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這件事令我愉快作文作文字篇二
靜靜的，靜靜的，太陽(yáng)極輕地滑了下去……——題記
獨(dú)自坐在屋前，感受著黃昏帶來(lái)的寂靜。黃昏，白天與黑夜的交替；黃昏，心情與靈魂之間的傾訴時(shí)間。忙碌中空出一些時(shí)間來(lái)享受黃昏的平靜。
在空曠寂靜之中，太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，輕輕地向下滑落。我心中浮現(xiàn)了常常在夢(mèng)中看到的那個(gè)熟透了的黃昏！金燦燦的麥穗；金黃的海洋里，稻草人迎風(fēng)揚(yáng)起手，望著藍(lán)天放縱自己的一切，或許等待，或許守候，但不變的只有黃昏的靜……
黃昏并不是落寞，它是一種感動(dòng)，靜靜地在內(nèi)心蔓延，成為一種象征，一種寄托。黃昏其實(shí)也是快樂(lè)的，只不過(guò)很清很淡，猶如菩提樹(shù)葉，猶如柳絮漫天飛舞，抓住很難，但卻能感受到淡淡的馨香，在不留意間就溜了過(guò)去。黃昏的孤寂僅僅是快樂(lè)表現(xiàn)，他的快樂(lè)是讓人身心得到最安靜的孤獨(dú)寂寞的洗禮。
獨(dú)坐黃昏里，感到晝的光明與夜的黑暗同時(shí)問(wèn)候著我；我感到生命心靈中的一方凈土……
風(fēng)過(guò)落葉，月亮被淡藍(lán)的暮云托起。黃昏未盡，我品嘗著黃昏的靜之樂(lè)。
這件事令我愉快作文作文字篇三
快樂(lè)的事每天都伴隨著我，而在我生命的十幾個(gè)春秋里最快樂(lè)的就是那一次……
去年國(guó)慶節(jié)假期，爸爸、媽媽帶我到了沈陽(yáng)森林動(dòng)物園。在那里，我的見(jiàn)到了許許多多動(dòng)物，讓我最快樂(lè)、最難忘的是觀賞散養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物。
我們是坐大巴汽車(chē)觀賞的，首先來(lái)到了“虎區(qū)”，這里有威風(fēng)凜凜的“森林之王”東北虎，它們有的在草叢中趴著休息，有的三五成群悠閑的散步，一點(diǎn)也沒(méi)顯出兇猛的樣子；車(chē)輛又來(lái)到了“狼區(qū)”，幾只狼正趴在一起啃骨頭，看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，都一溜煙跑進(jìn)了樹(shù)林里，偷偷的往外看，非常的機(jī)敏；在“鹿區(qū)”，我看見(jiàn)了陸地上最高的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿，它們高昂著脖子，顯得溫文爾雅，像個(gè)紳士，比我們的大巴車(chē)都高，一抬頭就夠到了很高樹(shù)上的葉子，真厲害；還有長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的牦牛、又黑又大又丑的鴕鳥(niǎo)、紅紅頭頂雪白羽毛的丹頂鶴、背部長(zhǎng)的像山丘的駱駝……
真多呀！坐在車(chē)廂里的我，仿佛自己已經(jīng)置身在大森林里，和動(dòng)物朋友們一起呼吸著大自然的新鮮空氣。我興奮地又蹦又跳，情不自禁伸手去撫摸可愛(ài)的動(dòng)物們，卻被車(chē)玻璃擋了回來(lái)……雖然車(chē)已經(jīng)駛出了動(dòng)物園，我卻依然沉浸在大自然中與動(dòng)物們和諧相處的無(wú)限歡樂(lè)中。
導(dǎo)游阿姨說(shuō)，這里很多動(dòng)物都是世界上受保護(hù)的，非常稀少、非常珍貴。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我應(yīng)該為它們做點(diǎn)什么呢？對(duì)，應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。
我相信，大家一定也會(huì)像我一樣熱愛(ài)這些可愛(ài)的“人類(lèi)之友”的，不是嗎？
這件事令我愉快作文作文字篇四
