在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀懂友誼初中作文字篇一
我的朋友就在我生病的時候來看望我，給我?guī)砹嗽S多的歡樂。她就是————我最好的朋友——陳雨婷。
她很愛讀書，每次寫完作業(yè)她都會看著書看。
她的性格很開朗。
記得有一次，我生病住院了，我躺在病床上不知所措，這時，她走了過來，說：“沒事兒，我們一起來讀一些文學作品吧。”我點了點頭，她卻笑瞇瞇地看著我，我很感動。
她很愛幫助別人。有一次，她帶著我去看望她的同學，我在路上遇著一位乞丐，她見了，立刻過去，把自己的零食給了她，她卻不吃，她把自己的零食分給了她的同學，她卻不給她的同學。
我很慚愧，以后我要向她學習，學習她助人為樂的精神。
我們一起去玩。
有一次我生病了，媽媽不在家，爸爸在外地出差，就只有陳雨婷一個人在家，我就把她叫來，問她家里怎么樣，她說有事就讓我陪她去，我很感謝她。
我們來到她家，她看到我很難受，便對我說，我們一起去玩吧。我點了點頭，她卻對我說：“不，我不能陪你玩。我不能陪你了。”我說：“你能陪我去玩嗎?”她說：“可以，不過一定要帶你去，不能耽誤你的功課。”我說：“不要緊?！彼缓门懔宋乙粫?。
她不僅很愛幫助別人，還很愛幫助別人。
在一個星期天，我們在一起打羽毛球，一不小心，球掉了，我們看到了，急忙去撿，她卻不領情：“沒有，我撿起來了!”看著她那副樣子，我不禁哈哈大笑：“哈哈哈!你的球掉到哪兒去了?”“不是?！彼f，“你把球放在我的球框上，我就會撿到它?！蔽艺f，“我也不信!”“你把球撿起來!”“我把我的球打給你!”“我不是故意的!”我一下就把球給撿了，我心里想：“你真是一個好女孩!”
你們認識她了嗎?
讀懂友誼初中作文字篇二
我赤足徜徉在歷史的長河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動力。他就是我小學時的同學張，我們間的友誼，一直被我珍藏在記憶的最深處。
“患難見真情?！惫湃说倪@句話說得真不錯。記得那是在期中考試后的第二天，天陰沉著，熾熱的狂風摻和著悶熱的感覺不斷地向我們襲來。我們約好一起去問成績，然而，去時的笑容在看到分數(shù)后的第一反應中凝結住了。
回來的路上，我們誰也沒有開口，時間也仿佛靜止了，空留失落的烏云嘆息著路，太漫長了，也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”，也許是對自己的失敗難以置信。突然，他拉住我，奔向了河邊，他“肆無忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來。
我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來，水面上的一層層波紋在回應著我們。我們盡情地發(fā)泄著，直到聲嘶力竭，直到四目相視，露出絲絲笑意。當時的腦海里正如一濤碧波，純潔無暇，容不下一絲煩惱。天漸漸暗了，那些帶著笑臉的星星也出來了，天地間，唯有微笑
如今回想起那件事，總覺得是他帶給了自己樂觀與自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友誼的人才會陪伴我們度過坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進的路上，樂觀的花兒芬芳四溢，指引著我，讓我不會在人生的旅途中迷失方向。
珍惜他的友誼，珍惜他的關懷，珍惜他指引的人生方向。
星光，永遠陪伴我!
