范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
留在我心中的感動篇一
——題記
感勾踐之堅毅
腳下是破敗的黃河；城外時吳王夫差率領(lǐng)的鐵騎；眼前是黎民百姓，忠良之臣灼灼的目光。那是怎樣的目光啊！有頹喪，有執(zhí)著，有失望，但那更多的，是希望，是堅毅，是期待。你明白百姓，臣子的忠心與堅強；于是你離開了，離開了越國，走向了吳王夫差的馬棚，由一個君王淪為接下去。但是你不放棄，侮辱背后是堅毅與臥薪嘗膽的隱忍！你深信“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”
勾踐，我為你的堅毅而感動！
感召君之大義
垠垠沙漠，一曲琵琶倏然響起，讓北飛的大雁為之動容！當“和親”的消息從宮外傳來，宮中人心惶惶；昔日歌舞升平的皇宮安靜了不少。你知道離開之后，就再也不會重歸；但你義無反顧，因為“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蹦阒?，離開是為了讓兩國搭建起一座和平之橋。離開的馬車上，你滾燙的淚水背后，是欣慰的笑容！
昭君，我為你的大義而感動。
感太白之瀟灑
貴妃研墨，力士脫靴，一封嚇蠻書嚇退十萬蠻軍，筆墨一揮就灑了半個盛唐！得意時，你有“直掛云帆濟滄?！敝荆汗陋殨r，你低吟“舉杯邀明月，對影成三人”；你不屑于官場的黑暗腐朽，發(fā)出“使我不得開心顏”便憤然離去；落寞時，你說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但之后，你高唱“天生我材必有用千金散盡還復(fù)來”！你將盛唐變?yōu)樵姷氖澜纾優(yōu)槟愕氖澜?！不愧為一代詩仙?/p>
李白，我為你的灑脫而感動！
風(fēng)雨漸停，掩卷沉思；數(shù)風(fēng)流人物，而為之感矣。
留在我心中的感動篇二
在我的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過許許多多令我感動的事，這些事如星星一樣閃亮，如鉆石般耀眼，他們都刻在了我的心中。有一件事最令我感動，也最使我難忘。
這是一件真實的事，事情的經(jīng)過既沒有非常打動人心的情節(jié)，也沒有戲劇性的沖突，但我深受感動。
那是一個冬天的上午，我和許多同學(xué)背著書包去上學(xué)。在學(xué)校門口，我見到了那位老爺爺。他正挑著擔(dān)子，笑瞇瞇地望著我們。
老爺爺大約七十歲，花白的頭發(fā)，微駝的身子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了刀刻般的皺紋，干枯的雙手凸顯著蚯蚓般的血管……因為他經(jīng)常在學(xué)校門口賣燒餅，所以我們大家都親切地稱他為“賣餅爺爺”。他做的燒餅可口又便宜，所以大家都愛跟他買燒餅。
“嗬！今天買餅的人真多?！蔽彝抨犢I燒餅的隊伍，一邊自言自語，一邊排在隊伍的后面，開始了漫長的等待。
終于輪到我了，我望著老爺爺，說：“我買燒餅?！薄耙獛讉€？”老爺爺笑瞇瞇地說。“兩塊錢?！蔽掖鸱撬鶈?。
“一個，兩個，三個……六個。”老爺爺數(shù)了六個餅給我，又低頭繼續(xù)賣燒餅。
“哎——老爺爺，您多給了兩個?！笨稍拕傄f出口，就被買餅的人群擠出來了。我站在那，想了想，還是走了。
天好冷啊，我裹了裹身上的衣服，雙手插進口袋，猛地發(fā)覺，我的錢包不見了！
錢包丟了是小事，可是錢包里裝著200元的學(xué)費呀！這200元，凝結(jié)著父母多少的血汗呀！可是我居然把它弄丟了，想到這兒，我著急地哭了……
“小同學(xué)，小同學(xué)……”我聽見有人在叫，回頭一看，居然是老爺爺！難道是……這真是禍不單行。
“小同學(xué)你有什么東西丟了嗎？”老爺爺急切地問，“是這個嗎？”老爺爺伸出手，那手里拿的正是我丟失的錢包。老爺爺把我的錢包還給我，說：“小同學(xué)，下次要小心哦?！闭f完，他又挑著擔(dān)子回去了。誠實的老爺爺呀！我不該欺瞞你！我流著淚，向老爺爺奔去……
