)枯萎呢!我仔細(xì)觀察了一下,仙人掌還是像往常一樣生機(jī)勃勃,一樣扎手。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“其實(shí)人也應(yīng)該像仙人掌一樣,不能依賴(lài)別人,應(yīng)該像生活在沙漠里的仙人掌一樣,要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,不斷扎根成長(zhǎng),這樣的仙人掌才不會(huì)枯萎。所以仙人掌才會(huì)有如此強(qiáng)盛的生命力?!?/p>
聽(tīng)了媽媽的一番話,我十分感動(dòng),從中我體會(huì)到了:我們?nèi)祟?lèi)也要像仙人掌一樣,不要依賴(lài)別人,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇五
我愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上種著許多花,但是我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,披著一身綠衣裳上面還長(zhǎng)滿了小刺,只要用手輕輕一碰,就會(huì)扎上一簇小黃刺,扎的你直叫喚。仙人掌就象一只奇形怪狀的大手,也許仙人掌就是因此而得名的吧?。。?/p>
有一天,媽媽告訴我:"仙人掌雖然不好看,但是它卻很耐旱。你七八天不給它澆水,也一樣能活"。開(kāi)始,我還不消息,就試了試,七八天不給它澆水,居然還活得挺精神。從此我就愛(ài)上仙人掌了。
仙人掌不但耐旱,而且生命力很頑強(qiáng),即使折斷一兩根枝,也不會(huì)影響到它的生長(zhǎng).只要把折斷的枝插在泥土里,它就又可以生根發(fā)芽了。特別是在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)北風(fēng)怒吼的時(shí)候,當(dāng)雪花一片片飄落的時(shí)喉,仙人掌仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。
每當(dāng)溫暖的春天到來(lái)時(shí),仙人掌就會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花.她雖然沒(méi)有蘭花的芳香,也沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,但一朵朵小黃花不時(shí)的散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,多么淡雅啊?。。?/p>
聽(tīng)媽媽說(shuō),仙人掌的莖也很有用,可以起到輕涼消腫的工效.把刮去刺的仙人掌外皮削去,再把仙人掌的莖搗爛,就可以放在鐘脹的部位了。仙人掌這種犧牲自己,獻(xiàn)身他的品德是多么高尚,多么偉大啊?。?!
我想:做人就要有仙人掌那種不畏艱難,樂(lè)于助人的一切精神。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神。
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇六
透著光澤的櫥窗,我瞥見(jiàn)一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見(jiàn)物思原……
眺眼望去,無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩無(wú)砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn),可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風(fēng)吹起,卻不想,整個(gè)沙漠已是茫茫一片,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱里,了腳剛涉入范圍內(nèi),邊被它與生俱來(lái)的炙熱給抵擋了回來(lái)?!鞍?!真熱,燙死我了!”你不停地跺著腳丫子,氣急敗壞地抱怨著。猛然見(jiàn)一抬眼,你頓悟了,這里的一切都是那炙烤的太陽(yáng)所賜予的。
然而你卻無(wú)法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入,你便可看到這了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布著,那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤?。望著它們?nèi)绱说匕寥煌α?,像哨兵似的,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧?
數(shù)量雖是不多,更是極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似于人,故稱(chēng)為“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它,外界無(wú)法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下,一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù),哪怕只不到一米高,它卻努力生存著,面對(duì)一切的坎坷,總是不屈不撓,對(duì)抗著磨難。
它沒(méi)有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài),以及屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你認(rèn)為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當(dāng)之無(wú)愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我贊美仙人掌,因?yàn)樗谟栉乙悦鎸?duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)生活的知足。
仙人掌小學(xué)生 仙人掌小學(xué)三年級(jí)篇七
“呼……呼……呼……”,聽(tīng),這是什么聲音,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)沙漠中的呼、呼聲。
風(fēng)吹過(guò)后,一陣綠色的影映入眼簾,正納罕那是什么,風(fēng)離去了,是一片挺拔著身軀的仙人掌,它們整齊有序的排列在沙子上,仿佛一批軍人,頂著炎熱的太陽(yáng),沒(méi)有絲毫要撤退的樣子。
仙人掌不僅能耐熱,也能忍耐失水,在烈日當(dāng)頭的情況下,有幾個(gè)人忍受得了,不喝水,更別說(shuō)在沙漠了,沙子里的水分少得可憐,仙人掌卻能忍受,他渾身上下都是長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺,防止有生物打擾它。它還有許多優(yōu)點(diǎn),在我小的時(shí)候,生了一次病,臉部腫的又大又紅,去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)把仙人掌的刺拔掉,磨碎,把它打扁,再用紗布包住敷在臉上,就可以了。
回到家,媽媽找樓下醫(yī)務(wù)所的叔叔來(lái)幫忙。過(guò)了幾天,完全好了,從這以后,我就從討厭它刺多,變?yōu)橄矏?ài)了。
他還受到許多家庭的喜愛(ài),用它來(lái)吸收電腦和電視機(jī)放出的少量輻射,有利于眼,我們家也有幾瓶,但死在爸爸的煙下了。
我感到很傷心,這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),美好的生命就這樣離去了。過(guò)了不久,家里又多了幾盆仙人掌,體型較小,挺可愛(ài)的,我便下了“禁令”,爸爸不能再傷害它,仙人掌便再?zèng)]有被熏死過(guò)了。
我很喜歡仙人掌,那不怕曬太陽(yáng),不怕沒(méi)水喝的仙人掌,它們會(huì)繼續(xù)停留在毫無(wú)生機(jī)的沙漠里,展現(xiàn)出自己的作用。仙人掌,選擇在烈日炎炎,水源稀少,毫無(wú)生機(jī)的地方生長(zhǎng),無(wú)私的奉獻(xiàn)著,忍受著,它的體內(nèi)有一種讓人敬佩的毅力、頑強(qiáng)的意志力超乎人的想像,它不香、不美,沒(méi)什么人觀賞它,卻有一種高尚的品質(zhì),一位植物界的志愿者,可敬的,卻很平凡的仙人掌。
它雖沒(méi)有花的美麗、芳香,沒(méi)有樹(shù)的粗壯身體,但它有非凡的毅力,我們應(yīng)向仙人掌學(xué)習(xí)那高尚的可貴的精神。
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