每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美禮物作文初三作文字篇一
“開(kāi)始啦，開(kāi)始啦，大家快來(lái)看呀！”一位同學(xué)大叫道。
我們撲向窗口，戴上眼鏡，抬頭看天空，呀太陽(yáng)可真像傳說(shuō)中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均勻，就像小叮鐺的百寶袋
不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次去看太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)變成了一艘小船，在“滄?！敝行旭偅窒褚晃贿种煨Φ男∠膳?，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒扯上一塊白云，給自己穿上，宛如一位穿著婚紗的公主，一會(huì)兒又鉆進(jìn)黑云里，和我們玩捉迷藏的游戲。漸漸的太陽(yáng)變得越來(lái)越苗條，越來(lái)越苗條，變成了絲線，金燦燦的。最后太陽(yáng)完全被遮住了，宛如一個(gè)燒糊的月餅，黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊，像一串金光閃閃的珍珠項(xiàng)鏈。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)臨了，黑盤子的頂上出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，那光點(diǎn)發(fā)出奪目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的鉆戒。這一定是世界上最美最美的鉆戒！
這就是今天太陽(yáng)獻(xiàn)給我們最神奇最美的禮物。
最美禮物作文初三作文字篇二
從小到大，我們或多或少會(huì)收到一些禮物，也許是一個(gè)漂亮的洋娃娃，也許是一個(gè)心儀的玩具，也許是一本喜歡的書(shū)……但最令我難忘的卻是那份真情，那是我收到過(guò)的最好的禮物。
記得那年的期末考試，出了考場(chǎng)后，自我感覺(jué)不錯(cuò)?？沙煽?jī)下發(fā)以后，我傻眼了，不及格!這是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的分?jǐn)?shù)，我有一種被涼水從頭澆到腳的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)也忘不了!我沮喪地半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，連媽媽來(lái)接我了都不知道。
坐進(jìn)車?yán)?，我發(fā)現(xiàn)閨蜜小李已經(jīng)到了。她似乎瞥到了我的成績(jī)單，安慰地向我笑了笑。此時(shí)的媽媽一臉怒氣，跟往日的笑臉相迎判若兩人，想必她已知道了我的分?jǐn)?shù)。就像商量好了似的，我們?nèi)齻€(gè)一起努力做到沉默是金，車?yán)锏目諝夥路鹉塘艘话恪?/p>
“丁零零……”一陣手機(jī)鈴聲打破了沉默，是小李的媽媽。她接通了電話手表，是阿姨急切的詢問(wèn)，“考得怎么樣?”小李壓低了聲音，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)考好……”“多少分?”“不到80……”阿姨直接掛掉了電話。車?yán)镉只謴?fù)了安靜。我一臉狐疑地看著小李：我剛才上車的時(shí)候分明看到了一個(gè)鮮紅的97，她為什么沒(méi)向阿姨說(shuō)實(shí)話?小李似乎看出了我的心思，向正在專心開(kāi)車的媽媽努了努嘴，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的狡黠的微笑。我瞬間明白了她的意思，向她感激地笑笑。
第二天是我的生日，媽媽交給我一個(gè)包裹，是小李送的。我打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)是一本我心儀已久的手賬本。欣喜若狂之余，我還發(fā)現(xiàn)了一封信：“生日快樂(lè)!昨天得知你沒(méi)考好時(shí)，我就仔細(xì)地看了你的試卷，并幫你分析了一下，發(fā)現(xiàn)……上次去我家，發(fā)現(xiàn)你喜歡我那樣的手賬本，便給你買了同樣的，希望你喜歡!”
讀著讀著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我已經(jīng)有了這么貼心的閨蜜，還有什么可奢望的呢?
