無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級父親節(jié)作文字篇一
今天，我打算送爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物。不過，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓爸爸生氣，為爸爸干些力所能及的事，在這一天，甚至以后都不惹爸爸生氣。
有一天，我突然想學(xué)自行車，爸爸就像沒經(jīng)過大腦考慮一樣，就說：”好，晚上就帶你去騎?！钡搅送砩?，爸爸推著自行車帶我到門口騎。
我不敢上自行車，爸爸對我說：“不要怕，我扶著你?！蔽衣犃?，才壯著膽子騎上了自行車，爸爸在后面平衡地推著我，自行車一歪，爸爸就馬上把它扶正。過了半個(gè)小時(shí)，我說：”爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀！“這時(shí)，我回頭一看，爸爸已經(jīng)不在我身后了，只見爸爸在一旁向我微笑。就這樣，我學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在，我自行車已經(jīng)騎地很好了。但是，這件事像刀割一樣”刻“在了我的心里。
我永遠(yuǎn)都不會忘記———我的爸爸。
二年級父親節(jié)作文字篇二
6月x日是父親節(jié)，我和媽媽商量著要給姥爺和爸爸每人制作一張卡片。
我們先把硬卡紙對折，然后用彩紙剪漂亮的圖形。給姥爺?shù)氖且欢涿利惖幕?，我還用亮片把花心裝飾成閃閃發(fā)光的銀色，又寫上想要對姥爺說的話：姥爺，辛苦了！
給爸爸的是三顆心，兩顆大的代表爸爸和媽媽，中間一顆小的，代表我自己，三顆心緊緊貼在一起，代表我們永遠(yuǎn)在一起。我還在卡片上寫上”我愛你，爸爸！我們永遠(yuǎn)在一起！“
今天早上，趁爸爸沒睡醒，我偷偷地把卡片放在爸爸的床頭。爸爸醒來看見了，激動(dòng)地親了我的小臉。
吃過早飯，我和媽媽去姥姥家，把我親手制作的卡片送給姥爺，姥爺打開一看，笑瞇瞇地對我說：”謝謝你，真是個(gè)懂事的好孩子！“
這個(gè)父親節(jié)真開心！
二年級父親節(jié)作文字篇三
今天是父親節(jié)，我們要為辛苦的爸爸送上禮物。
送什么好呢？我左思右想，我想啊想啊，靈機(jī)一動(dòng)，想到了，爸爸經(jīng)常吸煙，煙上有句話，吸煙有害健康，盡早戒煙有益健康。我就想到了戒煙的東西，我問媽媽；“媽媽，哪里有戒煙的東西賣?！?/p>
“藥店里?！眿寢屨f。
我來到藥店里，買了戒煙的東西，而且錢是我從媽媽這里辛辛苦苦賺的。
爸爸回來了，我高興地迎上去，我對爸爸說；“你猜我買了什么禮物送給您?！?/p>
爸爸說；“我怎么知道你買了什么禮物?！?/p>
我拿出了戒煙的東西，說；“這個(gè)禮物就是為了您的健康買的?！?/p>
“哦，原來是為了我的健康買的，謝謝寶貝兒子。”
我說；“不用謝?！?/p>
我今天很高興，我用自己賺來的錢為爸爸買了一份健康的禮物，雖然我的小金庫有點(diǎn)破產(chǎn)，但我心里還是樂滋滋的。
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