在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春天作文字 春天作文字篇一
不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……一位和藹可親的老奶奶向我走來(lái)，“孩子，我也可以給你一個(gè)擁有神奇力量的魔法杖，但是，它只能滿足你7個(gè)心愿，希望你能珍惜它?！闭f(shuō)完，老奶奶就離開(kāi)了。
第二天早上，我回憶著昨天的夢(mèng)，真希望它是真的。不可思議的是，我的床頭真的有一個(gè)金光閃閃的魔法杖。
“是真的嗎？我有魔法杖了!”我興奮地喊著，可想到它只能滿足7個(gè)愿望，實(shí)在舍不得用它，我拿它做點(diǎn)什么呢？
來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我陷入了沉思：
蔚藍(lán)色的大海，本來(lái)是海鷗們的樂(lè)園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷，卻成了不速之客；
金黃色的沙漠，本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮，擠走了它們的夢(mèng)幻；
藍(lán)得發(fā)黑的夜空，本來(lái)屬于星星和月亮，可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，把星星的家園攪得很不安寧；
綠茵茵的草地，本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，可是如今散落著的地雷碎片，阻擋著孩子們奔跑的腳步……
我多么希望，多么祈盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天……
于是，我就對(duì)魔法杖許下了這些心愿，希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有邪惡。
現(xiàn)在，不知道他們的生活發(fā)生了變化沒(méi)有，應(yīng)該去那里看看?！岸！币魂嚰贝俚拟徛晜鱽?lái)，打破了我的夢(mèng)想，原來(lái)是床頭的鬧鐘響了，剛才的一切都是夢(mèng)。
春天作文字 春天作文字篇二
杜甫詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝河昕偸窃谀骋粋€(gè)春夜里悄悄地飄落，好似一位害羞的小姑娘不想打擾人們的美夢(mèng)。
春風(fēng)吹醒了大地，大地變得異常活潑，春風(fēng)喚醒蟲(chóng)鳥(niǎo)，一同奏起歡快的樂(lè)章，那跳躍著的音符，使大地變得綠起來(lái)；春風(fēng)掠過(guò)河面，漾起層層漣漪，春風(fēng)喚醒了風(fēng)兒，魚(yú)兒探出腦袋，才知道春天來(lái)了；春風(fēng)吹過(guò)竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子們也醒了，似乎在說(shuō)：“喲，春到了……”
春像一位神奇而有魔力的姑娘，她含著羞和著風(fēng)帶著南國(guó)新鮮的泥土味兒，輕輕地、悄悄地飛過(guò)來(lái)，大地馬上煥發(fā)了勃勃生機(jī)。有時(shí)，春姑娘像一個(gè)化妝師，她用那嬌嫩的雙手，把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地，有嫩黃的迎春花、潔白的梨花、淡黃的蘭花、粉紅的桃花……大地變得格外美麗。
有時(shí)，她又像一個(gè)魔法師，輕盈地拂過(guò)草地，小草慢慢地睜開(kāi)眼睛，從泥土中抬起頭，伸著懶腰——大地一片嫩綠。她掠過(guò)河堤，柳枝依依，柳條吐出一串串嫩芽，隨風(fēng)輕舞。她掠過(guò)河面，小河展開(kāi)眉頭，露出笑臉，用她那輕快婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱著美妙動(dòng)人的“春之曲”。
有時(shí)，她化作雨，如煙如霧，如縷如絲，飄飄灑灑地從天空中落下來(lái)，淋在公園里，公園里的花草樹(shù)木，立刻伸直脖子，貪婪地吮吸這甘露；淋在遠(yuǎn)山上，遠(yuǎn)山頃刻改變了往日的蒼老和莊嚴(yán)，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在迷迷濛濛的雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像在玩捉迷藏。
一年四季中，我最?lèi)?ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子回巢，小河奔流，春筍破土而出……綿綿的'春雨讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
春天作文字 春天作文字篇三
我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小河上冰雪融化的聲音，但是小河叮叮咚咚地流起來(lái)了；我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)春筍抽節(jié)的聲音，但是山坡?tīng)?zhēng)先恐后地綠起來(lái)了；我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)花朵綻放的聲音，但是花朵轟轟烈烈地開(kāi)起來(lái)了。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲，但我知道她悄悄來(lái)臨了。
正對(duì)著單元樓入口的那簇普通的灌木居然開(kāi)了花，形狀像鳳仙花，卻是紫色的，宛如一個(gè)個(gè)小小的喇叭，突兀地掛在那兒。翠綠的院中，一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮艷的色彩，在依舊清冷的風(fēng)中把冬天攻陷了，于是整個(gè)院子都掛滿了春天的戰(zhàn)旗。
連續(xù)的陰雨之后，是少有的艷陽(yáng)天。出門(mén)時(shí)，不再帶上手套和口罩了。班級(jí)中，已經(jīng)有人將厚重的棉襖換成了輕便的薄外套，整個(gè)人在厚重的人流中立即亮了起來(lái)，顯得輕盈無(wú)比。
路旁的行道樹(shù)上，“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲在汽車(chē)的轟鳴聲中脫穎而出，空了一冬天的舊巢中又隱約閃現(xiàn)出鮮活靈巧的身影。雖然樹(shù)葉早已落盡，但有這些可愛(ài)的生靈們的點(diǎn)綴，即使是光禿禿的枝條，也沒(méi)了嚴(yán)冬時(shí)的肅殺寒意，倒有一種蓄勢(shì)待發(fā)的生機(jī)。
帶著剛滿3歲的小表妹散步，小孩子看世界總有太多的疑惑，于是也比我們細(xì)心的多。灌木叢中小小的新芽便能讓她驚喜無(wú)比，拉著我問(wèn)那是什么。或許是午后微帶暖意的風(fēng)，讓我如此有耐心地解釋這綠芽是將來(lái)的葉，顯然光是這點(diǎn)解釋無(wú)法滿足孩子的好奇心，于是又纏著我問(wèn)為什么，答：“因?yàn)榇禾靵?lái)了。”
我想沒(méi)有什么是更好的答案了。
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