生活中，我們難免會(huì)做錯(cuò)事。可有時(shí)就是這樣的一念之差，卻會(huì)讓我們至今遺憾。而我，就有這樣一件事，它讓我成長(zhǎng)。
幾年前的一場(chǎng)考試，我看到卷子上的題目幾乎我都做過(guò)，便掉以輕心。很快就交了卷。
殊不知下午成績(jī)就出來(lái)了。老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我的心臟像只不安分的兔子，一直跳啊跳?！?5號(hào)，100分!”我一蹦三跳地去拿卷子，原以為心里的大石頭落了地，可望向卷子的第一眼我就傻住了——那道應(yīng)用題，不應(yīng)該等于……50嗎?我寫(xiě)了30，老師是真沒(méi)看出來(lái)，還是在放水?我的心跳得更劇烈了，逃也似的回到座位，生怕老師發(fā)現(xiàn)。
回到座位，望了望周邊的同學(xué)，都在做自己的事情，于是我心一橫，改去了答案。緊接著老師開(kāi)始講試卷。
“這道題不是講爛掉了嘛!”我漲紅了臉，“錯(cuò)的站起來(lái)!”一念之差，我站了起來(lái)，老師疑惑地看了一眼：“這不對(duì)的嘛!站起來(lái)干嘛?”我在全班的注視下坐了下去，臉像熟透了的蘋(píng)果。
放學(xué)路上，我一直在思考到底要不要向老師坦白一切。心里兩個(gè)小人吵得不可開(kāi)交：“你應(yīng)該坦白，老師不會(huì)怪你的!”“坦白干什么，全班就你一個(gè)滿分，那題5分呢，可要想想清楚。”我很想坦白，可又很想保住第一，幾經(jīng)權(quán)衡，我決定告訴老師。
我為自己的決定感到高興，可是我的身體壓根兒不聽(tīng)指揮。令人失望的是，在跨進(jìn)辦公室的前一秒，我的腳觸電似的縮了回來(lái)——我竟反悔了。
這件事使我遺憾，更讓我成長(zhǎng)了許多，如果以后還有這樣的事，我一定毫不猶豫地當(dāng)著全班的面坦白。因?yàn)檫@件事，讓我看到誠(chéng)實(shí)的重要性，讓我成長(zhǎng)。
這件事令我愉快作文作文字篇五
這件事真令我快樂(lè)作文
記得那是一個(gè)暑假的一天早晨，太陽(yáng)早就已經(jīng)升了起來(lái)，溫柔地照在了我的`身上，仿佛在叫我趕快起床呢。我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，然后就準(zhǔn)備找點(diǎn)事情做做。我打量著我的房間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)亂得不能再亂了，于是我就準(zhǔn)備打掃我的房間。
我先把被子疊好，然后，我又開(kāi)始打理桌子、柜子上的東西。我先把下面的書(shū)放到書(shū)架上，然后又把上面的橡皮筋放到盒子里。然后，又拿出一塊濕毛巾把臺(tái)燈和床頭柜都好好地抹了一遍，床頭柜就整理好了。然后，我又把床上的衣服疊好放進(jìn)衣柜，再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里。這才松了一口氣。
下面我就要開(kāi)始掃地和拖地了。我先用掃把把地上的灰塵掃了一下，就開(kāi)始拖地了。我先提了一桶水來(lái)，然后把拖把放到里面浸濕，又扭干，就開(kāi)始拖地了。我學(xué)著媽媽的樣子，先從房間里面拖到外面，然后等地板上的水干了以后，又拖了一遍。
等著打掃完我的房間以后，我覺(jué)得腰酸背痛?？晌也⒉挥X(jué)得很累，反而覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)榭吹阶约旱姆块g打掃得那么干凈，整個(gè)人的心情都好了一大半。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
這件事，真令我感到快樂(lè)！
這件事令我愉快作文作文字篇六
寒冬，總是分外蕭條;寒風(fēng)，總是那般刺骨。街上冷清不已，渺無(wú)一人。這嚴(yán)冬中的溫暖，不僅僅是太陽(yáng)送來(lái)的，他也給我們送來(lái)了別樣的溫暖！