讀懂友誼初中作文字篇三
我的朋友，我們都有著同樣純潔美好的友誼之花，但是，我們不懂得去欣賞，去珍惜，我們只能把這朵純潔美好的友誼之花埋葬在心底。
我們的成長道路上都充滿著友誼之花，但是，我們不懂得去珍惜這朵友誼之花。
在我的心中，這朵友誼之花是一朵純潔美好的友誼之花。
有一天，我們正在上語文課，老師正在給我們解題，突然，一個同學說：“老師，你看！”這時，老師抬頭看見我們，就把他叫到了我面前，問：“你知道他的名字嗎？”我們異口同聲的說：“知道?！崩蠋熣f這個同學的名字就是這個同學的名字。接下來老師說：“這個小女孩叫什么名字？”我們異口同聲的回答：“趙一帆?！崩蠋熜α诵Γ终f：”她就是咱們xx年四班的同學。“我們都低著頭，我想：如果這個同學的名字不是這樣的話，那我們就不會知道她現(xiàn)在的名字來。于是，我們就低下了頭。老師走后，我們就開始了我們的思路了：“為什么？為什么？”我們說：“趙一帆是一個女孩，她很漂亮，她的媽媽很喜歡她，所以叫‘趙一帆’。我們就是要和趙一帆一樣，一樣美麗，一樣漂亮，一樣漂亮，可她不是這樣的，她有著女孩子的美麗，可她并沒有女孩子的美麗?！蔽覀冋f完，都笑了。
我還是不相信，我們還是笑著。老師又對我們說：“我們的女孩子很美。她的名字是：趙一帆?！崩蠋焼栁覀儯骸澳銈兊拿质鞘裁匆馑?？”我們說：“趙子龍?！崩蠋熣f：“你們知道她的名字嗎？”我們異口同聲地回答：“知道，知道?！崩蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎浪且粋€女孩嗎？”我們回答：“知道?！崩蠋燑c點頭。
我們的名字就是這樣寫的：趙一帆。
我們的友誼之花，開在xx年四班的每個角落，每一個角落。因為有了友誼，所以我們的友誼之花才會越開越美麗，越開越艷麗。我真心希望我們的友誼之花開的越開越美！
讀懂友誼初中作文字篇四
我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語言早已無法形容。她就是我的好同學好朋友亮亮。
記得在我還在上幼兒園時，我們就在一起學習，遇到困難她總是會幫助我;當我受到挫折時，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過去了。
后來，她上了一年級，我還在大班，但是她一有空還是會過來找我玩，每次她總會帶給我很多好吃的一起分享。
有一次，我們一起在操場上玩，走著走著，我突然絆倒了，剛好地上有一塊石頭，我的嘴磕到上面了，嘴角上出現(xiàn)了一道鮮紅的傷痕，血像斷了線的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫(yī)務室跑過去。當時我不經(jīng)意地掃視了她一眼，我發(fā)現(xiàn)她竟然淚流不止，她一定是擔心我才流淚的。后來醫(yī)生說沒事，只是皮外傷時，她才恢復平靜，仿佛她心中一塊大石頭落地了
她不僅在生活上給我?guī)椭以趯W習上她也時常幫助我。我上五年級后，她上了六年級。在一次數(shù)學測試考試里，我考了有史以來最差的一次70分，看著試卷上一個個鮮紅的叉，我非常難過。這一整天我都是無精打采的，老師講的
課我一句也沒聽進去。為什么我每天都在認真學習還是考不到滿意的成績呢?回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多，但她還是答應了我的請求。她認真地教我，有時候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細地給我講解。她說我就是太粗心，解決粗心這個壞毛病我就可以和她一樣了。回家后，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細心仔細。
再后來，她因為家里原因說要去武漢讀書，她告訴我的時候，我當時眼眶一熱，眼淚直往下落，她說她明年回來的時候，希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠去的背影，我的心久久不能平靜。
自她走后到現(xiàn)在，我們還沒有見過面，只是靠手機聊天，聊學習。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。
讀懂友誼初中作文字篇五
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹?shù)膭幼饕幌伦泳臀宋?。以致后來，他的一舉一動都影響著我，他走進了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我犯了錯誤對不住他的時候，一個無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭，直至得出結果為止。考試結果出來以后，我們又會互相勉勵。
