每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇一
長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。
雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇二
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這片原來郁郁蔥蔥的胡楊林，變成了一片“枯枝敗葉”，就像張牙舞爪的妖魔鬼怪，就像在沙漠中跪在地上向人們乞討水喝的乞丐，它們雙手向天，像是在向人們訴說這自己的痛苦。因?yàn)榈叵滤幌陆?，所以?dǎo)致這片胡楊林干旱而死。
為什么呢？這個“警世林”已經(jīng)告訴了我們答案。
人們大量的用水，浪費(fèi)水源，才導(dǎo)致地下水位下降。如果我們不浪費(fèi)水，好好節(jié)約用水資源的話，這片如今的“怪樹林”現(xiàn)在該多么美麗：鳥兒在枝頭唱歌，松鼠在枝頭跳來跳去，小兔在林中歡愉的跳著舞，鳥語花香，蝴蝶翩翩，一條條小溪清澈見底，魚兒自由自在的在小溪里舞動著……好一番美景?。?/p>
這樣不好嗎？要是不浪費(fèi)水資源的話，現(xiàn)在我們看到的也許就不是枯枝敗葉的“怪樹林”了，而是郁郁蔥蔥的“胡楊林”了，這都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不浪費(fèi)水資源，把地下的果皮紙屑扔到垃圾箱里，禁止工業(yè)廢水流入大自然，收集電池，以免電池對大自然造成傷害，凈化空氣，重復(fù)利用水資源，還大自然和人類清新的空氣和清潔的樂土。
試想一下：如果地球所有生物都滅絕了，那么，人類還會活的長久嗎？
這個問題值得我們?nèi)祟惓了肌?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇三
春天來了，小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上，伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉；陽光輕柔的灑在陽陽身上，舒服極了；粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)、一叢叢，仿佛一片艷麗的云霞，清新的環(huán)境猶如碩大的氧吧……
日思夜想的家鄉(xiāng)就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關(guān)守已久的惡龍?jiān)诳罩旋b牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑惑不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉(xiāng)嗎？”，媽媽無奈地說：“一定是人類破壞了我們的家園！”
陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都耷拉著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿了哀傷，“以后我們只能流落他鄉(xiāng)了?！?/p>
小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！昔日澄清透亮的小河現(xiàn)在竟變得黑乎乎的了。小河散發(fā)著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的傷心欲絕的哭泣著，有的已經(jīng)奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影，他吃驚不已，簡直不敢相信這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放肆的破壞環(huán)境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍?zhǔn)?！”我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了?！瓣栮柊亚闆r告訴了媽媽，燕媽媽說：”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆，揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫下了倡議書。
倡議書
親愛的人類：
請你們不要破壞環(huán)境了，地球的永恒之色應(yīng)該是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美好??！快醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)你們自己呀！
倡議人：所有動物
× 年× 月× 日
幾年以后的一個春天，那兒又變得生機(jī)勃勃了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇四
每天都有上萬噸的生活垃圾產(chǎn)生，如果我們不注重環(huán)保，這些垃圾將對我們產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類賴以生存的場所。人類在地球環(huán)境中生活、發(fā)展，人和環(huán)境也有驚人的一致。如果我們?nèi)我馕廴?，大海將不再蔚藍(lán)；如果我們?nèi)我馀欧?，天空將不在晴朗；如果我們?nèi)我饪撤?，黃沙將摧毀我們的家園。
x月xx日是世界環(huán)境日，借此機(jī)會，我想呼吁所有市民：“請愛護(hù)我們的地球家園吧！”