睜開(kāi)眼，望向窗外，寒風(fēng)呼嘯，放縱地在這白雪皚皚的神州大地上盡情地馳騁，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)?？輼?shù)枝頭開(kāi)滿了“花朵”，這真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
“咦？”我很是詫異，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里。我愣了一下，連忙跑下樓，朝著街道的方向跑去，想知道到底是誰(shuí)，在這刺骨的寒風(fēng)中“徘徊”？
越來(lái)越近了，年一看，這不是鄰居家的大伯嗎??？他搖著輪椅，手中拿著鐵鍬，輪椅上放著掃把，我的心在震顫，他是在清理積雪。
聲聲鐵鍬與積雪的碰撞，我不禁感嘆，急忙走過(guò)去幫助他，但是他沒(méi)有因此停下?？粗直凵媳┢鸬那嘟睿?tīng)著他咬牙切齒的聲音，我的心里很不是滋味。他的輪椅不住地打滑，“堅(jiān)持！”多么堅(jiān)定??！突然，輪椅絆倒了在了一塊石頭上，我很著急，剛想跑過(guò)去，大伯說(shuō)不用過(guò)來(lái)，他用手掙扎著，臉色十分蒼自，沒(méi)有一絲血色，目光里透出的那股堅(jiān)毅與頑強(qiáng)讓人震驚不已！
時(shí)間久了，他的手被凍得通紅，手指上布滿了水泡，不住地喘著粗氣，盡管是這樣。他依舊沒(méi)有停下。顯然這一切都是大伯心中的意念在支撐著。我不知道這樣個(gè)高位截癱的殘疾人哪來(lái)的意念！我很是佩服。
大伯年邁的老母親在一旁偷偷地望著他，眼睛濡濕了，眼眶中充滿了渾濁的熱淚不停地用手遮擋著自己的眼睛。大伯的額頭上布滿了豆大的汗珠，不一會(huì)兒就都凝結(jié)成了冰晶，折射出了五彩繽紛的璀璨的光輝！不久，便有越來(lái)越多的人陸續(xù)加入到清理積雪的隊(duì)伍中，共同清理完了整條街道！這真是件溫暖的事?。?/p>
后來(lái)，我詢問(wèn)大伯為什么要這么做？大伯的回答很簡(jiǎn)單：“平時(shí)，大多數(shù)都是別人在幫助我，所以應(yīng)該懷有一顆感恩的心！”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，我再一次地被感動(dòng)！
那個(gè)冬天，不再寒冷！
這件事令我愉快作文作文字篇七
“公公，公公，我想買(mǎi)一個(gè)這個(gè)好不好？”“好，好，公公這就給你買(mǎi)?！鄙硖幖械奈遥矍斑@對(duì)子孫，都懷著燦爛的笑容。心里不由泛起一陣陣心酸。
當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，爸媽把我交給外婆外公。自然童年生活也就在他們這兒了。那時(shí)的我因?yàn)楸凰齻兲^(guò)溺愛(ài)，就成了個(gè)潑辣，蠻橫無(wú)理的孩子。
那時(shí)，公公在外頭裝運(yùn)貨物，婆婆在家做小手工，一天最多就賺幾百多塊，我呢，卻一直嚷嚷要去西山公園玩，公公自然答應(yīng)我，每次我不玩一天就不會(huì)罷休，公公只能看我玩著，他吃不消這些東西。
長(zhǎng)大之后，爸媽就把我接回家了，我是滿心歡喜就回家了。自從發(fā)生這件事，不知我們已有多久沒(méi)那么親近了？
那是個(gè)烈日當(dāng)空的一天，無(wú)處不充斥著悶熱的氣息，蟬鳴聲不覺(jué)耳。我好不容易來(lái)一次你們家，還跑到鄰居家吃零食，看電視。這時(shí)，你過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，笑道：“我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)，你小時(shí)候可最喜歡這樣了?！蔽铱措娨曊吹闷饎牛筒荒蜔┑膶⒛愕氖峙牡?，拉著臉道：“我又不是小孩子了，我現(xiàn)在在看電視，你不要站在這里。”你一臉不解地望著我，還想上來(lái)說(shuō)什么。被我毫不留情地推出來(lái)：“快點(diǎn)出去，快點(diǎn)出去?！蔽野验T(mén)給關(guān)了，你一臉無(wú)措地站在門(mén)口。等你出去后，我竟還覺(jué)得清凈許多。直到我去找你常放鑰匙的柜子時(shí)，一疊樣的照片被整齊放在里面。我拿起來(lái)看，那不正是我的照片嗎？但我自己都不知什么時(shí)候拍的。
