無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的理想六年級(jí)作文字篇一
我本不是一個(gè)理想偉大的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō)，我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候，肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師，但是因?yàn)檠劬?wèn)題，不能當(dāng)警察，對(duì)于這個(gè)理想，父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想，因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著，從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈，唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純凈的美？還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已？哦，對(duì)了，現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了，一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗？我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花？
關(guān)于理想，我們遺忘的太久太久了。
我的理想六年級(jí)作文字篇二
每個(gè)人心中都有自己的理想，它是我們?yōu)橹?，奮斗的目標(biāo)，它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環(huán)球旅游者，或許是因?yàn)?，現(xiàn)在的我總是被父母的愛(ài)束縛著，我渴望自由，偶然看見(jiàn)電視上顯示：一些旅游者可以到異國(guó)他鄉(xiāng)，了解更多有意思的民俗民風(fēng)，欣賞各地的美景，品嘗各地的美食，還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這樣的生活讓我羨慕不已，從那時(shí)起，我心中便有這樣一個(gè)理想，成為一個(gè)旅行者。
如果我是旅行者，我想到美麗的和田旅行，我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕，品嘗品種繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，無(wú)花果……親自感受維吾爾人豁達(dá)樂(lè)觀的性格，我一定要深入地了解和記錄每個(gè)景點(diǎn)的特色。
如果我是旅行者，我想去北京故宮，我將細(xì)細(xì)地體會(huì)故宮的宏偉壯觀，在宏偉壯麗的宮廷建筑中，享受一下當(dāng)“皇帝”的滋味，我還要到頤和園暢游一下，我一定會(huì)把頤和園的山清水秀，亭臺(tái)樓閣刻進(jìn)心理……
如果我是旅行者，我一定會(huì)帶上照相機(jī)，把我到過(guò)的每一個(gè)國(guó)家，每一處風(fēng)景，每一條街道，都記錄下來(lái)，對(duì)到過(guò)的國(guó)家里，我會(huì)用心去體會(huì)那里的風(fēng)土人情。體會(huì)那里的風(fēng)俗，歷史，文化。
這就是我的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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