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災(zāi)，無論是買蔬菜，還是買水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被吹上天空，好像一個個白衣天使，在天空中發(fā)起白色警告：地球以危在旦夕！
河道污染更加嚴(yán)重了，工廠里排出的廢水，污染了整個河道，河水又臭又黑，上面還漂浮著各種垃圾，連魚兒們不是被逐出家門，就是瀕臨死亡。
同學(xué)們，讓我們行動起來！把家里的廢舊物品收集起來，進(jìn)行我們的制作，就可以成為社會財(cái)富，既節(jié)約了自然資源，又防止造成污染，所以我們要有環(huán)保意識。
環(huán)保對我們來說很簡單，只要我們每天節(jié)約用水、用電；每天少用幾只塑料袋，少用幾只一次性餐盒，一次性筷子，這就是對社會最大的幫助。讓身邊的每一個人都行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇五
六年的時間一眨眼就這么過去了，與我接觸過的老師不計(jì)其數(shù)。但真正令我敬佩、令我難忘的老師，非李旭老師莫屬了。
記得五年級的時候，我認(rèn)識了兩位體態(tài)相反、性格相反的老師。我便暗自竊喜：哦——，還好還好，看來不像是特別嚴(yán)肅特別可怕的老師??！便長舒一氣。
可人不能以相貌亂作評論！我們的李老師，又矮又胖，可做事頭頭是道，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不容得有一點(diǎn)疏忽，就連我這位連續(xù)四年都被評為最佳組長的我，也敗在她的手下。好比一次，那次我抱著一大堆作業(yè)拿到她辦公室，李老師見了，一張口就讓我分類，按照她的方法整理，然后問我誰沒有交，問完還跟我說有些作業(yè)自己能處理掉就處理掉。我忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易忙完了，上課鈴卻響了，我又得快馬加鞭的跑回教室。
李老師不但在組長的責(zé)任意識上給我增添了重?fù)?dān)，還在學(xué)習(xí)上要求我嚴(yán)謹(jǐn)求事。
在一節(jié)語文課上，李老師叫我拿每練上去展示?？蛇@一展示。暴露出了我太多的問題：字寫得歪七扭八，出現(xiàn)大量空白的題，組詞亂組，簡直一塌糊涂！當(dāng)時我十分尷尬、內(nèi)疚。放學(xué)后，李老師語重心長的對我說：“作業(yè)能看出一個人知識程度的深淺，你是好學(xué)生，難道你只有差生的大腦嗎？”我心里很難受，默默譴責(zé)自己。
沒有壓力哪來的動力。從此以后，我的作業(yè)質(zhì)量比以往大大提高，會做復(fù)習(xí)提綱，能寫讀書筆記，組長工作井井有條，在生活中也漸漸細(xì)心了起來。
六年級了，李老師調(diào)到了別的班級。我挺想念她的，李老師上課的一言一行、一舉一動還映在我的腦海中。我要感謝您，是您給了我學(xué)習(xí)上的動力，使我努力學(xué)習(xí)；是您給了我一個身為組長的責(zé)任心，使我努力工作；是您給了我一次心靈的震撼，使我獲得了榮譽(yù)。我真的很感謝您——李旭老師，愿您能再授我一節(jié)語文課！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇六
這次春游，我們?nèi)チ松泻?。大家都知道，尚湖，是一個非常美麗的地方，特別是花草樹木，當(dāng)天，正好是牡丹花卉開幕式，所以，有許多牡丹花是供人們欣賞的。可是細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，尚湖似乎并沒有原來那么美麗；花叢中會有一些垃圾，這是過路的人們隨手扔進(jìn)去的；湖面上漂浮著一些小面點(diǎn)，那是我們春游時看見湖里小魚在游動，便掰了一些面包屑，喂給小魚吃。我還看見一個缺德的現(xiàn)象，一位同學(xué)把果凍扔殼進(jìn)湖里。如果每個人都扔一個果凍在湖里，那么湖就會變成一個垃圾湖，因此，我倡議大家：
1、自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
2、如果看見地上 有垃圾，應(yīng)主動撿起。扔進(jìn)垃圾桶。
3、不亂扔垃圾，這是對保潔員的尊重。
4、保護(hù)環(huán)境，不是只做一天兩天的事，而是持之以恒的。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是地球上每一個公民應(yīng)該做的。
地球只有一個，美好家園在我們手中創(chuàng)造！讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇七
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！這句話不知被人們用了多少種語言說了多少遍，然而，真正做到它的人又有多少呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！只要大家不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂砍樹，愛護(hù)花草，見到廢紙撿起來放進(jìn)垃圾箱，這個世界就變得更加美麗！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們不僅要保護(hù)環(huán)境，還要節(jié)約用水。水是生命之源，只要你我不浪費(fèi)水資源，這個世界會變得很美好。平時，一水可以多用，淘米水可以洗臉，洗臉?biāo)梢酝系?，拖地水還可以澆花澆草，這樣不僅節(jié)約了水，還省了不少水費(fèi)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們還要愛護(hù)動物。