那一刻，我忽然有點(diǎn)懂你了，是愛(ài)的如此深，才會(huì)如此做。
微風(fēng)把我拉回現(xiàn)實(shí)。是啊，從小就是你一直站在我身邊，為數(shù)不多的幾次回來(lái)，哪一次不是買(mǎi)了蛋糕給我。愛(ài)我如此深的人，我卻這樣傷害，我愧疚，愧疚這樣傷害了你。稱現(xiàn)在還來(lái)得及，我要好好愛(ài)我身邊的人。
這件事令我愉快作文作文字篇八
“小哥哥，請(qǐng)你幫我個(gè)忙。我的鼻夾掉進(jìn)水里了，能幫我撈出來(lái)嗎？”我坐在游泳池邊上休息，耳邊傳來(lái)一個(gè)陌生的、稚嫩的聲音。抬頭一看，是一位小朋友，看上去六七歲，和我差不多高。臉色紅彤彤的，鼻尖上冒著密密的汗珠，目光里流露出焦急的神色。
我想：你掉了自己不能去撈出來(lái)嗎？我和你又不認(rèn)識(shí)，為什么來(lái)請(qǐng)我呢？但轉(zhuǎn)念一想，他看上去比較弱小，自己去撈，會(huì)有危險(xiǎn)。我比他大，應(yīng)該保護(hù)弱小，再說(shuō)了，我的游泳技術(shù)棒棒的，撈一個(gè)鼻夾，那是張飛吃豆芽——小菜一碟。
“小哥哥，求求你了，幫我撿一下?！毙∨笥蜒劭舻臏I水在打著轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣里帶著哭聲，額頭上大滴大滴的汗珠直往下掉。
我心更軟了，想起了老師的教導(dǎo)：人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我扶著欄桿，走到水池里，戴好泳鏡，深吸了一口氣，順著小朋友指著方向，潛入水里，看到了鼻夾，用腳趾夾好，抬起了腿，右手湊了過(guò)去，拿了上來(lái)，交給那位小朋友。小朋友臉上露出開(kāi)心的笑容，說(shuō)：“謝謝。”
望著小男孩甜甜的微笑，我的心里特別快樂(lè)。
這件事令我愉快作文作文字篇九
今年暑假，我是在河北度過(guò)的。在暑假中，我過(guò)的生活，是許多孩子在上學(xué)時(shí)夢(mèng)寐以求的：睡醒了吃，吃飽了玩，玩夠了睡。
雖然過(guò)得隨心所欲，但這并不足以帶來(lái)歡樂(lè)。我覺(jué)得不僅自由自在的生活能帶來(lái)快樂(lè)，閱讀也能，因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時(shí)，我便與書(shū)聊天。
書(shū)告訴我朋友之間即便彼此傷害過(guò)，但時(shí)光不老，我們不散；書(shū)告訴我，朋友有困難，不要讓她一個(gè)人扛著，我們也來(lái)分擔(dān)；書(shū)告訴我，朋友不是來(lái)利用的，是分享快樂(lè)的；書(shū)還告訴我，友誼要天長(zhǎng)地久，不被時(shí)光埋葬。
以讀者的身份，我得到了閱讀的滿足感。以書(shū)中各人物的身份，就能感受到不一樣的心情，可能是傷心、痛苦、失落、絕望，可能是歡樂(lè)、高興、開(kāi)心，也可能是幸福。 心弦被無(wú)形的大手撥動(dòng)，心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來(lái)的收獲，轉(zhuǎn)換成了無(wú)限快樂(lè)。
這件事令我愉快作文作文字篇十
以前的我是快樂(lè)的，今天的我卻充滿煩躁。唉，我的快樂(lè)已經(jīng)被拓展班吞沒(méi)了。
