高中風景作文字 高中風景作文字(通用四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 15:11:14
高中風景作文字 高中風景作文字(通用四篇)
時間:2023-05-27 15:11:14     小編:文友

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中風景作文字 高中風景作文字篇一

你想知道樹的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的年輪吧!

你想知道魚的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的鱗紋吧!

你想知道馬的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的牙齒吧……

歲月每時每刻都留下了它的痕跡,只是我們都無心去欣賞歲月在沿途留下的美好,草木枯榮,四季輪回,你以為這都不重要,你以為只有你心中神圣的目標才是真正的美好,殊不知,無數(shù)文學巨匠與科技“明星”都細品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風景”。如果白居易不關注四季輪回的某刻風景,就不會吟出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的名句;如果魯迅不關注某刻在鄉(xiāng)下的人世風情,就刻畫不出成功的“閏土”形象;如果達爾文不關注自然界中那一刻小動物的生長繁衍,就不會提出引起自然界轟動的“進化論”……

我們都在擠著往前,周遭的風景要不忽略不看,要不走馬觀花,走著走著,我們迷茫了前進的方向,哪里才是我們的真正需要?

沿途的風景不壯觀,但足夠你自我陶醉;沿途的風景不美麗,但足夠你用來怡情;沿途的風景不奪目,但足夠你用來品味……

走在人生的歲月,擁擠在繁華的街道,我們能不能停一停止不住的雙腳,嗅一嗅無名的花香,品一品無名的清茶,讀一首悠然的小詩,看一段捧腹的笑話……頓悟、釋懷,然后前行!

人們都說“無限風光在險峰”,我卻以為沿途風景更美妙,只是, 你的雙腳還能否為此刻停留呢?

高中風景作文字 高中風景作文字篇二

四季總是年復一年地依次降臨在大地的每個角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過人與自然的交融更使一年四季的風景美麗動人,多姿多彩。

初春的南方,陽光明媚,百花爭艷。近處湖畔,垂柳成行,微風吹過,她那長發(fā)便隨風婆娑起舞,仿佛在向人們招手。草地上,一株株小草破土而出,好像剛剛從酣夢中醒來,舒展著它們幼嫩的綠葉。苗圈里,萬紫千紅的花兒悄悄地綻開了笑臉,爭奇斗艷。那寬闊無垠的麥田地阡陌相連,就像披著一層透明的碧紗,孕育著早春的生機,欣欣向榮。

田野上,人們正忙著春耕,身輕如燕的姑娘們有的在挑,有的在抬,有的在插秧,你追我趕,隨著陣陣“加油”聲掠過.她們身后已留下片片嫩綠。健壯的小伙子們也不甘示弱,一手持鞭,一手扶犁,不時地吆喝著牛,歡快地犁著田。鶴發(fā)童顏的老者,也手扛鋤頭,嘴銜煙斗,為他們打氣加油,臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏,遠近唱和,那悠揚的旋律在田野上空久久回蕩。

炎夏的南方,驕陽似火,把大地烤得滾燙滾燙的。陣風吹過,卷起股股熱浪,小樹無精打采地耷拉著腦袋,樹陰里的蟬兒也疲倦地叫著,聲音低沉而緩慢,像在向人們訴說自己不悅的故事。老人們坐在樹陰下,不緊不慢地搖著扇子。林中小鳥,也懶洋洋地躲在樹上,似乎正在做著那“豐收”的夢。

沙灘上空,白云朵朵.海風習習,海水那特有的氣味彌漫著整個港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上,似乎等著人們?nèi)ナ矮@。追逐嬉鬧的人們?yōu)R起了浪花朵朵。你看,黃沙上架起了五顏六色的帳篷,小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪,一排排巨浪打來,一會兒把他們吞沒,一會兒又把他們送上沙灘,驚叫聲、嬉笑聲混成一片,熱鬧非常。海濤伴著歡歌笑語此起彼伏,回蕩在每個人的心間。

颯颯秋風吹拂著大地,帶來幾分涼意,告訴人們秋季到來了。蔚藍的天空是那么明亮,她仿佛一塵不染,晶瑩透明,云朵格外的溫柔嫻靜,陽光格外明媚和煦,空氣像洗過一樣明凈,使人胸懷開闊,心曠神怡。秋風吹彎了小草的腰肢,小草早已脫去了綠衣?lián)Q上秋裝;秋風吹斂了花兒的笑容,染黃了樹葉……

一望無垠的稻田上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。在這稻浪中,最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗。這兒的甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲,好像在爭先恐后地向秋風報喜。看著這一切,農(nóng)民伯伯的心里跳動著喜悅的音符,逐漸譜成了一首動聽的歌。太陽漸漸西下了,燒紅的西天也慢慢地褪去了,碧綠無際的蔗林與天邊相接,倦鳥回巢,剎那間,唐代詩人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的景象,活現(xiàn)在我的眼前。南方的秋景多醉人?。?/p>

寒冬,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了,下午五六點鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪,但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚揚地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風中沒有絲毫動搖。梅花悄然綻放,火紅的活力感染著每個生命!躲在云層后的陽光不時灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點綴著大地。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情。湛江的冬天,每時每刻都那么絢麗多彩,可愛異常!

花開花落,草枯草榮,當我們坐在歲月的兩岸看時光的飛逝時,人、自然與四季早已在不知不覺中一點一滴地交融,密不可分地相輔相成。人類就在這種氛圍里,尋找著屬于自己的一塊天空,活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣,一出勝過一出,依次地更替著,充實著我們的生活,融入了我們的心靈。千言萬語匯成一句話:但愿人類、自然與四季是一首和諧的歌,永遠永遠地回蕩于壯麗的太空!