動物是人類的朋友，也是大自然的功臣！鹿吃草，狼吃鹿，狼糞滋潤草地，這是自然規(guī)律。并且狼吃掉的多半是病鹿，反倒阻止了病鹿在鹿群里傳播細(xì)菌。但由于人類的捕殺，這個世界少了養(yǎng)眼的綠色，也減少了許多動物。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們最需要保護(hù)的是藍(lán)天！由于人類工廠里不斷排出有害氣體，這片原本應(yīng)是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻灰暗了不少！因此我們應(yīng)該減少排放污染環(huán)境的煙霧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！請大家行動起來，讓我們這個已傷痕累累的地球重新變成一位俊俏的天使！讓天更藍(lán)，讓地更綠，讓世界變得更加美麗！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇八
現(xiàn)在地球上的資源一天一天的減少，再過幾十年，幾百年，如果人們只知道去開發(fā)石油，去亂砍樹木，卻不知道去愛護(hù)，去種，最后由于人們的心，只知道去破壞，我們應(yīng)該做到如下工作；
一是；人們水的污染，有的把垃圾扔到河里，有的工廠把污染水資源的污水排放到河里，有的把灰塵也一起掃到河里。
二是；人們對空氣的污染，有的人亂砍樹木，因?yàn)闆]了樹木和花草，把新鮮的空氣吐出來，砍了過后，沙塵暴和廢氣來到這里，讓人們的空氣變得惡劣，有的人為了撿便宜，把垃圾扔在自己的門口，讓蒼蠅來了過后把有害的氣體放出來，讓人們呼吸的氣體變成有害的了，還的把石油和天然氣開發(fā)過后，那里就會變得荒涼起來。
三是人們殺害益蟲，沒有益蟲保護(hù)莊稼，所有的人們就會搞破壞，并且讓害蟲復(fù)活，特別是害蟲，因?yàn)楹οx的病毒比其它動物的毒性大得多，看著一塊又一塊的田地被害蟲糟蹋人們卻覺得一點(diǎn)也得有事。
我要告訴人們，人們破壞了地球，人們就沒有住所，有的人會說：“我們可以移民到別的星球，”，但是以我們地球?yàn)橹行挠?0億公里，就沒有人類可以居住的星球，所以大家不要破壞地球，而要愛護(hù)地球，保護(hù)我們的地球，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€人們居住的地方，那就是我們可愛的——地球。
古朝宏 指導(dǎo)教師：黃儒明
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇九
我的老家，四面環(huán)山，溪流潺潺，美的猶如幅畫。尤其是清晨起床，聞著那清香的空氣，渾身都充滿了活力?？僧?dāng)我來到現(xiàn)在這個城市，總感覺有什么變了……
河道里不能再清洗蔬菜，也不能洗衣服；天空經(jīng)?；颐擅傻?，有時我穿了天的小白鞋回到家都是灰塵，我為這樣的環(huán)境感到難過。當(dāng)我讀了《逐夢路上》這本書，我發(fā)現(xiàn)大家也有和我樣的感受，于是我打算用我小小的力量做些什么。
首先，我要從自己做起，從我的小家做起。我告訴爸爸媽媽要分類處理垃圾，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開扔；我告訴我那個調(diào)皮搗蛋的弟弟，不要亂扔垃圾，看到地上有紙屑、果皮要隨時隨地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。當(dāng)然，我也是這么嚴(yán)格要求自己的。
然后，我又把目光聚集到了學(xué)校，我要呼吁同學(xué)起來保護(hù)環(huán)境。但是個個地通知太麻煩了，于是我跟第個同學(xué)說，然后讓同學(xué)個個傳下去，就好像說秘密似的傳下去，大家可感興趣了。你知道我通知的是什么嗎？哈哈，我就勉為其難地告訴你吧，我通知同學(xué)，我們要起保護(hù)環(huán)境。
光說不練也不行，于是我經(jīng)常約上我的好朋友，在學(xué)校里，在大街上，在公共場合，看到垃圾就撿起來放進(jìn)垃圾桶，我們還 在想宣傳語，打算寫好后貼在學(xué)校里，和我們的同學(xué)起做環(huán)保小衛(wèi)士。
個人的力量是有限的，我希望大家都能加入到保護(hù)環(huán)境這個大家庭中來，那么我想看到碧海藍(lán)天的日子也不遠(yuǎn)了，要在這個城市呼吸到清新甜潤的空氣也指日可待！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十
在一個鳥語花香、景色秀麗的地方，住著一對好朋友，一個是在空中自由飛翔的小燕子，一個是生活在清澈明亮的小河里的小魚。它們生活的無憂無慮、自由自在。
冬天來了，小燕子要去南方過冬了。于是，它飛向湛藍(lán)的天空。
第二年春天，當(dāng)小燕子飛回家鄉(xiāng)時，看到的又是另一番情景。原來湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在變的烏黑烏黑的了；原來清澈透明的河水，現(xiàn)在變成了漂滿垃圾的臭水河了。
小燕子找到生病的小魚，問道：“這河上的垃圾哪兒來的？”
小魚回答道：“這片兒的員工吃完飯亂扔垃圾，太不文明了。”
小燕子又問：“那這天上濃煙滾滾的，又是怎么回事？”
小魚嘆了口氣說：“唉！最近這邊開了個化工廠，一直在冒濃煙?！?/p>
小燕子說：“我得想個辦法拯救這個地方，要不，最終有一天整個世界都會變的濃煙滾滾的了?！?/p>
小魚說：“我有辦法了，你用嘴刻個提示牌，立在岸邊，這樣人們就會注意保護(hù)環(huán)境了?！?/p>
小燕子說：“好！好！真是精妙絕倫呀！提示牌上可以寫‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’八個大字?！?/p>