我們兩個的性格完全相反，他比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢？不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫助一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享，就足夠了。
讀懂友誼初中作文字篇六
在一個陽光明媚的早晨，我在清風的鼓舞下，走進了新校園。遇見了”她”，我的“朋友”。她的出現(xiàn)讓我更加有活力，更加有信心，更加的陽光。她，就是我最好的朋友。但是，人不是一成不變的，我們的友情好像也沒有想象中的那么堅固，我的心動搖了。那天我回到家里，我的妹妹告訴我：“你就沒有一個真心的朋友，你就是一個人，沒有人會和一個性格那么悶的人成為好朋友?！?/p>
這時，我的心微微動搖。但還是確信我是有真心朋友的!她就是我的真心朋友，我最要好的朋友!想到這里，我又想起上一次開家長會時，媽媽說：“你們兩個人是怎么成為朋友的，真是讓人不敢相信!”想到這里，我的心動搖的更加的劇烈。好像隨時都會倒塌一樣。
下午的時候，我早早的來到班里。等待她的到來，等待她給我一個肯定的答案，讓我的心安定下來，讓我知道我是有真心朋友的。時間過的那樣慢，卻又那么快!她來了。我之前準備了那么多的話，在見到她的一瞬間消失的無影無蹤。脫口而出的只有一句：我們是真心朋友嗎?這句話說出的瞬間，已無法收回，我既希望她說“是”。讓我的心安定下來，又為自己因為別人而動搖的心，后悔!我怎么能這么不信任我們之間的友情呢。我們可是相識九年相知了三年的好朋友呀!
但是她的兩個字卻擊垮了我的心房，“不是”，我原本就動搖的心瞬間倒塌。是呀，我這樣的人怎么能有朋友呢?朋友，很簡單的詞匯，可是找一個真心朋友又是何其的艱難呀!更不用說像我這樣的人了!可是她的下一句話讓我的心瞬間回暖：“我認為我們不是朋友而是無話不談的閨蜜呀!”聽完這句話，讓我覺得我好自私。她把我當成好閨蜜，我卻因為外人的話來動搖我們之間的感情。我竟然不信任我們之間的感情。
這件事讓我認識到了我的自私卻也讓我們的友情更加深厚。我想說：“要相信自己的友情，因為友情從未走遠?！?/p>
“朋友”，簡單的兩個字不知道包含了多少的友情，多少的感情。所以我們要相信自己的朋友，相信友情從未走遠!
讀懂友誼初中作文字篇七
在我小時候，朋友是我心目中的天使。當我傷心的時候，有朋友安慰我；當我遇到困難的時候，有朋友幫我解決。
記得有一次，我去朋友家玩，他家在五樓。我們在那兒等了很久，也沒見到他的蹤影。這時，我心中突然冒出一個想法，如果我去找他，一定會有人問我去哪了，我說：“我去找你了，你不要問了?！薄澳憔褪遣灰杽e人了，我就是在這等了你半天了，等一下我會來接你?！闭f完，他就跑了。我一邊走，一邊等著，心想：等了那么久，一定會有人問我去哪了，可是……等了好久，還是沒有他。正當我著急時，看見一個熟悉的身影走了過來，那個人就是我最好的朋友，他一定是在找他的爸爸媽媽了，我心中的大石頭落了地。他一定是在找我吧，我就說“我是在五樓，你等等我，我們去一樓找吧！”他立馬跑過去，把我抱了進去。
到了五樓，我看見他和媽一起在找他的爸爸媽媽，我問他們是誰把他們的爸爸媽媽都帶來了嗎？他們說“是我們一起來的”我聽他們說這件事情之后感覺他的爸爸媽媽一定是他的親人，他的媽媽一定是為了他才來這里的。
我們一路的走著，一直到了五樓，我們才看到他們，我們把他們請了過來，問他們在找什么，他們說：“我在五樓，你去五樓找找吧，我們就去五樓找找?！庇谑俏覀兙腿ニ陌职謰寢屃耍液退麄冋f：“我們去五樓找找吧，他們一定也很想你，我們就跟著去吧！”于是他們就帶我們到五樓找找。我們走到樓上時看見一個人拿著一個水瓶，他把水瓶里的水瓶子都倒了，我們就去問他為什么要倒水喝呢，他說：“你們先喝一口，我把水瓶倒過來，你們再喝一口吧?！庇谑撬麄兙偷沽艘豢冢覀兙桶阉攘?，之后他們就說：“我們去五樓，他們還在等我們呢！”我看他們還在等我，我又問他們?yōu)槭裁匆ノ鍢?？他們說：“他們還沒喝水，我們就喝水喝了，我們就去五樓找水喝，他們也還在等著我們?！?/p>
我們一直等著水喝完，我就跟他們說：“你們快來看啊啊，他們已經(jīng)喝過一口了，我們就要喝水了?！彼麄兙腿ズ人?。我又說：“這是誰的水?。俊彼麄冋f：“你們快來看啊，那個人喝水的時候，水瓶子倒過來，水杯倒過來了，水杯倒過來了，水杯倒過來了，水杯倒過來了。”之后他們就室了，他們就室了。