最美禮物作文初三作文字篇三
一花一世界，一葉一菩提。
都說(shuō)命運(yùn)不公，也確實(shí)如此，但有一樣，你有，我有，大家有。那也許是命運(yùn)唯一公平的地方。
青春，她很美。
她是一種張揚(yáng)的美，美得驚心動(dòng)魄。他們說(shuō)，青春開(kāi)始源于那個(gè)夏花燦爛的時(shí)節(jié)，從那刻開(kāi)始，我們就擁有了她，在青春里，我們用汗水種下一顆顆種子，等著那個(gè)木棉花開(kāi)的季節(jié)收獲。青春是那一張張笑臉，是那一次次鼓勵(lì)，我們毫不畏懼的做著我們想做的事情，青春不需要理由，想做什么，就去做吧！免得將來(lái)只剩下一次次嘆息。
青春，她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
年少稚嫩的我們有很大抱負(fù)，有著我們的向往，在這路上難免少不了那一次次的失敗。我們哭過(guò)，鬧過(guò)，吵過(guò)，最后又重新站立起來(lái)。因?yàn)槲覀冎溃瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)槲覀冎狸?yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。一次次的失敗，一次次的磨礪，造就了如今的我們。
青春，她不等你。
現(xiàn)在我們不去珍惜，是因?yàn)槲覀儞碛?，可是若有一天，她離去了，你是否又能像現(xiàn)在一樣無(wú)所謂。在青春，我們就要完成那些我們所向的，現(xiàn)在不珍惜，以后青春不再來(lái)，白發(fā)自然生，到暮年時(shí)期，兩鬢己白，后悔又是否來(lái)得及？
青春是一個(gè)有個(gè)性的女孩，她是命運(yùn)賜予我最好的禮物，她教會(huì)我，令我成長(zhǎng)，從一個(gè)稚嫩的兒童，成為一個(gè)翩翩少年。
名叫青春的女孩，感謝你來(lái)到了我的身邊。我將攜手你，去做那些不平凡的事，讓我們青春年華不再平凡！
命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)又是下一個(gè)擁有她的人？
最美禮物作文初三作文字篇五
媽媽說(shuō)，弟弟是爸爸媽媽給我的最好的禮物。于是，從弟弟出生的那一天開(kāi)始，每天一放學(xué)，我就敲開(kāi)外婆家的門，竄到弟弟的床邊去，看這個(gè)“肉嘟嘟的禮物”，誰(shuí)都攔不住我。
哈哈，怎么會(huì)有這么可愛(ài)的禮物呢？我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的禮物！要么是在生日的時(shí)候，大家送我的玩具娃娃，或者我喜歡的繪本，要么是爸爸媽媽隨時(shí)給我這只小饞貓準(zhǔn)備的蛋糕驚喜。除了這些，我想都想不到爸爸媽媽會(huì)給我這樣一個(gè)小人。
我常常想，什么時(shí)候該帶他出去走走了？什么時(shí)候該叫他起床了？什么時(shí)候該親親他了？.......
哈哈，我真的把弟弟當(dāng)成我的小寵物了！他是多可愛(ài)的禮物啊，看他睡得香噴噴的，我不由自主地笑了，伸手去摸摸他的臉蛋。弟弟動(dòng)了動(dòng)，又嘟著小嘴睡著了，我快樂(lè)地喊：“弟弟，起床了，要吃晚飯啦！”
三年過(guò)去了，弟弟開(kāi)始上幼兒園了，他老愛(ài)跟在我的屁股后邊，叫著“姐姐，姐姐……”，我們一起玩，一起瘋，有時(shí)候我們倆會(huì)吵架，可是轉(zhuǎn)眼間，我們倆又和好了，相親相愛(ài)地抱在一起。
媽媽說(shuō)的對(duì)，弟弟真的是老天給我的最好禮物，在我開(kāi)心和孤單的時(shí)候，他總是一直陪伴著我，帶給我快樂(lè)。
我呢？我不也是爸爸媽媽給弟弟最美最美的禮物嗎？
最美的禮物01-02
最美的禮物01-02
最美禮物作文初三作文字篇六
窗前，那個(gè)扎滿丁香的橘子散發(fā)出一陣陣清香，圣誕的腳步也已邁入這冬之門的殿堂。一切都是那樣安靜，平凡……
這一切，仿佛正預(yù)兆著什么……
——題記
也許，冬天的使者已經(jīng)忘卻了這個(gè)南方的小城；也許，冬天的使者只是帶著個(gè)破口袋把寒意送來(lái)。可是它不知道，冬之輕柔的美麗，已在這個(gè)小城，傳送了一代又一代。
灰蒙的天空不帶有一絲笑意，搭著臉蛋兒伴著細(xì)微的呻吟，似乎有些無(wú)助。路上，孩子們還是洋著他們無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，快樂(lè)溫暖著心田。天上地下仿佛形成了鮮明的對(duì)比，但他們心中等待著同樣的一天——圣誕。
