在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇一
我來到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了?!蔽也桓蚁嘈牛b扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了.......后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂開了花!
時(shí)間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國(guó)人喜歡萬圣節(jié)!
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇二
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“??!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇三
萬圣節(jié)對(duì)我們班主任來說,有些其它的意義,因?yàn)椋且惶焓撬诖丫玫纳?。也是全班?zhǔn)備許久的日子。
前幾周,班長(zhǎng)以“開班會(huì)”把老師請(qǐng)到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長(zhǎng)問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長(zhǎng)有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長(zhǎng)一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下?!薄班?!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請(qǐng)老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請(qǐng)全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L(zhǎng)忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇四
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動(dòng)的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細(xì)說了。
第一步我來到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?……還是先去孩子王吧!地址是a棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里???!原來我走到b棟了!我這個(gè)小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了?!鞍⒁陶?qǐng)給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個(gè)”……果然,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負(fù)有心人,收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì)有這么沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺(tái)賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動(dòng)過程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動(dòng)體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動(dòng),我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富的。
萬圣節(jié);一個(gè)充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識(shí);……
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇五
今天是一個(gè)特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長(zhǎng)頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對(duì)尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動(dòng)物”都散開了。我來到了我的eld班,我的班中有一個(gè)人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測(cè)著我的pe課上會(huì)有什么動(dòng)物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個(gè)人,我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個(gè)男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看,整個(gè)一老奶奶。
下午放學(xué)了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶,我買了一個(gè)袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時(shí)都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會(huì)給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里??粗矍斑@么多的糖,心里很高興。
我們興奮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)!
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇六
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對(duì)呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋€(gè)禮物,帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對(duì)我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的源泉,沒有書本就沒有知識(shí),沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢用來買書本更為妥善。
不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多,但又語重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇七
萬圣節(jié),是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬圣節(jié),外國(guó)的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪,半夜三更,去敲鄰居家的門,向鄰居們要糖果吃,如果鄰居不給,那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜,到處搗亂,直到你給“它們”糖果,這些“小幽靈”們才肯離去。
在我們中國(guó),我們是不會(huì)過這種節(jié)日,所謂的萬圣節(jié),也就是中國(guó)的鬼節(jié)。在中國(guó),過鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人,都無為死去的前輩們上墳,上墳時(shí)帶上一些吃的,去請(qǐng)求祖先的保佑,吃了上墳的食品,就能讓祖先保佑一生平安。
現(xiàn)在中西文化交接,人們的生活也向西方推進(jìn),現(xiàn)在中西結(jié)合,一些大城市也開始過外國(guó)人的節(jié)日了,就在我學(xué)英語的地方,也過西方的節(jié)日了,比如:圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不,萬圣節(jié)即將來臨了,我們?cè)谟⒄Z學(xué)校里舉行了一年一度的:“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”。
我們先找好椅子,在樓下找到自己的位置,并且坐好,我們的“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開始了。
我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限,所以,我們就沒有面具。
我們拍賣了一會(huì)兒,就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做:“蘿卜蹲”,這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫:“踩氣球”,我被選上了,可惜,沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做:“搭配錢”眼看勝利在望,可是,又輸了。
今天我過得好開心呀!
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇八
再過幾天,就是外國(guó)的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國(guó)還沒有流行這個(gè)節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!
今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!
到了那里,只見老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開始裝飾教室了,我也立馬參與進(jìn)來,我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個(gè)方法比較笨,可是不會(huì)弄得不像樣。等到人來全了,我們的進(jìn)展快多了,不一會(huì)兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的氣氛了!
我們?cè)缫寻才藕?,別人還沒有進(jìn)來,就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進(jìn)門,就會(huì)看見一個(gè)南瓜,空調(diào)上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢!
我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!
到了一個(gè)教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進(jìn)去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個(gè)班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室,我們就看電影——《2012世界大末日》看了一會(huì)兒,不知不覺,到了放學(xué)的時(shí)間了,我們走下樓梯,一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇九
萬圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!"大人們就會(huì)給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(zhǎng)舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏。這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會(huì)兒又來一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學(xué)peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(zhǎng)舌頭”舔peter的臉。
今天的活動(dòng)有:找不同、diy畫臉譜、拼圖。每間教室都?xì)g聲笑語,唯有一間鬼屋不時(shí)傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來,一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室......
出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)??!