我就把水杯倒過來，之后我就去問他們，他們說我把水杯倒過來了，我就把水杯倒過來了，我就說：“你們快來看??！這是誰的水？”之后我就把水杯倒過來了，他們就把水杯倒過來了，我就去找水杯了，我一看到水杯我就說：“你的水杯是不是在那兒呢？”他們說：“我是來找
讀懂友誼初中作文字篇八
友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點和她擦肩而過。那次期中考試，我為了贏得好成績，每時每刻都在學習，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒理睬她，只顧著思考思考問題。考試過后，她質問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道：“你以為人人像你不愛學習啊!整天就顧著玩，我可沒功夫理你?！笨赡苁浅煽儾焕硐氲木壒饰也拍菢訉λ?/p>
之后，我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責還有理地跟人家說：“她算什么朋友，考試后不來安慰我就算了，還來質問我?！卑嗬锏耐瑢W們個個都認為是我做錯了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后，一臉怒氣地說：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦!先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰的錯?！蔽页榇ち艘幌?，心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當面向她道歉。陽光是那么的燦爛，當我要走進教室向她道歉時，聽到這樣的對話----“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹，是我自己不好……頓時，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進教室緊緊地抱著她?！拔业暮媒忝茫瑢Σ黄?，你可以原諒我嗎?”我含著淚水說道?！捌鋵嵨以缇驮從懔??！彼龓еθ菡f道。她用手替我擦干淚水，邊說道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧!我們班來了只丑小鴨?！币蜻@句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。
讀懂友誼初中作文字篇九
一次無意之中，從相冊中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽到你唱，總覺得你不懷好意，就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語，但你“不甘落后”，總是在英語考試時拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓了一頓，虧你不是忘恩負義的人，在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說了很多，直到黃昏后才打算離開，你說：“我們一起轉身好不好?誰也不要回頭，不然就舍不得了”。轉身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對你說：“今天以后我們就分開了，有了新的朋友，別忘了老朋友!”你哭了，哭的那樣毫無顧忌，第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內心的不舍與感動，和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著天空說：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠記住彼此。一晃三年過去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會站在原點，我相信我們的友誼之花會開的更加燦爛。
祝你永遠幸?？鞓?，老朋友要開心哦!
珍惜友情，你會得到的更多，把握一切會讓我們懂得珍惜!
對于未來，有無限憧憬，對于過去更是有無限留戀，但曾經(jīng)的歲月已被定格，觸動它，我沒有勇氣。許多感慨，許多無奈，但時間逝去，人生仍然會在生命的軌道上運轉!
懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤，無畏曾經(jīng)，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會更加刻骨銘心，因為我們曾經(jīng)珍惜過友誼，因為我們曾經(jīng)讓生命之花開得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
讀懂友誼初中作文字篇十
一望無垠的天空就像友誼沒有盡頭，而滿天星斗是友誼路上的障礙雖然困難，但回首是一片璀璨……我認識于晴已經(jīng)整整二年了，當我四年級踏入新教室時，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她——于晴，一把馬尾辮，小小的眼睛流露出活力，抿著的嘴角帶一點點微笑，文靜而又不失活潑。
接觸以后發(fā)現(xiàn)我們還真是有緣，她跟我在一個小區(qū)居住，離開就幾十米路。從此我們每天一起上學、放學，成了形影不離的好朋友、我們一起玩，一起做功課，一起笑，和她在一起。笑聲沖淡了憂愁，緊張的學習變輕松了，嘻笑聲中我們儼然成了一對小姐妹。
于晴她總是笑口常開，給人的感覺就是很青春、很陽光，一如她的名字——于晴，雨后天晴。
今年暑假，學校組織去北京游玩，我們一起看了清華大學、故宮、王府井、萬城長城……但讓我印象最深的一次是我們一起去爬長城。
早晨，天氣晴朗但有點悶熱，但一起到去爬巍峨的長城心情又很激動。來到了長城腳下，看著連綿起伏一眼望不到邊的長邊，感到豪情萬丈。我跟于晴踏上了萬里長城的第一個臺階，一邊爬一邊看看長城兩邊的景色，爬到第二個烽火臺時就有點感覺吃力了，于晴說，加加油，再努力一把。我看看于晴還可以，也不想落后，咬著牙繼續(xù)向上爬，當爬到第四個峰火臺時，我的兩條腿向灌了幾公斤鉛似的，怎么也抬不起來了，再看看于晴，汗珠隨著瘦小的臉一滴滴的往下淌，大口大口的喘著氣。我說：“累死了，不往上爬了，我們下去吧”。于晴笑著說：“再堅持堅持，我們再努力一把，爭取爬上第五個烽火臺。相信我，你行的”。說著拉起了我說：“我們相互扶持著，一定能行”。就這樣，我們相互鼓勵、互相打氣，終于艱難的爬上了第五個烽火臺。我們互相對望一眼，相視一笑，留下了一張珍貴的合影。
友誼是一個巨大無比的箱子，收獲了快樂，出時也分享了快樂。
友誼讓生命之舟變得無比精彩！
讀懂友誼初中作文字篇十一
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛情和友情。但通過一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話說：”在家靠父母，出門靠朋友?！斑@是我最好的朋友教給我的.。
在小學時，我有一個非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級時，陷入了人生中第一個低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中，我不再是那個天真活潑、學習優(yōu)異的小女孩，而是一個徹頭徹尾的壞孩子。誰也不理我，誰也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過那不堪回首的日子。
在一個星期四的放學時間，我被老師留了下來，接受我人生中第十八次沒完成作業(yè)的批評。她只是看了我一眼，就走了。不過，我也無瑕顧及到她。當我哽咽著從教室出去時，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的寒風中等我，她一看我出來焦急而擔心的表情豁然開朗，凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動，但還是沒讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開始，只是靜靜垂著頭聽著我哭。等我哭累了，她試探著給了我一張面巾紙，些許同情地對我說：“還好吧……“我點點頭，心里溫暖升級。她會心一笑，輕輕地說：”以后，我們一起寫作業(yè)吧！“沒有不情愿，只是安慰我。應該說，她會嫌棄我（她學習很好）但她沒有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過了難關，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了！
她教給我不僅僅是對待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強大力量的友情。那天的畫面，會永遠銘記于心。謝謝你，友情。
讀懂友誼初中作文字篇十二
友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點和她擦肩而過。那次期中考試，我為了贏得好成績，每時每刻都在學習，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒理睬她，只顧著思考思考問題。考試過后，她質問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道：“你以為人人像你不愛學習??！整天就顧著玩，我可沒功夫理你。”可能是成績不理想的緣故我才那樣對她。
之后，我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責還有理地跟人家說：“她算什么朋友，考試后不來安慰我就算了，還來質問我?！卑嗬锏耐瑢W們個個都認為是我做錯了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后，一臉怒氣地說：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰的錯?！蔽页榇ち艘幌拢睦镉蟹N向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當面向她道歉。陽光是那么的燦爛，當我要走進教室向她道歉時，聽到這樣的對話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹，是我自己不好，頓時，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進教室緊緊地抱著她。“我的好姐妹，對不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說道?！捌鋵嵨以缇驮從懔??！彼龓еθ菡f道。她用手替我擦干淚水，邊說道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來了只丑小鴨?！币蜻@句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。
