每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
守候歌曲篇一
就在打開(kāi)房門(mén)的一霎那，我停住了腳步：貓咪竟然在離我不到一米的地方，它躺在地上，四只腳全部伸展開(kāi)來(lái)，頭枕在一只前腳上，嘴巴著地，尾巴在不停地?cái)[動(dòng)著，眼睛緊閉著，耳朵卻豎得老高，貌似在此等候多時(shí)了。
見(jiàn)我走出來(lái)，它睜開(kāi)淡綠色的眼睛，連忙起身，柔和地朝我叫了幾聲，邊叫還邊抬起頭看著我。在它的眼神中，除了似水的溫柔，我還看到了深處的渴望，我想它大概是餓了吧，于是從冰箱中取出一條魚(yú)，放在它刻著花邊的圓碗上，看到如此美味的食物，它竟無(wú)動(dòng)于衷，連嗅都不嗅一下，就這樣一直與我對(duì)望著。它究竟怎么了？我在心里打了一連串的問(wèn)號(hào)。
饑餓？口渴？它又“喵喵喵”地朝我叫了幾下，用一雙包含渴望的眼睛看著我，我不由得想起了這陣子的生活：當(dāng)它在門(mén)口等候我時(shí)，我并沒(méi)有像以前那樣，停下步來(lái)?yè)崦彳浀拿l(fā)，而是匆匆奔向書(shū)桌，關(guān)上房門(mén)。緊接著我便聽(tīng)到門(mén)外失望的叫聲，漸漸消失在一道道題目中。
它大概以為我不喜歡它，再也不跟它玩了呢。我走進(jìn)它，它下意識(shí)地叫了一聲，牙齒輕輕咬著舌頭，伸出一小半淺紅的舌頭來(lái)，我知道，它笑了。它也走過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腳，就像一只溫暖的大手，摩挲著我的腳，感覺(jué)十分愜意。我撫摸著它，然后雙手緊握住它的前腳，把它緩緩地舉上來(lái)，接著一前一后輕輕地在空中搖著它，像小時(shí)候我在蕩秋千時(shí)媽媽在后面輕輕推著我一樣，下頜時(shí)不時(shí)地?fù)崦念^，這樣反復(fù)地?fù)u了幾次，我才慢慢地把它將落到地面上?！斑鲉琛彼吲d極了，再一次把小小的舌頭露出來(lái)，還對(duì)著我不停地眨著眼睛，一副很滿足的樣子。
快樂(lè)的時(shí)光很快消逝了，上學(xué)的時(shí)間到了。它送我到樓下，跟我道別。在路上，我滿腦子都是它高興的樣子，也許，它守候的是我的一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間。
守候歌曲篇二
她是仙子，飄然蒞臨人間給我以愛(ài)和關(guān)懷。她是惡魔，把我囚禁在她的肩膀下，讓我被所在學(xué)習(xí)的枷鎖中。她是我的母親，她，是我永遠(yuǎn)的守候。
“媽媽！”我從學(xué)校里沖出來(lái)，在熙熙攘攘的人群中一眼認(rèn)出了她，然后飛奔過(guò)去一把抱住她，緊張與不安占據(jù)了第一次上小學(xué)時(shí)我的心?！皨寢?，你別走，我怕！”我哀求著說(shuō)?！皩氊悇e怕，我會(huì)等你”媽媽平靜的目光直視我，讓年幼的我瞬時(shí)安心。目送母親遠(yuǎn)去的背影，依稀記得，那天的母親就如天使，逆光而行，給人以安心之感。小時(shí)候的我，認(rèn)為母親的背影是溫暖的。她用背影告訴我：“寶貝，別怕，我一直在你看得見(jiàn)的地方，從未離開(kāi)。”
“誒呀，煩不煩，又來(lái)接我，我這么大個(gè)人了，還放心不下我嗎？”我朝著在校門(mén)口等我的母親大吼，仿佛她做的事給我釀成了多大恥辱。那時(shí)的我已經(jīng)有了美丑之分，看著母親“肥胖”的身軀，再看看別的同學(xué)母親那姣好的面容與苗條的身材，我心感不公，質(zhì)問(wèn)老天為什么這么偏心。就這樣，我對(duì)母親有了怨恨之心……