這件事令我感動，它將永遠刻在我的心里。
留在我心中的感動篇三
傘外，細雨連綿。傘內(nèi)，卻是一片晴天。那個雨夜，那一份感動猶如太陽花一般在心里綻放，燦爛而溫馨。
那個雨夜，我呆在好友家。柔美的月光無法穿透烏云遮天，隨著一記悶雷炸開，無數(shù)雨點傾斜而下，隨之而來的是寒風(fēng)刺骨。我的手心濺到一滴雨，竟是透心的涼?？s在好友家的屋檐下，我的心猶如小鹿亂撞一般的驚慌失措。
這時，緊閉的大門輕輕的打開，迎面而見的是好友那熟悉而溫暖的笑?！拔?guī)慊丶?。”她伸出左手握住我的手。右手握著的是她向來舍不得用得那一把漂亮的雨傘?/p>
她的目光，猶如月光般輕柔，清泉般透切，又猶如太陽花一般燦爛，多么溫暖的氣息！我似乎是被那股溫暖的感覺觸動了，我緊緊的握住了她的手。雨，依然是那么的無情，風(fēng)，依然是那么的刺骨。傘因此顯得特別的脆弱，似乎抵擋不住那樣兇狠的撞擊，風(fēng)趁機鉆進我們單薄的身軀，肆意地折磨著我們。
我的心又一次開始不安。好冷，好冷，好可怕！突然，她環(huán)住我的腰，讓我們的身體靠得更緊密些。就在那一瞬間，我感受到了她的身體也在克制不住的顫抖，她，本來可以舒服的窩在溫暖的被窩中的，她本不用和我一起遭受這樣的痛苦。我們十指緊扣在一起，靠彼此的體溫來保暖?？粗龍远ǖ难凵?，我不再那么恐懼了，無論傘外的雨多么的狂烈，風(fēng)多么的張揚，我們的手不會分離，心中的溫暖猶如一根棉線，將我們系在了一起。就算雨滾落在手上，感覺雨也是暖的。
到家了，我不經(jīng)意看見，她的左邊衣袖已經(jīng)濕透，而我卻絲毫沒有受到雨水的侵犯。我，恍然大悟。在我感到溫暖的那一刻間，她的左半身都暴露在風(fēng)雨之中，才因此換來了我的溫暖。
望著那傘下的嬌小身影，那份感動猶如太陽花般在我心中綻放，那樣充滿太陽般燦爛而溫馨的感覺，無聲的縈繞在我的心中。我為這份溫暖而感動。看起來是這樣簡單，這么易懂，然而，卻是最真摯的友誼！
雨依然淅淅瀝瀝的下著，傘內(nèi)，卻是一片晴天！
留在我心中的感動篇四
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
——題記
突如其來的病魔，奪去了她媽媽的生命，只有她和父親相依為命，可病魔再次無情的光顧她的家，這次患病的不是她爸爸，而是她——安琪同學(xué)。
她是我們班的優(yōu)秀生，琴棋書畫樣樣精通，同學(xué)們喜歡她，老師更喜歡她，可為什么在病魔呼喚她的時候，善良的她卻迷茫地向它走去她患上了白血??！
她的秀發(fā)因化療而脫落，紅潤的臉漸漸蒼白，爸爸叫她放棄學(xué)業(yè)，專心養(yǎng)病，可她不干，買了和教學(xué)同步的書，在病床上看。因為為媽媽治病花了家里四分之三的錢，再給安琪治病，資金已經(jīng)不夠了，雖有些愛心人士來捐錢，可還是遠遠不夠。于是學(xué)校發(fā)動了一次捐獻儀式，我們班踴躍捐獻，10元、30元、50元、100元本來這200元是媽媽讓我自己去買一件漂亮的衣服的，可我心想：”難道愛心不比衣服更偉大嗎？“想著，橫下心，毅然把錢放進捐獻箱。我感覺，此刻的心情比買一萬件漂亮衣服還開心。
雖然我們這個班只有五十多名同學(xué)，可是我們卻捐出了兩千多元錢，這可不是一個小數(shù)!
過了幾天，安琪來了，她說自己的病情有所好轉(zhuǎn)，所以來看看大家。大家七嘴八舌地問了起來：”你喜歡什么？“”你喜歡什么花？“她則微笑地回答說：”玉蘭花?！啊编?？“”為什么？“”因為它純潔、美麗，有積極向上的心，我要向它學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝病魔！“頓時，我們眼前出現(xiàn)了一層薄薄的霧。
可是，病魔仍舊奪走了安琪的生命，她靜靜地躺在床上，靜靜地……很安靜……
幾天后，同學(xué)們自發(fā)地來到安琪”睡著“的地方，手捧著玉蘭花，一棵一棵地栽下去……在風(fēng)中，朵朵玉蘭花在風(fēng)中搖曳，很是美麗……
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