于是，它倆齊心協(xié)力，建了個提示牌。
第三年，這兒變的更加美麗了。從此，它們生活的更加豐富多彩。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十一
那天的霧好大，真的好大。
這是我到張家界的第二天，在車上，茫茫的猶如我茫然的心情，同游的人紛紛抱怨，我無語。既然無濟(jì)于事，又何必浪費(fèi)口舌？
到了景區(qū)，門一開，涌上來的除了兜售雨具的小販，剩下的就是茫茫的水汽，空氣里還是飄灑著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。風(fēng)吹過皮膚，好涼好涼。
這里是很美的，從霧的空隙中透出來的光影可以讓我肯定這一點(diǎn)。
乘上通往山頂?shù)睦|車，感覺氣氛更加凝重。透過窗外，發(fā)現(xiàn)那些霧將纜車包起，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎看見了自己被層層包圍的心，那好動的我又去了哪里？靜靜地，我對著什么也沒有的窗外，發(fā)呆。
纜車帶著我滑出重云，見到的是拔地而起的孤峰?？粗鴦倓偘鼑约旱撵F在腳下飄，感覺好美。雨點(diǎn)打在窗上，打在云里，打在整個世界，打在心里。猶如一粒粒微小的鉆石在空中輕舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，猶如戀人的惜別，久久不愿離去。我從沒見過這如雪白的霧，猶如天山的飛雪。雖沉重，卻萬般純潔。
輕輕地，纜車滑到了山頂，走出纜車站，才發(fā)現(xiàn)自己又在云霧之中，而這里的霧，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆悵。在山頂上的平臺走著，在霧中前進(jìn)，卻完全體會不到云中漫步的浪漫，而是一種迷茫，濃霧將前方的路罩住，讓人難以看透。
下山時，不愿再坐纜車，記憶中那時看見了許多上來時沒有見到的景色，才知道有些錯過的原來可以再來，是霧將這成全?；厝サ穆飞希乙酪啦簧?，卻不知道是不舍這里的風(fēng)景還是不舍這里的濃霧。
也許自己確實(shí)迷茫了，忘了來這里是看山看水而非看霧?；蛟S在生活中我也如此，不停的向前卻又不停的迷茫，人們常說這樣不好，做人就因該為為某個目標(biāo)而奮斗。或許沖出迷霧，有美麗的風(fēng)景，沖出迷霧，可以找回失去的目標(biāo)。但在迷霧中，你可以做的，就是忘卻一切。讓心靈安靜的休息。
我想這也是為什么人們在睡覺時，總是閉著眼睛的吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十二
我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。
哇。外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢。正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時，突然，一個不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時不時還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不......我滿臉是淚，拖著長聲，對著天空痛哭起來。
人類啊。你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會像恐龍一樣滅絕，同時也會對你們的健康造成傷害的。到那時，你們在小河旁散步，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十三
生態(tài)是什么？簡單地說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級的小學(xué)生，請看我眼中的生態(tài)。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認(rèn)倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個個大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團(tuán)團(tuán)的黑煙，把整個天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚(yáng)長而去。
隨著社會的發(fā)展，工廠數(shù)量多了，汽車也進(jìn)入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍(lán)天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現(xiàn)狀，令人類自責(zé)、反省。
近幾年，在市領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環(huán)衛(wèi)工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主題，使清遠(yuǎn)的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加幸福，請記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十四