讀懂友誼初中作文字篇十三
友誼如清風，驅散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的新星。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當我遇到困難時迎來的卻是沒時間不會等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，你怎么了？我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：無論遇到什么困難，要知道我是你堅強的后盾，不要怕，勇敢去做。她的話讓我心中燃起力量之火。我對她說：無論遇到什么，有我，我們一起拼。我們互相激勵著對方，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學習，同進步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友情初中作文二：我讀懂了友情
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹?shù)膭幼饕幌伦泳臀宋?。以致后來，他的一舉一動都影響著我，他走進了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我犯了錯誤對不住他的時候，一個無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸他，就是不一樣。
我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭，直至得出結果為止?？荚嚱Y果出來以后，我們又會互相勉勵。
我們兩個的性格完全相反，他比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢？不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫助一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享，就足夠了。
我讀懂了友情初中作文三：那一刻，我讀懂了友情
讀懂友誼初中作文字篇十四
友誼是個挺奇妙的東西，充斥著我們的生活，豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子，照亮了我們內心深處的情感，但一旦打碎，卻永遠也無法拼湊回來;它也像一個照相機，經(jīng)歷的故事越多，留下來的美好回憶就越多。
朋友，是陪著我們一起漫步人生的人，正因為有了他們，人生這塊畫板上才會豐富多彩;正因為有了他們，“友誼”這個詞才會永遠的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情，盡管每個人都擁有它，但大家應該知道一個真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們，到了再也無法和他們制造美好回憶的時候，你會覺得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問：“友誼究竟是什么?”友誼其實很簡單，它是每當遭到挫折時，總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當無聊寂寞時，總會收獲歡樂與開心的情;它是每當出現(xiàn)矛盾時，總能得到和解與道歉的情;它是每當遇到困難時，總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情：愛情、親情、師生情、兄弟情……其中，我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
在我還小的時候，認為朋友不過是人生中的匆匆過客，僅僅是一時在一起的玩伴。后來，漸漸的長大了，結識了很多很多的人，真正知心的朋友卻沒有幾個，那時，才明白朋友不僅僅是人生旅途中的游伴，他們也是自己的親人。他們總能陪著自己欣賞旅途中一道又一道風景線，總能一起品嘗人生中的酸甜苦辣咸……
友情就像這世界上最美的風景，引得我們每一個人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情，就這樣追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實早就已經(jīng)擁有了友情，它令我們的生活多姿多彩，充滿了歡聲笑語。
朋友，有你真好!
讀懂友誼初中作文字篇十五
忘記那些無心的傷害，去銘記那些真誠的付出。也許，快樂的音符會為你響起?！}記
在我的記憶匣子里，載滿了許多回憶。而每當我想起那一次，我的心海便泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
依然記得那天，我和他正舉行一場巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。我們倆站在起跑線上，目視前方，信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚?！邦A備——”同學發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的?！芭?”這一聲打破了寂靜。我和他如脫韁的野馬，地奔跑著，一陣陣風呼嘯而過。
就在離終點十米的時，他的手碰到了我的肩，我一個踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿全身。他立刻停下了，迅速拿來紙巾給我止血，我二話不說一把奪過，捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情，他想要過來攙扶我，但我卻一下子來氣了：“你為了勝利竟推到了我!我們以后再也不是朋友了!”他有口難言，在其他同學的攙扶下，我走回了教師，任他無助地留在操場……
回到家后，我讀了一個故事;兩個朋友吵得不可開交。一會兒，一個朋友不小心滑倒了，另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友情感染了。
我躺在床上，腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間，往事如潮水般涌進我的腦海。我想起了我們去春游時一起玩過山車;我想起了考試時我沒橡皮用，他二話不說就把新橡皮捏開兩半給我;我想起了我們一起做惡作劇……我想：我真的做錯了嗎?