于是，圣誕節(jié)就在這一切的盼望中來(lái)臨了。孩子們的笑容更加燦爛，彼此傳遞著那份溫馨。天空也沒(méi)有那么憂郁，而是送來(lái)了冬季最美的禮物——雪花……
是的！沒(méi)錯(cuò)！那的確是玉蝶兒般的雪花，飛舞著，飛舞著，一朵，又一朵，像是滿天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。田野仿佛覺(jué)得有一只白色的羽翼正在冥冥之中掩蓋大地，不知不覺(jué)眼前已是白茫茫一片了。
遠(yuǎn)處那棵槐樹(shù)上，掛滿了素花玉串，乍望去，真如一位裊娜的雪仙子，千姿百態(tài)的，亭亭弄著俏，還指著天空，悄悄地說(shuō)些什么……孩子們望著這個(gè)銀裝素裹的世界，也都不禁贊嘆道：“這真是圣誕節(jié)最美的禮物了！”
看著這些場(chǎng)面，我想，這場(chǎng)雪仿佛并未帶來(lái)一絲寒意，悠然的雪花反而給這南方的小城帶來(lái)一種詩(shī)意的寧?kù)o。
——后記
夜幕漸漸降臨，雪仙子也匆匆飛走了，只留下一片寂靜的大地默默地躺在那里。平安夜里，孩子們唱著圣誕之歌微笑地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，天空上有什么東西悄然劃過(guò)，仿佛是一顆顆美麗的珍珠淚……
最美禮物作文初三作文字篇七
禮物是各種各樣的，是豐富多彩的?；蚴且恢Ь碌匿摴P；或是一只可愛(ài)的寵物，或是一句鼓勵(lì)你前行的話語(yǔ)……我的禮物，則是陪伴。
我是從三歲開(kāi)始認(rèn)識(shí)的她，她有一張圓潤(rùn)的小臉，眼睛水汪汪的，配上一張可愛(ài)的小嘴，那，便是她。
那時(shí)，我們兩個(gè)人整日都“粘”在一起，形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆暎瑹o(wú)話不談。
可時(shí)光飛逝，一眨眼我便八歲了，要離開(kāi)這個(gè)城市到其他地方去了。
那天，我們告別的時(shí)候，她一直牽著我的手，不愿松開(kāi)。我也緊緊地握著她的手，不想離開(kāi)她。可分離的時(shí)刻最終還是來(lái)到了，最后，我上了車，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用電話來(lái)傾訴思念之苦了，我向她抱怨新學(xué)校的不好，而她則默默地安慰我。
那一陣，我每天都準(zhǔn)時(shí)給她打電話，互訴衷腸。慢慢地，她好像變成了一個(gè)傾聽(tīng)者，靜靜在電話那端，只默默地聽(tīng)我傾訴。
再后來(lái)，我們都開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)，我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是，我卻總也忘不了我們?cè)谝黄鸬哪俏迥?，她?duì)我的那份陪伴。我相信，禮物沒(méi)有了還會(huì)再有，花兒謝了還會(huì)再次綻放。而那五年來(lái)的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
最美禮物作文初三作文字篇八
已是冬天了，不知道為何，我們班許多同學(xué)的生日都在這個(gè)時(shí)候。所以年尾的時(shí)候，禮物的傳送逐漸變得“時(shí)尚”起來(lái)。
送送生日禮物其實(shí)也很正常，但也許你竟想不到我們周圍會(huì)有這樣的人——將幾乎班上每個(gè)在這個(gè)時(shí)段過(guò)生日的同學(xué)挨個(gè)排下來(lái)。排完后，自己上下看幾遍這一大串名字，然后便開(kāi)始思考每個(gè)的禮物，想好一個(gè)便畫個(gè)記號(hào)，然后準(zhǔn)備去買。這樣的做法著實(shí)讓感到無(wú)比的驚愕。難道買禮物就是為了做樣子，當(dāng)任務(wù)一樣去完成，然后到全部“搞定”后，大喊一聲“萬(wàn)歲”嗎?禮物真的只是一種擺設(shè)，一種形式嗎?我認(rèn)為不是的。
12月中，我只買了兩份禮物，一份送給徐兆祺，一份給班長(zhǎng)。其他的人并不是我不重視，只是因?yàn)槲矣X(jué)得我每天都在給大家送禮物，又因?yàn)檫@兩人與我交談多知心一些，所以額外再多送一份禮物。
聽(tīng)到這里，你也許會(huì)問(wèn)：“為什么你每天都在送我們禮物，我怎么不知道?”