五歲以前，我的生活都是快樂(lè)的，整天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有一丁點(diǎn)小小的憂慮。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)和成績(jī)的優(yōu)異，父母給我報(bào)了很多很多的拓展及業(yè)余班，雖然也有趣，但他吞沒(méi)了我的快樂(lè)，因?yàn)槊刻煲獜梼蓸忧?，加上五花八門(mén)的拓展班，我的小腦袋瓜已經(jīng)要爆炸了！還要擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)滿天飛的作業(yè)，還有拓展作業(yè)，啊，我受不了了！
現(xiàn)在每天我除了去學(xué)習(xí)，就是窩在家里寫(xiě)作業(yè)，一天又一天，有趣也變無(wú)趣了，怎能叫人不煩躁呢？連一日三餐都吃得草草的。早上起來(lái)匆匆沖一大碗牛奶燕麥粥，再切小碟水果，快速吃掉，午飯草草扒兩口，又去寫(xiě)作業(yè)，晚飯倒吃得還算好，就是趕了一點(diǎn)兒。其余醒著的時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)或上課，畢竟時(shí)間就這么多。
以前，沒(méi)有拓展班，每天吃得飽飽的，玩得也挺快活。吃了玩了就去睡，沒(méi)有拓展班的生活就是特簡(jiǎn)單，而且也舒適，不用去擔(dān)心成績(jī)不好之類(lèi)的，很快活。現(xiàn)在我非常累，有時(shí)連做夢(mèng)都在想學(xué)習(xí)的事，不過(guò)幸好還有“你受的苦將照亮你的路”這句話在鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)持下去，不過(guò)快樂(lè)是一去不復(fù)返了。
拓展班，你讓我失去了快樂(lè)，你還我快樂(lè)！
這件事令我愉快作文作文字篇十一
記得那是一個(gè)早上，我下樓經(jīng)過(guò)廚房門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有響動(dòng)，我探頭一看，沒(méi)人，只見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)“撲棱棱”地在廚房里飛上飛下。我真搞不明白，這只小鳥(niǎo)是怎么進(jìn)廚房的，廚房的窗戶是關(guān)著的，廚房的門(mén)是由沙門(mén)遮掛著的。
我驚奇地喊道：“爺爺，快來(lái)看，我們家廚房里有一只小鳥(niǎo)?！?/p>
爺爺來(lái)了，我怕上下翻飛的小鳥(niǎo)撞到我，就站在廚房沙門(mén)外。爺爺卻不怕，一撩沙門(mén)進(jìn)到廚房里。
可能一見(jiàn)有人來(lái)了，小鳥(niǎo)更緊張了。只見(jiàn)它不斷地往廚房窗戶的玻璃上撞，往沙門(mén)上躥，不斷發(fā)出了“啪啪”、“噗噗”的聲響，它大概是想趕快飛離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。但是，它沒(méi)有成功，有幾次還撞得掉在了地上，但是它還是頑強(qiáng)地飛了起來(lái)。后來(lái)，它可能是累了，鉆到了廚房的一個(gè)角落里，才被爺爺抓住了。
我是第一次這么近距離地觀看小鳥(niǎo)。爺爺告訴我，是麻雀。這只麻雀，頭上是褐色的羽毛，長(zhǎng)得平平的，有著紳士的發(fā)型。身上是灰麻色的羽毛，一順朝下，非常整潔。一對(duì)翅膀緊貼在后背上。后面還長(zhǎng)著8、9厘米長(zhǎng)的硬毛尾巴，一字扁排開(kāi)來(lái)，像一把小羽毛扇。它小巧玲瓏，非?？蓯?ài)。
它在我爺爺?shù)氖掷?，身體微微地發(fā)抖，頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，尖尖的小嘴巴也跟著不斷地改變方向，好像在做防御的準(zhǔn)備。小小的圓眼睛里似乎透出驚恐的目光，白灰的腹部下，收攏著兩條黃色的細(xì)腿，長(zhǎng)著四爪的細(xì)長(zhǎng)腳指展開(kāi)著，像似隨時(shí)準(zhǔn)備用銳利的爪甲做最后的一擊。
看著這只可愛(ài)的又驚恐的小麻雀，我對(duì)爺爺說(shuō)：“還是把它放了吧?！?/p>
爺爺說(shuō)：“對(duì)，讓它回到大自然里去吧!”