地球媽媽正在一天天的衰老下去，她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所造成的。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在放學(xué)的路上，隨處可見一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時，它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人們的上空旋轉(zhuǎn)，有時還會形成小小的龍卷風(fēng)，可路人卻視而不見，繞行躲過去。當(dāng)我們看到這個場景時，應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，而不是假裝沒看見。
每當(dāng)吃完東西后的袋子，我都會把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，如果路旁或身邊沒有垃圾桶時，我便會拿在手里，并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅裕驗(yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
記得一次，放學(xué)后和同學(xué)一起回家，在路上，同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上，我連忙彎腰撿起，同學(xué)好奇的問我：“你怎么又把它撿起來了？”我回答說：“隨手亂扔垃圾是不對的！”“那么多的人都扔了，也不多我一個，沒事！”同學(xué)繼續(xù)說道?！安徽撈渌嗽鯓樱愣疾荒苋永?，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”聽了這話，同學(xué)也羞愧的低下頭，將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶。看到這一幕，我笑了。
其實(shí)，還有許許多多的人正在有意無意地污染著地球的環(huán)境，但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做，他便會很快的認(rèn)識到自己的錯誤，并及時改正。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！庇涀∵@句話吧，同學(xué)們！讓地球媽媽重獲她那充滿活力，充滿生機(jī)的青春吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十五
今天我去公園玩，竟然看見一片草坪上堆滿垃圾，看到這一幕，我感到很痛心。
垃圾，在我們生活中處處可見，是它污染了我們美麗的家園。而它又是誰制造出來的呢？是我們?nèi)祟?。?dāng)我們把空飲料瓶一扔就變成了垃圾，當(dāng)我們把手里的玩具一扔也變成了垃圾，只要你愿意不穿的衣服它們也能變成垃圾。我不禁想起一部電影里面有許多高樓大廈，但這些大廈卻沒有窗戶，也沒有門，這是為什么呢？原來這些高樓大廈是一個機(jī)器人用垃圾堆成的，大家想一想，我們的地球會不會也變成一個垃圾堆呢？
垃圾的危害非常大，煙頭和羊毛織物埋在地下需要1到5年才能腐爛，橘子皮要2年，易拉罐兒，80到100年，塑料100到200年，玻璃要埋在地下整整1000多年，才會腐爛！1000年，多么驚人的數(shù)字呀！
垃圾不僅腐爛的時間長，而且對土壤的危害非常大。我曾經(jīng)在學(xué)校的科學(xué)書上看到過，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一節(jié)干電池可以污染12立方的水，一粒小小的鈕扣電池可以污染整整60升水，也就是六百噸的，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
所以我建議大家學(xué)會廢物利用，那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤等在我們的改造下，可以變成一個個變形金剛或一件件美麗的連衣裙，一個個裝飾品，這樣不僅對我們的生活有利又少丟了許多垃圾，還鍛煉了我們的動手能力，這不是一舉三得嗎？
還有我建議大家把垃圾分類，減輕清潔工人的工作量，我們可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有毒垃圾四類，這樣環(huán)衛(wèi)工人處理起來就方便多了。
讓我們一起來保護(hù)我們唯一的家園——地球吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)什么意思篇十六
”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“這句話總掛在我們的嘴邊，可是我們并沒有說到做到，植物對人類是多么重要?？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話：人類繼續(xù)破壞環(huán)境，終究有一天會受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來了，泥石流、臺風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?
春天，小鳥為你而歌唱，太陽為你而燦爛，小草為你而嫩綠，花兒為你而紅顏，天空為你而蔚藍(lán)……是多么美好的?。?/p>
我三年級時學(xué)過《一個小村莊》這篇課文，講的是一個美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù)，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還猶豫什么，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
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