人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師感謝信字篇一
您好!
兩個月的實習(xí)即將結(jié)束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習(xí)開始時你帶領(lǐng)我到高二(16)班的情景,當(dāng)時的我,顯得如此拘謹(jǐn),是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學(xué)生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進(jìn)步,是你讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關(guān)心!以后我還會繼續(xù)努力,不負(fù)眾望!
20xx年xx月xx日
教師感謝信字篇二
尊敬的老師:
您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時,永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0?!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣?!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵我,我感謝您!”
20xx年x月x日
教師感謝信字篇三
我孩子今年五歲了,從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動,語言發(fā)育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網(wǎng)上查,孩子是不是多動癥,上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng),我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠(yuǎn),但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我?guī)е⒆幼巳畟€小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細(xì)心的評測,耐心的指導(dǎo),雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。
現(xiàn)在孩子做了快三個月的訓(xùn)練了,孩子各個方面得到了進(jìn)步,老師也說孩子進(jìn)步了,在幼兒園里表現(xiàn)好了,孩子現(xiàn)在經(jīng)常問這問那,問我為什么夾花生,我說這是訓(xùn)練,為什么要訓(xùn)練,我說經(jīng)常訓(xùn)練樂樂就變的更聰明,更健康,更快樂,每當(dāng)她寫字寫的很好的時候,她會高興的說,媽媽你快來看,再叫爸爸看。
現(xiàn)在孩子的爸爸也很高興,你只要付出就有收獲,美希老師遇到您我和孩子真的很幸運,讓我再真誠的說一聲:謝謝您,美希老師!
尊敬的曾老師,張老師,劉老師。
明日就要開園,在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大,家長給幼兒園教師的感謝信,感謝信《家長給幼兒園教師的感謝信》??上驳氖?,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,xx午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!
點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
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