其實(shí)，就如高老師所說(shuō)——傳遞心的能量。我每天都在與你們進(jìn)行心的交流，例如，見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，你不如意時(shí)我上前安慰一下，或者幫助你一起做某些事……這都是在送你禮物。而我覺(jué)得這樣的禮物才是最珍貴的。
那種以金錢換來(lái)的東西是沒(méi)有多大價(jià)值的，沒(méi)有多少情感的，何必去買許多呢?送給了朋友對(duì)你有多大意義呢?實(shí)際上說(shuō)到底只是一團(tuán)空虛，并無(wú)實(shí)際的東西可說(shuō)。
有時(shí)，我們的觀念應(yīng)該改變，并不是所有的東西都能代替“心”的。金錢不能，權(quán)力不能，名利更不行了。同學(xué)之間的友誼是靠一天天相處架筑成的，而不是靠送禮物達(dá)成的。
聽(tīng)我說(shuō)吧——最好的禮物其實(shí)就是平時(shí)生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
最美禮物作文初三作文字篇九
大約是從初一開(kāi)始，我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆流逝，原本以為恬靜的一天，休閑的一周，漫長(zhǎng)的一月，通通如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
那時(shí)班里因?yàn)閯偵氤踔械脑?，少有人在嬉笑玩耍，課間時(shí)分，更多的同學(xué)還是自覺(jué)不自覺(jué)地乖乖坐在座位上看書(shū)學(xué)習(xí)，而對(duì)于像我這般自幼多動(dòng)愛(ài)鬧的姑娘，真是每一秒都是煎熬。
然而就是這么一個(gè)長(zhǎng)期處在度日如年氣氛中的我，忽然某一天就發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不知不覺(jué)中消失不見(jiàn)了。
短短三個(gè)月時(shí)間，成績(jī)?cè)谖抑蟮耐瑢W(xué)奮起直追，排在了我的前面。而那些我原本就只能望塵莫及的學(xué)霸，更是成了超乎我想象的學(xué)神般的存在。
我忽然意識(shí)到時(shí)間不是一條路，我站在原地不動(dòng)，它就永遠(yuǎn)留在原地，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)是一條河，我站在原地不動(dòng)就會(huì)被河水沖走，甚至可能會(huì)被溺斃。
我開(kāi)始惶恐，在時(shí)間長(zhǎng)河里掙扎，我努力調(diào)整心態(tài)鍛煉泳資，強(qiáng)迫自己奮力向前。然而就在這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，讀書(shū)，再學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)光流逝，甚至不等我靜下心來(lái)感受他的存在，他就已經(jīng)消失了。
在那段時(shí)間里，我?guī)缀跚榫w崩潰，發(fā)現(xiàn)自己越努力靠近課本內(nèi)的知識(shí)，就越是感到自己的無(wú)知，漸漸的我不再有征服難題的樂(lè)趣。通身只剩翻越一座高山，還有更高的山等著我的疲憊。
丟失了時(shí)間畏懼了學(xué)習(xí)，努力奮斗并沒(méi)有帶給我更多自信，相反讓我越來(lái)越沮喪。就在那個(gè)時(shí)候，我突想起了一句名言：努力也許什么都得不到，但不努力就一定會(huì)很輕松。
我本身就是個(gè)自由懶散，追求輕松快樂(lè)生活的人，像看到這句話的同時(shí)我就放棄了，在學(xué)海里掙扎，開(kāi)始享受所謂的輕松生活。
當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)頭身題海時(shí)，我在吃著薯片看動(dòng)漫；當(dāng)別人在課間看書(shū)記筆記做卷子時(shí)，我在翻娛樂(lè)雜志，對(duì)著明星八卦哈哈大笑……我的身體前所未有的輕松自在，然而心里卻遭遇了從未有過(guò)的自責(zé)和迷茫。
我仿佛深陷泥沼，看著別人在奮力自救，而我卻樂(lè)呵呵的等待沉淪。
直到一天，當(dāng)我翻開(kāi)一本雜志，看到那句“時(shí)間會(huì)帶來(lái)最美麗的禮物，只是那禮物時(shí)而早到，晚到，只要你努力向前，它就永遠(yuǎn)不會(huì)不到。”
