范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
雪二年級(jí)作文字篇一
我和媽媽、外公、外婆坐著面包車一起從哈爾濱去雪鄉(xiāng)爬雪山。我們先把行李放在了旅館，就去雪鄉(xiāng)逛了逛，打算第二天徒步穿越羊草山。
雪鄉(xiāng)的景色真美！屋頂上全都覆蓋著一層一層的白雪，那雪真像變成了白色的千層餅，還有雪花飄灑在空中，那雪花啊就像柳絮在飛揚(yáng)。
第二天，我們準(zhǔn)備好了行李，穿戴上了“腳釘”，“腳釘”就是用來防止上下山滑倒的。我們走過了村莊，開始走進(jìn)羊草山?！奥 保幸惠v雪地摩托從我身邊開過，周圍的樹枝白白的，我搖了搖樹枝，“嘩……嘩”，一片片白雪下了起來。
我們?cè)酵嚼镒呱狡戮驮蕉?，樹就越多。我踩到了一塊冰，“哧溜”我在冰上滑了起來，但滑得不是很遠(yuǎn)。我們又繼續(xù)走了一會(huì)兒，媽媽說“雪地上沒人踩過的地方不要去，可能下面會(huì)有一個(gè)深坑，那是‘吃人’的深坑。
終于爬到了山頂，我看見許多松樹在凜冽的寒風(fēng)中搖晃，山頂?shù)娜颂貏e少，我感受到了孤獨(dú)。我們繼續(xù)往山下走，經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)的徒步走，我們終于到達(dá)了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色，還體驗(yàn)到了獨(dú)立的重要性。
雪二年級(jí)作文字篇二
雪花猶如一群快樂的娃娃，無論他們飄到哪里，哪里就會(huì)有快樂的身影。
雪花飄到我們的窗前，我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話，看他們翩翩起舞，聽他們歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)的美好。
他們飄到樹媽媽的懷抱，為樹媽媽穿上美麗的銀裝，讓樹媽媽高興地笑彎了腰。
他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。
我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具，一會(huì)兒把他們變成球形的，一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿，一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂頌”……
雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺，做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對(duì)她講述自己感人的故事。
雪花帶給了我們無數(shù)的歡樂，我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴！
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