爺爺說(shuō)著，松開(kāi)了大手，這只麻雀“嘰溜”一下飛了出去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。它一定是急著找它的家人或是同伴去了，它要跟它們敘說(shuō)這一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷。
望著麻雀飛去的方向，我很高興，我祝愿它和它的家人永遠(yuǎn)自由。
這件事令我愉快作文作文字篇十二
廁所，大家都不陌生吧？在別人的眼里，那是一個(gè)難登大雅之堂的地方，但在我眼里，卻是一個(gè)快樂(lè)的源泉。
上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，每天看書(shū)做題輪流轉(zhuǎn)，對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩愛(ài)看課外書(shū)的女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種折磨。幸運(yùn)的是，我終于想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃，能夠讓我重新快樂(lè)起來(lái)……
“媽?zhuān)蚁肷蠋?！”“去吧去吧，快點(diǎn)兒?。 蔽页脣寢尩娇蛷d倒水的機(jī)會(huì)，偷偷把兩本童話書(shū)塞進(jìn)衣服里，然后一溜煙就跑進(jìn)了廁所。鎖上廁所門(mén)，我坐在馬桶上，津津有味地“啃”起書(shū)本來(lái)。
除了書(shū)之外，我還經(jīng)常把布娃娃，小型拼圖，智力玩具……?ы?匏?ｔ誆匏?鑌裎薰思傻匚?紀(jì)尥拊?孀櫻?詰匕逕掀賜跡?諑磽案巧賢嬤橇ν婢摺??嫫鵠此淙煌純歟??駁冒鹽帳奔洌?蝗宦杪樅銜?業(yè)艚?訟濾?潰?捌潑哦?搿本馱懔恕
就這樣，我天天都在我的“快樂(lè)根據(jù)地”里實(shí)施“一張一弛”的文武之道。一學(xué)期下來(lái)，我的成績(jī)不但沒(méi)退步，反而提高了不少，老師還在班里表?yè)P(yáng)我呢！媽媽以為是她教育有方，其實(shí)……嘿嘿。
廁所是我的秘密快樂(lè)根據(jù)地。親愛(ài)的朋友們，你們一定別告訴我爸媽?zhuān)妥屛以诰o張的學(xué)習(xí)生活 中，保留一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)吧！
這件事令我愉快作文作文字篇十三
快樂(lè)，是被媽媽稱贊后的得意，是第一次嘗試成功后的愉快，更是考全班第一后的舒坦。
學(xué)習(xí)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是苦惱的，面對(duì)堆積如山的作業(yè)和試卷，很多人心都涼了，更有說(shuō)不出的煩躁。可為什么我覺(jué)得可以從中能夠得到快樂(lè)呢？
首先是心情上的愉悅。面對(duì)白花花的卷子，有的人將它當(dāng)作壓力，有的人將它當(dāng)成魔鬼，而我將它當(dāng)做通往成功的道路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次考試，都是我展示才能的機(jī)會(huì)，所以我做試卷的時(shí)候，就不像別人一樣急躁，考高分的幾率也高了。
其次是精神上的快樂(lè)。每看一本有趣的書(shū)，寫(xiě)出一篇滿意的作文，做出一份高分的試卷，我都會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和成就感。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有付出別人十倍的努力，將來(lái)才有別人十倍的成就。上天是公平的，你現(xiàn)在偷的懶，都會(huì)變成將來(lái)打臉的巴掌。
前幾天，模擬考試成績(jī)公布的時(shí)候，我又取得了好成績(jī)，這都是我用考前的努力拼來(lái)的，不是偶然的。當(dāng)羨慕別人光榮的背后，也要看清他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥Γ嗌賯€(gè)夜晚他們?cè)诎疽?，在廢寢忘食地學(xué)習(xí)。