那一刻，我忽然明白，我的禮物遲到了
很多時(shí)候那些大道理我們都懂，我們也知道通往成功的道路困難重重，我們會(huì)疲憊，會(huì)彷徨，會(huì)在人生十字路口迷失方向，也會(huì)看一些蠱惑我們放松警惕的文章語(yǔ)句暫時(shí)停下前進(jìn)的腳步。
但是，我們終究會(huì)被更有正能量的故事治愈鼓勵(lì)，我們會(huì)被那些充滿力量的話語(yǔ)推動(dòng)身軀，繼續(xù)向前。
接下來(lái)的日子，我愿繼續(xù)守護(hù)你們的小心思，治愈你們的小情緒，給予你們更多的正能量。
最美禮物作文初三作文字篇十
“那時(shí)外婆住著杖，將我手輕輕彎”。
“沒(méi)有夜臨追心陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)”。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我都會(huì)想到我的外婆……
那天，是我5歲時(shí)的生日，由于我家親戚很多，所以來(lái)了很多的客人，也照常收了很多禮物，我興奮不已，連忙回到自己的房間關(guān)上門，來(lái)把所有的禮物全拆開(kāi)看一看，拆開(kāi)的禮物，有布娃娃、電動(dòng)玩具車、鬧鐘等等，但令我很失望的是，沒(méi)有我最心儀的禮物，我很希望能得到一件心儀的禮物，我在想，還有誰(shuí)沒(méi)有送我禮物呢？想著想著，我的腦中突然就浮現(xiàn)出一個(gè)人，那個(gè)人就是外婆，我連忙跑到外婆的房間去，看見(jiàn)外婆正躺在床上，我用嬌嫩的聲音問(wèn)外婆：“外婆，外婆，你有沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物?。俊蓖馄庞锰撊醯穆曇艋卮鸬溃骸坝邪?，當(dāng)然有，怎嘛會(huì)忘了你呢？”我說(shuō)：“在哪里？在哪里？外婆快告訴我?！蓖馄耪f(shuō)：“在衣柜里，你自己去拿吧。”
我急忙跑到衣柜前面，慢慢地打開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉白色的玩具小熊，瞬間，我就喜歡上它了，我喜歡他那圓圓的白色的耳朵，胖胖的身材和它那又圓又大的眼睛，我想它一定是我最心儀的玩具了。我對(duì)著外婆說(shuō)：“謝謝您，外婆！”外婆頓時(shí)眼睛里涌出了淚花，我問(wèn)外婆：“您怎么流淚了？”她說(shuō)：“外婆看你高興才流淚的，還有我要告訴你，這有可能是我最后一次送你禮物了？”由于我迫不及待想給媽媽看，所以我沒(méi)有再追問(wèn)下去。從那以后，我就在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆了。
每當(dāng)我問(wèn)媽媽，外婆去哪里了？媽媽總是說(shuō)，外婆去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我一直都在想，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是哪里？是外國(guó)嗎？直到有一天，那個(gè)玩具小熊，破了，我叫媽媽扔到它，媽媽才告訴了我真相，外婆去了天上，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。頓時(shí)，我的心一種酸痛的感覺(jué)，淚珠也涌出了眼眶，我從媽媽手里把小熊奪了過(guò)來(lái)，跑回房間，大哭了一場(chǎng)，之后，我讓媽媽把小熊補(bǔ)了一下，我拿著小熊，又看了看它那可愛(ài)的耳朵和眼睛，我回想到，姥姥當(dāng)時(shí)說(shuō)的話，我又哭了，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：孩子別哭了，姥姥附在小熊身上了，姥姥天天陪著你。我對(duì)小熊說(shuō)：姥姥您在天上過(guò)的好嗎？我想您了……
到了現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我還保存著那個(gè)小熊，還依然相信，姥姥附在小熊身上，我相信，以后，不管什么時(shí)候，我都會(huì)保存著這只小熊……
相信每個(gè)人都有一樣最珍貴的禮物，也是最美的，因?yàn)樗涊d著美好的回憶…
最美禮物作文初三作文字篇十二