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇十
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)可是個(gè)鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮??!要不然就沒意思了?!蔽覀兟牭竭@話,都在談?wù)搨€(gè),該穿什么?男孩說:“我們?cè)撃弥茄腊?,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷?!迸⒄f:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒?!?/p>
第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂??!不一會(huì)兒,活動(dòng)開始了,我們走進(jìn)大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時(shí)主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。
主持人說:“萬圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊(duì)慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費(fèi)力的回到了隊(duì)伍。
第二個(gè)游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護(hù)自己?!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦?,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。
第三個(gè)游戲又開始了。
多么有趣的萬圣節(jié),我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點(diǎn)來到。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇十一
10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對(duì),而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛程度,這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。
這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇十二
真是瘋狂的一天!
早上醒來,我照例伸著懶腰,揉著睡眼朦朧的眼?睛,突然,我的動(dòng)作在一瞬間停止了,31號(hào)?等等,今天是31號(hào)?!我死死抓住手邊的日歷,日歷在“31”這個(gè)數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲,飛快的跳下床,還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯,就沖向?qū)W校。
今天是萬圣節(jié),為了這一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時(shí)間!我憤憤的想到。到了學(xué)校,貌似遲了,我速度的擺脫了兩個(gè)討厭的學(xué)生會(huì)就進(jìn)了教室。
當(dāng)我看到教室里的場(chǎng)景時(shí)我驚呆了:教室里簡(jiǎn)直就是糖的海洋,地上掉滿了糖果,空中也飛舞著糖果,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)被無辜的砸到。還有的同學(xué)為了強(qiáng)一顆糖果“大打出手”同時(shí)還有"尖叫"做為伴奏。
上課時(shí),也有同學(xué)在竊竊私語,語氣中似乎還帶著小小的激動(dòng)。有時(shí)空氣會(huì)作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜,順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中,讓我垂涎三尺。
下課后,幾個(gè)同學(xué)把裝滿糖的大罐子搬上講桌,還不等發(fā)布發(fā)糖的指令,同學(xué)們就像八國(guó)聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”,不一會(huì),糖果罐就見底了?!鞍藝?guó)聯(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領(lǐng)土”。
一整天,這樣的事發(fā)生了無數(shù)次,雖然有一些不愉快的小插曲,但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂,當(dāng)然,還有糖果。
這真是瘋狂的一天!
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇十三
“啊”!一年一度的萬圣節(jié)終于到來了。在我們這萬圣節(jié)最好玩的地方就要數(shù)歐風(fēng)花街和水街了。
果然,晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個(gè)熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”,有的在小屋里畫僵尸,有的在圖僵尸,還有的把自己變成了“僵尸”。
我穿著我的藍(lán)色“鬼“”服,拿著我的“鬼魔杖”,在這里有許多的外國(guó)人,有的在彈琴,有的在敲大鼓,爸爸居然說是在敲大鍋,把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個(gè)活動(dòng)是選“美”大賽,誰都可以報(bào)名,不分男女老少。我們先去畫鬼妝,再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時(shí)候了,我居然得了個(gè)第二名,真的是太開心了。
逛著逛著,突然看到了一個(gè)糖畫,走上前去一看,只見一個(gè)老爺爺手拿勺子在空中飛舞,一會(huì)一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫出來了,路人門都紛紛鼓掌贊揚(yáng)。
最后走到正門的時(shí)候正在噴泉表演,只見一個(gè)個(gè)“水龍頭”正在往天上噴水,有的形成一條龍,有的形成一頭豬,還能形成一座房子……
一年一度的萬圣節(jié)就是好玩,如果你也想來,我推薦你去水街,水街比歐風(fēng)花街更好玩。
快樂的萬圣節(jié)二年級(jí)篇十四
我的大山外語,辦了萬圣節(jié)活動(dòng),我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進(jìn)入‘鬼屋’,老師學(xué)生一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服,有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了,規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個(gè)‘小鬼’,但‘靈魂’有點(diǎn)難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因?yàn)槲掖┑奶x譜,別人認(rèn)不出來,我說了一句話,算給了個(gè)提示,但還沒人猜出來,我揭下了面具,才被認(rèn)出來。
接下來是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來是講解。老師說有一個(gè)叫jack的鬼,他很愛捉弄人。有一次捉到了一個(gè)小鬼,逼他出主意,jack的問題是;我進(jìn)不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。
小鬼出了個(gè)辦法,就是jack死后,天天晚上拿著燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了,我的英語名字就是jack,和那個(gè)鬼的性別,愛好一模一樣,我浮現(xiàn)連篇,我是不是就是那個(gè)jack的轉(zhuǎn)世呀。
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