高中風景作文字 高中風景作文字篇三

人生到處有風景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

美麗的彩虹橫跨天邊是一道風景,流星劃破黑暗的夜空,是一道風景,曇花一現(xiàn)的芬芳是一道風景,雄鷹搏擊云天是一道風景。其實生活并非缺少美,而真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察,生活中的風景無處不在。而我眼中的風景便是父親的背影。

從小到大父親給我的形象是很高大的,小時候我經(jīng)常騎在他的肩膀上,讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說,

等他老了,就舉不動我了。對于那個時候的我來說,什么是老了,都幾乎著摸不透?,F(xiàn)在,隨著年齡的增長,與父親的關系就漸漸不如從前,我時常嫌他太嚴厲太羅嗦。那天父親帶我去買蘋果,

他挑了一個最大的給我,來給你,吃個大的把身體吃好了,人就聰明,學習才有活力。我接過蘋果,望了望他,他笑了笑,臉上露出幾道皺紋,當他提著一大戴蘋果轉(zhuǎn)身準備回家時,

他的背影映入我的眼簾,原來在不知不覺中,他已衰老了。他的背影有點變了形,彎了一大半。這時,我才覺得父親真的老了。

于是我二話不說,跑了過去,幫他提起了那袋大蘋果,并假裝不經(jīng)意地說:“爸,你干嗎自己拿,你想獨吞嗎?這么大袋蘋果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我,那你小心啊。

于是我走在前面,他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,好似從那道背影中,

我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時光。那日,父親生病了,在家休息,我倒了杯水給他,他撫摸了我的頭,對我說,小紅長大懂事了,知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺中,我的視線又注視到父親衰老的背影。我望著他問,爸爸你怎么駝背了。他笑笑說我老了。

是啊,父親為了我們辛苦地賺錢,為了我們的學習,他費盡心機,怎能不老?父親的背影是我永恒的記億,

是我眼中不朽的風景,他曾陪我度過人生的每一道關卡,成為我成長的見證。在潮起潮落;云卷云舒中,它將成為我珍貴的記憶,成為我眼中最美的一道風景。

高中風景作文字 高中風景作文字篇五

早晨,踏著鳥兒的歌聲,走在上班的路上。三月的空氣干爽而清新,夾雜著青草的味道。春風吹拂著樹葉,發(fā)出好聽的沙沙聲。

清潔工人彎腰打掃著路面,看見我過來,連忙停下手中的掃把避讓,等我走過了才又接著打掃。那是一個年輕的身影,她的臉因包裹得過于嚴實而不易辨認,但她的動作、她客氣的避讓使我一下子就認出了她。每次,我總報以謝意的微笑,然后快步走過,生怕耽擱了她的工作。

枝頭的嫩葉鮮翠欲滴,與此同時,枝叉根部的老葉厚實而泛黃,一陣輕風吹來,一些完成使命的葉子便撲簌簌翩然而落。這是南方才有的風景,樹葉居然也可以有幾世同堂。

腳下的路是三年前新修的,鋪著綠色*的地磚。每隔大約五米遠栽有一棵樹。那些樹經(jīng)過了三個春夏秋冬,已經(jīng)長得壯實而旺盛,枝條、葉子都出落得有模有樣了。樹下是用水泥圍成的方池,里面植了草皮??赡苁菫榱吮3中涞乃涟?,也許是為了美觀。

那些草皮在春雨的滋潤下長得郁郁蔥蔥,在小小的水泥方池里,像要溢出來似的。有幾棵樹下,那草居然躍過水泥框的阻擋,長在了池子的外面,圍著池子,像是水泥框外面又加了一個草框子。頓如見到巨石古樹般震撼。

這是怎么出去的?

我的好奇心促使我去細究。原來那些草的根在地下四處漫延,在水泥池子與地磚之間狹小的縫隙里,鉆出來吸收陽光雨露。起先應是鉆出來很少一些的,后來,這些草阻擋收集了空氣中的塵土和街道上的浮土,再加上夜露和雨水的滋潤,就成了小草的沃土。然后,它們的領地一點點擴大。不僅如此,那些草在成功突圍之后還沿著地磚之間的縫隙向遠處延伸,最遠的已走過五塊地磚那么遠了??梢栽O想,假如這條路上沒有人走,假如時間足夠久,這些鋪地磚的路面在不久的將來就會成為一塊名副其實的草坪。

多么頑強的草啊。樹下小池,本就不是什么肥沃的地方,還有粗大的樹根與之爭養(yǎng)份,高大的樹冠與之爭陽光。但它們從不抱怨,而是在有限的條件下,把自己那份生活打理得和和美美。并且抓住一切機會創(chuàng)造條件,使自己的生命煥發(fā)出別樣的風采。

無獨有偶。有那么一小段路的一側(cè)是高高的擋墻。就是用石頭堆砌,再用水泥填塞石頭之間的縫隙的那種擋墻。因為年份的久遠,那石頭與水泥之間漸漸出現(xiàn)了小小的裂痕。于是,一些不知名的草,便在那小小的裂痕間安營扎寨,歡歡樂樂地生長著。它們同樣不放過空氣中的塵土,一點一點地吸附,日復一日地營造著腳下的一片沃土。那些草形形色*色*,有低矮的,也有高大的,有荊棘狀的,也有藤蘿樣的。還有一些,甚至還肆無忌憚地盛開著或紅或黃的各色*花朵,迎著春風,迎著陽光,把那一份生命的美麗張揚。

在經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,從自行車、摩托車到小轎車,人們的代步工具越來越先進,越來越快捷,卻也把自己與大自然拉得越來越遠。

走班,除了活動筋骨,吐故納新,也是一個極好的親近自然的機會。那大自然的神奇總會令人耳目一新或者茅塞頓開。還有那一路上的風景,養(yǎng)眼、怡情、明智。

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