一份耕耘一份收獲，讓我們一起學(xué)習(xí)，從中汲取人格的補(bǔ)給和精神上的享受，從中汲取苦盡甘來(lái)的快樂(lè)吧！
這件事令我愉快作文作文字篇十四
有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫(huà)。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
這件事令我愉快作文作文字篇十五
天很藍(lán)，云很淡，風(fēng)很輕。
早與奶奶約好周末一同去逛超市的我，已大手拉小手在路上了。此刻，路邊的小鳥(niǎo)在樹(shù)上哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，柳枝親切地向我點(diǎn)頭。
我們進(jìn)入超市，各自尋找著，我拿了一包零食，放在我的手上，然后就跟著奶奶出去了，出到門(mén)口外，才發(fā)現(xiàn)奶奶的手什么也沒(méi)有，而我手上卻拿了一包零食。
東西買(mǎi)齊了，吹響了歸家的號(hào)角。心里美滋滋的，哈哈哈，撿到了這么大的便宜。
天空烏云密布，像下雨的節(jié)奏。這時(shí)我的心里感到十分不安，曾經(jīng)從一本書(shū)上看到一句話，這句話令我記憶猶新：只要心還在跳動(dòng)，血還是熱的，就要抬起頭來(lái)做人，做一個(gè)真正的人，一個(gè)講究誠(chéng)信的人。
小鳥(niǎo)依然叫著，但沒(méi)有之前那樣動(dòng)聽(tīng)，柳枝依舊向我點(diǎn)頭，但沒(méi)之前那樣親切。
我猶豫了片刻，還是下定決心：一定要做個(gè)誠(chéng)信的人。我堅(jiān)定地把這包零食的價(jià)錢(qián)給了那位阿姨，看到阿姨眼中流露出的欣喜和贊賞，我的心舒暢多了。
這的確不是什么驚人的大事，只是一件平凡的小事。但把平凡的小事做好，即為不平凡，把簡(jiǎn)單的事做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單。這件平凡簡(jiǎn)單的小事時(shí)常提醒我要誠(chéng)實(shí)守信。
中華傳統(tǒng)美德誠(chéng)信，讓我更快樂(lè)了，心里暗暗地下定決心要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這件事令我愉快作文作文字篇十六
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，臉上有著燦爛的笑容，又會(huì)覺(jué)得心里很輕松，沒(méi)有任何煩惱，這就是快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是過(guò)年一家團(tuán)圓的時(shí)候，大家一起吃年夜飯，聊一年所發(fā)生的事還有大人發(fā)給小孩紅包，我們看著有趣的春節(jié)節(jié)目，這些都是過(guò)年時(shí)快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是去八里騎腳踏車(chē)的時(shí)候，騎腳踏車(chē)可以把所有煩惱忘掉，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，感覺(jué)真是舒服??！而且欣賞美麗的淡水河畔，吃著淡水最有名的阿給，這就是出去玩時(shí)最快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是考試考第一名的時(shí)候，考試前先用功努力練習(xí)，考試后得到好名次，這時(shí)會(huì)讓我十分的有成就感，心里覺(jué)得非?？鞓?lè)，所以考第一名也是讓我快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是生日時(shí)，大家?guī)臀覒c生的時(shí)候，生日時(shí)家人幫我買(mǎi)蛋糕到學(xué)校，同學(xué)幫我唱生日快樂(lè)歌，還有些同學(xué)送我禮物，這也是讓我快樂(lè)的事。
其實(shí)快樂(lè)是一個(gè)很自然的表情，老師常說(shuō)：“快樂(lè)存乎于心?！币馑季褪强鞓?lè)只在我們的一念之間，所以我們要常微笑，用微笑迎接大家，讓我們的每一天都很快樂(lè)。
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