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的傳說(shuō)，這個(gè)傳說(shuō)和一個(gè)節(jié)日有關(guān)。雖說(shuō)是外國(guó)人的節(jié)日，但我卻對(duì)它滿含期待，那些神秘而又精美的禮物，媽媽總說(shuō)是圣誕老人送我的祝福。
為了那些圣誕禮物，我甚至常常纏著爸爸媽媽給我講圣誕老人的故事，我還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的公主裙坐在雪橇上，還有好看的梅花鹿，我們一起飛遍世界的每一個(gè)角落，把圣誕老人的祝福送給每一個(gè)需要幫助的人。
可是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)這個(gè)美麗的節(jié)日也產(chǎn)生了懷疑：世界上真的有圣誕老人嗎?每一個(gè)美麗的夜晚我都會(huì)不由得浮想聯(lián)翩。每每追問(wèn)起來(lái)，爸爸也都是刮刮我的小鼻子，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“有的，有的!只要你睡得甜甜的，圣誕老人就會(huì)來(lái)看你的……”
就這樣，我滿心期待的過(guò)了好久，卻始終都沒(méi)見(jiàn)到圣誕老人的模樣，一想到這個(gè)世界竟然沒(méi)有圣誕老人，我不禁哇哇大哭起來(lái)，開(kāi)始變得沉默也不再追問(wèn)爸爸媽媽，細(xì)心的爸媽好像看出了我的心思，答應(yīng)要送我一份禮物。
第二天清晨，我本想和往常一樣準(zhǔn)備在床上伸伸懶腰賴著不起，卻突然發(fā)現(xiàn)枕邊有一個(gè)精致漂亮的小禮盒，哇——我不由得欣喜萬(wàn)分，小心翼翼的打開(kāi)來(lái)竟是一封包裝精美的信件：
“親愛(ài)的女兒，看到這封信你一定很驚訝吧，爸爸很遺憾的要向你道歉，圣誕老人并不是真的，爸爸愛(ài)你，想讓你一直這么開(kāi)心，原諒爸爸每天都要上班，沒(méi)法陪你一起玩。從今天起，爸爸不管再忙都會(huì)抽出時(shí)間陪我可愛(ài)的寶貝，希望寶貝每天都是開(kāi)心快樂(lè)的……”
還沒(méi)來(lái)得及看完，我已經(jīng)哭成了小淚人了……爸爸，我也愛(ài)你!這就是我收到的最好的禮物!
最美禮物作文初三作文字篇十三
教師節(jié)早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我一個(gè)人走在大馬路上苦苦思索：今天是教師節(jié)，我該給老師什么驚喜？
走著走著，看到花店里嬌嫩的百合，心里有了主意。我去花店，精心挑選了一些百合，打算送給梁老師。啊！灑在花瓣上晶瑩的水滴真的像耀眼的珍珠！
當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，我看著美麗的百合，仿佛看到了和藹可親的梁老師臉上的微笑。
走到辦公室門口，辦公室的窗戶開(kāi)著，太陽(yáng)也趁機(jī)游了進(jìn)來(lái)。窗戶的左邊是梁先生的書(shū)桌，左上角是一本剛剛翻到九月十號(hào)的日歷，右上角是一個(gè)地球儀，墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。
我還記得老師的微笑，那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她為我們做了很多。流的汗，付出的時(shí)間，那是無(wú)數(shù)的！
老師，像媽媽一樣，你教會(huì)我們做人，關(guān)心我們，幫助我們。老師，您用知識(shí)的雨水澆灌著我們的成長(zhǎng)，您的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，溫柔的春雨是您對(duì)我們的呵護(hù)！老師，你是一棵大樹(shù)，給世界帶來(lái)春天。當(dāng)我們像花朵一樣綻放時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的善良！
哦，老師。我愛(ài)你，親愛(ài)的老師！你的微笑珍藏在我心中。它就像一股清澈的泉水，永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝老師，教師節(jié)快樂(lè)！”我輕快地走向教室。
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