我為我的沖動而難過，我為我的倔強而后悔，我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天，第三天，他總是躲著我。放學了，我孤獨地走在寬闊的校道上，耳畔沒有昔日的歡聲笑語，在操場上，我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默。“我…我做錯了，原諒…我吧!”我支支吾吾。他點了點頭，在陽光下，我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。
友情如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈;友情如花種，我們共同播撒，培育出一個個美麗的花壇;友情如油菜，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
“海內存知己，天涯若比鄰?！蔽乙獙⑦@份真誠而珍貴的友情放在心里，永遠，永遠……
讀懂友誼初中作文字篇十六
俗話說，千金易得，朋友難求。當我們傷心時，朋友能給我們肩膀。讓我們快樂時，朋友能與我們分享喜悅。友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，也不是莫奈那令人費解的印象派畫作。友誼，簡單又復雜，容易又難以琢磨。
世界那么大，卻很難找到可以和我們交心的朋友。真希望能像詩人王勃一樣感受到：“海內存知己，天涯若比鄰”的感覺。高爾基說過：與人交往待，人以至誠，才能換取真正的友誼。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時間考驗的，害人又害己。
友誼是靈魂的方向，是人生的財富，是誠信的良友，是黑夜中的光芒。人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！碑斈阒琅笥训膬r值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時;不憑年齡，而憑心靈。
友誼，古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友誼的社會，只是一片繁華的沙漠?！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。
友誼猶如一場看不完的電影，電影之間的酸，甜，苦，辣，都仔細的在上演著不同的悲歡離合。
友誼猶如一本書，書香氣卷著風兒漂流到很遠很遠，我們翻開書，都會看到彼此的笑臉，面若桃花。
友誼，世間最珍貴的東西。
讀懂友誼初中作文字篇十七
你悄悄地向我走來，邁著細碎而又輕盈的腳步。我獨守燈前。未曾一睹你的芳顏，也不曾嗅到你的馥郁，但我卻讀到了你那如詩人一般的潛吟默詠。
隨風潛入夜，潤物細無聲。春天的你溫柔，春天的你細膩，春天的你飄逸。你看那一排排整齊的珠簾從屋檐上垂落下來，好似裝點著白衣書生的竹屋。春天的你還是一個偉大的魔法師，楊柳梳著細長的小辮，小草抽出綠色的芽尖，連山上的映山紅都孕育著粉色的花蕾，好一幅花紅柳綠的春景圖！我漸漸陶醉
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。夏天的你劈頭蓋臉地趕來，狂暴地拍打著路面，在路邊上綻開朵朵可愛的水花。噼里啪啦的聲音，好似一位技藝高超的鼓手，在賣力地敲擊著鼓。你驅散開夏日的炎熱，漫步在雨后的花林里，看吶！荷花雪白的花瓣上是你贈予的顆顆晶瑩的珍珠。荷塘邊忽然響起蛙聲一片，那是蛙群在表達對你灑落甘霖的感謝吧！我陶醉其中
空山新雨后，天氣晚來秋。秋天的你不似春天溫柔飄逸，不似夏天熱情奔放，秋天的你淅淅瀝瀝，連綿不絕。你滋潤萬物，無聲無息，在對大地做最后的沖刷與洗禮。雨后的空氣最清新，奔跑于操場，吸一口那么有著山野林竹清香的空氣，我心曠神怡
風吹雪片似花落，月照冰文如鏡破。冬天的你稀少而神秘，你總是伴著雪出現(xiàn)，雪中有雨，雨中有雪，你那是在展現(xiàn)你與雪花共舞的風姿吧！
我讀懂了你，讀懂了你的溫柔飄逸，讀懂了你的熱情奔放，讀懂了你的孤寂綿長，讀懂了你的雍容華貴。
讀你，讀自然。
讀懂友誼初中作文字篇十八