從那時(shí)起，我和母親之間有了一條溝壑，溝里埋滿我對(duì)她的不滿與厭惡。五年級(jí)的我，認(rèn)為母親的背影是那么不堪入目，已毫無(wú)暖意，只有深深的不屑。
而現(xiàn)在的我，和母親聚少離多，每次回家看見(jiàn)母親忙前忙后的背影，又想到以往每當(dāng)我和母親吵架時(shí)，她總走在我前面的樣子，也只留給我一個(gè)背影，一個(gè)寬厚的背影。我幡然醒悟，拾起了那段被我封存已久又不敢遺忘的回憶。母親總是在我生氣，無(wú)理取鬧，和她吵架時(shí)留給我一個(gè)背影，背影里包含了一位母親對(duì)兒女深沉的愛(ài)，也有深深的無(wú)奈。她想要融入女兒的生活，奈何女兒把通往她心靈深處的大門(mén)禁閉。她只能用背影告訴女兒“我的乖孩子，我永遠(yuǎn)是你的光，一束不滅的光?！?/p>
“媽媽，未來(lái)的路我怕”?！昂⒆樱瑒e怕迷失方向，別怕無(wú)法歸家，媽媽一路為你遮風(fēng)擋雨。我親愛(ài)的乖女兒，媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的守候”。“夢(mèng)”里，逆著光的天使柔聲說(shuō)……
守候歌曲篇三
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，心中依然埋藏著不變的情懷?！坝?/p>
那扇窗
小時(shí)候，我總會(huì)透過(guò)那扇窗呆望著外面的世界。因?yàn)槲抑?，爸爸媽媽是從窗外的那個(gè)路口離去的，我盼望著那讓我朝思?jí)粝氲纳碛霸俅纬霈F(xiàn)在那兒。太陽(yáng)升起，又落下了；樹(shù)葉兒綠了，又枯了。日復(fù)一日，我望穿了秋水，總也沒(méi)有盼到那熟悉的身影。我灰了心，冷了意，第二天卻依舊會(huì)趴在窗邊兒，繼續(xù)守候著。
透過(guò)那扇窗，寫(xiě)下的是我的無(wú)盡的思戀。
那扇門(mén)
后來(lái)，我大些了，知道了他們離開(kāi)，是為了回來(lái)時(shí)能給我更好的生活。那小小的一扇窗的世界，已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始想要走出那扇門(mén)，去到外面的世界。我想去迎接風(fēng)的考驗(yàn)，雨的洗禮，去擁抱外面的世界。我想要變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。那樣，他們就可以安心的去做他們想做的事情，不必再為我擔(dān)憂。
邁過(guò)那扇門(mén)，我能和他們一起分擔(dān)。
那堵墻
后來(lái)，我上中學(xué)了。站在校園芬芳的土地上，我想，這里，會(huì)是我夢(mèng)開(kāi)始的地方！三年以后，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)翻過(guò)這堵墻，飛向更廣闊的天空。早晨，我迎著朝陽(yáng)，坐在教室認(rèn)真的聽(tīng)老師的講解；中午，我?jiàn)^筆疾書(shū)，完成老師布置的'作業(yè)；下午，我整理思路，反思這一整天的學(xué)習(xí)；晚上，皎潔的明月高掛夜空，我還在不停的讀著、寫(xiě)著。因?yàn)?，我的?mèng)還需要足夠的能力，才會(huì)被實(shí)現(xiàn)。我希望，再見(jiàn)時(shí)，我已變得更優(yōu)秀。我希望，終有一天，我可以肆無(wú)忌憚的對(duì)他們好。
翻過(guò)這堵墻，我會(huì)成為他們的驕傲。
時(shí)光在不停的流逝，我在不斷地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)他們的那份守候。
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