每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我是一個孝順的人我是一個有孝心的人篇一
三年級李海燕輔導(dǎo)老師胡先琴
評語：從你質(zhì)樸的語言里，老師能感覺到你真是一個了不起、勇敢的孩子，你的習(xí)作里沒有一絲矯揉造作，寫出了自己實實在在的想法，這就是寫作成功的基本要領(lǐng)。
我愛家鄉(xiāng)的小河
三年級楊思璇輔導(dǎo)老師胡先琴
我的家鄉(xiāng)在琊川鎮(zhèn)的一個小村里。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
春天，陽光照射在河面上，照在水底的石頭，銀色的石頭和金色的水面互相交錯著，可美了！
夏天，人們可以在那洗衣服，洗得衣服干干凈凈的。還可在那玩游戲呢！潑水啊，打水漂啊......可高興了！
秋天，小河里的水暖暖和和的，里面有一些小動物，周圍的果實成熟了，順手摘一個在河里洗一洗，味道美極了。
最有趣的是冬天，河面上結(jié)滿了冰，到處都被冰雪覆蓋，小朋友可以去溜冰、打雪仗、堆雪人，可好玩了！
我喜歡家鄉(xiāng)的小河！
我是一個孝順的人我是一個有孝心的人篇二
每天，爸爸媽媽一進(jìn)家門，我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候，我主動給他們夾菜；爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖，看到爸爸美滋滋的'品著我泡的茶，我的心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個孝順、勤快的好孩子。
記得三年級放寒假時，外婆來我們家，因為外婆有高血壓、關(guān)節(jié)炎的疾病，所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我已經(jīng)長大了，就更應(yīng)該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！
5.孝順優(yōu)秀作文
我是一個孝順的人我是一個有孝心的人篇三
每天，爸爸媽媽一進(jìn)家門，我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候，我主動給他們夾菜;爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個孝順、勤快的好孩子。
記得三年級放寒假時，外婆來我們家，因為外婆有高血壓、關(guān)節(jié)炎的疾病，所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我已經(jīng)長大了，就更應(yīng)該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀!
我是一個孝順的人我是一個有孝心的人篇四
是父母給予了我的生命，是父母哺育我成長。父愛如山，母愛如水。父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，那需要多大的精力和勞累??！當(dāng)我明白這些時，我決定做一個孝敬父母的好孩子。
一個月前的周六，媽媽因為過度勞累，頭痛眩暈地?zé)o法起床，就一直躺在床上，早飯沒吃，午飯也沒吃，就是一個勁的睡覺、睡覺、再睡覺。我讓媽媽吃藥，她不吃，說不讓我打擾她，睡覺會舒服一些?？粗鴭寢屻俱驳拿嫒?，我既心痛又難過，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不吃飯怎么能行？于是我走進(jìn)廚房，回想著媽媽做菜的樣子，先從冰箱里拿出兩個紅彤彤的西紅柿洗干凈，又小心翼翼地拿起菜刀，把西紅柿切成一片片。然后又拿出四個雞蛋在碗沿上一磕，用手往兩邊一掰，雞蛋就乖乖地滑入碗里，用筷子順著一個方向用力攪拌雞蛋，而后又把一小勺油倒入鍋里，先把雞蛋倒進(jìn)去，又放進(jìn)切好的西紅柿、蔥、姜攪拌起來，最后放上鹽，我嘗了嘗，味道還不錯。我又給媽媽煮了一小碗面條，最后我又把蘋果削皮、切塊，做成了一份水果沙拉。我開始叫媽媽吃飯，媽媽說不餓。我難過地掉下淚來，對媽媽說：“爸爸上班了，讓我照顧您，吃下飯或許會好些?！眿寢屴植贿^我的堅持，終于坐了起來，我端過西紅柿炒雞蛋和面條喂媽媽吃。我分明看到媽媽的眼睛，淚水在打轉(zhuǎn)。在我照顧下，媽媽流著淚一口一口地吞咽著。我又喂媽媽吃蘋果，為了緩和氣氛，我故意把“落花生”說成“落發(fā)僧”，媽媽像孩子一樣破涕而笑。
“誰言寸草心，報得三春暉”。今后我更要多孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶牢?，而自豪?/p>
我是一個孝順的人我是一個有孝心的人篇五
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”這是一首似乎已經(jīng)不流行的歌了，可它卻常常在我的心底響起。我覺得自己就是一棵無名的山間小草，挺立著嬌小的身軀顯出春天的顏色，露出生命那堅強(qiáng)的本色。
我的家在農(nóng)村，是一個地地道道的山里孩子。家境的貧困，從小就造就了我吃苦上進(jìn)的品格。在學(xué)校我刻苦地學(xué)習(xí)，從不敢偷懶；在家里，幫父母上山種地，挖菜喂雞，洗衣服。能夠好好讀書，是我最大的快樂。
我說到做到。我特別清楚地記得，在跨進(jìn)東海校門時，我是深吸了一口氣，昂著頭走進(jìn)去的。
我媽開始還囁嚅著不想來，我知道媽也是怕??“媽，你一定來，老師還要在大會上表揚(yáng)我呢！” 媽媽答應(yīng)了。
開放日那天，嗬，好家伙！校園的停車場上各種漂亮的小轎車多得不可勝數(shù)，同學(xué)們的家長一個個大款的派頭！我媽也來了，穿著那套過年才舍得穿的衣裳。我挽著媽媽的胳膊走在人流中，仿佛在告訴所有的人：這是我媽！媽媽的臉上漾著幸福的笑，我知道那是我讓她自豪，讓她感到驕傲，她的女兒很優(yōu)秀！很懂事！
你此時是不是也在感嘆于我的某種性格呢？其實我也有害怕、軟弱的一面。就說參加學(xué)校的特長小組吧。學(xué)校里有二十幾個特長小組，有體育類、歌舞類、器樂類??其中就包括琵琶小組。我早從電視中聽過那錚錚的琵琶曲，知道“猶抱琵琶半遮面” “大珠小珠落玉盤”“銀瓶乍破水漿迸”的千古佳句，我多么想學(xué)一學(xué)那神奇的琵琶呀！可是我的音樂基礎(chǔ)不好，樂譜都不能流暢地識下來，怎么去彈琵琶呢？那幾天我飯都吃不香了。心里不知說了多少遍“我能行，一定行！” 最后我咬了咬牙，報了琵琶小組?，F(xiàn)在想起來，我都能感覺到報名時我的心跳。我能行，一定行!一定能學(xué)好琵琶。
終于，我也能登上舞臺演奏了。當(dāng)我在舞臺上輪指彈奏時，當(dāng)那掌聲響起時，我笑了，我在為自己的成功笑，更在為自己的勇敢笑！
看吧，籃球場上我搶球投籃，操場上我跳高跨欄，我一次次超越著自己！
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