我的朋友叫王__，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級里的優(yōu)秀學生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當話，不管在什么地方，都不停地看。結果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉?？伤]有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨感。后來慢慢的，我們才又成了一對好朋友。
這個學期開學，郭老師辦了一個作業(yè)輔導班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思?！蔽覜]有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼?。楊春鵬便給我評理說：“劉曉聰買東西關你什么事，你又不是他的父母?！蓖趺麝淮舐暫暗剑骸皸畲葫i你們倆最好少議論我?！蔽蚁耄瑳]有你這個朋友還有楊春鵬。我便說：“楊春鵬咱倆去那屋寫去?！薄獙懽鳂I(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說：“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。
讀懂友誼初中作文字篇十九
她不但是我的同學，還是我的好朋友。在我有煩心事的時候，她會和我一起煩惱，逗我開心;在我遇到困難時，她和我一起分擔，一起解決;在我傷心時，她會安慰我;在我失敗時，她會鼓勵我。她就是我的知音、我的知己，是另一個我。我們倆整天都形影不離。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我正準備去上學，突然發(fā)現(xiàn)紅領巾不見了。我在家里東翻西翻都沒有找到，媽媽看到后，就罵了我一頓，說我東西亂放，我當時非常著急，她說什么我也沒聽見，接著就是幾句吼聲，那聲音，好像電閃雷鳴，海水咆哮。
我被嚇住了，接著媽媽就伸手在我背上打了xxx掌。我當時感到莫名其妙，只聽媽媽還在不停地罵著，我生氣地背著書包就走了。在路上，我非常委屈，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉了。到了學校后，同學們都沒注意我的表情，只有她，一眼就發(fā)現(xiàn)了。
她把我拉到一邊，溫柔地問我怎么了。我哭訴著把全部事情告訴了她。知道原因后，她轉身就離開了，回來時手里拿著一塊紅領巾。給我?guī)虾?，就一直在怪我媽對我太嚴了?！霸趺磿蚰隳?別傷心了，以后把事做好一點就行了。我也是經(jīng)常被我小姨罵的?！蔽夜膭钅愕脑?，你要記住，加油啊!
一切都會好起來的。說完后還給我講了一些笑話逗我開心。她真是我的知己。她就是———程方麗。
曾經(jīng)，我們是那么的要好，是無話不談的朋友。在遇到困難時，你鼓勵我，我開導你。而如今，她乘著長長的火車，載著滿車的友誼，走了。那些車箱，永遠也裝不完我們的友誼。
難忘友誼。朋友，不管你到了那里，不管過了多少時間，我都會記住你，記住我們深深的情誼。
讀懂友誼初中作文字篇二十
本學期學的《羚羊木雕》一課，使我想起了一件我幼年是的一件令我難以忘懷的往事。兩件事竟然是如此的酷似，只不過我不是被父母逼迫的，但是一樣后悔，一樣險些破壞了一份真摯的友誼。
那年剛好流行玩悠悠球。為了趕潮流，我也破費買了一個。可惜我的技術不太好，幾乎不會玩。但我還是會拿出來炫耀一番，畢竟我喜歡收藏一些精致的東西，這個悠悠球也很值得收藏，至少我是這么想的。
我有一個和我從小光著屁股長大的好朋友，關系好的不用說了。我們常常會一起玩。那一天，我的伙伴們讓我把我的藏品們都拿出來讓他們看一看，我就拿出來了。他看中了我的8號藏品悠悠球。我看到他十分喜愛，便很好心的把那個悠悠球送給了他，他眼里充滿了感激，連聲說謝謝。
第二天，我突然沒了好炫耀的，覺得我有點太草率了，便決定厚著臉皮要回來。
當我向他提出我的想法以后，他表現(xiàn)得很是震驚。我也知道這太不合情理了，但我還是厚著臉皮向他要。他隨后變得很失落，還有對我的失望。我知道他為什么會對我失望，但我還是那樣的堅持，他只好把悠悠球還給了我。我當時也后悔了，他笑著對我說：沒事，我再買一個就好了。雖然這樣，而我很是自責，自責自己的草率。
此時，我不禁想起了這件往事，這件事也讓我讀懂了友情。朋友也有很多種，朋友，就該相互體諒，相互關照。
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