范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇一
很多人都說,一定要多看書,多看書才能收獲更多的知識(shí)和愛看書的孩子都很好。哎!這幾句話每天都在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不過說實(shí)在的,我真的很愛看書。
小的時(shí)候,我對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣都沒有,看那些一個(gè)自然多一個(gè)自然段的故事好像是讓我學(xué)習(xí)那么討厭,總之我小時(shí)候非常討厭看書。
上了小學(xué),我對(duì)讀書頗有興趣,每一次讀書,我都能在三天之內(nèi)完成。對(duì)那時(shí)的我來說,三天已經(jīng)很短了,我本以為這樣就夠了,但是看著那些好同學(xué)讀書的模樣,我竟不禁慚愧起來,于是我就努力看書,直到現(xiàn)在,我只要一天就能看完一本書,而且我的成績(jī)也提高了不少呢!
我給你們講一個(gè)有趣的故事吧,你們不要嘲笑我喲!有一次,語數(shù)英三門課的老師布置了一堆作業(yè),壓得我們快喘不過氣來了,同學(xué)們都急急忙忙地把作業(yè)交給老師,中午回家,同學(xué)們也都紛紛把作業(yè)帶回家寫,只有我一個(gè)人只帶了一本課外書回家看。在路上,吃午飯,午休,我都沉迷于這本書,到了中午上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)交給了老師,我還好像什么都不知道一樣繼續(xù)看那本書,同學(xué)們都以為我都寫好了,對(duì)我很佩服,直到離放學(xué)只剩下十幾分鐘的時(shí)候,老師才告訴我,我心急如焚,趕緊寫,拿起筆飛快地寫起來,終于在放學(xué)后幾分鐘寫完了,我匆忙地交給老師,老師生氣地說:“顧芮寧,你怎么好呢?喜歡看書也不能忘了作業(yè)吧!還有你這個(gè)字,下次別這么趕了??!”“知道了?!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,整理書包,回家了。
從這以后,我做到了讀書學(xué)習(xí)兩不誤,這件事讓我印象深刻。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇三
每一個(gè)季節(jié),都有屬于自己的獨(dú)特氣質(zhì):溫暖感動(dòng)如春,灼灼烈日如夏,清冷哀傷如秋,凜冽性情如冬。四種截然不同的景色為我們展開了一幅絢爛旖旎的畫卷,令我深深陶醉其中。
春天是萬物復(fù)蘇。走進(jìn)公園里放眼望去,嚯!連蜜蜂蝴蝶也趕來湊熱鬧啦,圍著各種鮮艷明媚的花朵翩翩起舞,帶給這個(gè)沉睡已久的大地?zé)o限的生機(jī)與熱鬧的氣氛。紅的、黃的、紫的、粉的……姹紫嫣紅的鮮花著實(shí)讓我感受到了“滿園春色”的獨(dú)特魅力。我陶醉于春的生機(jī)與明麗。
雁南飛,一切就成熟了,滿眼充滿了收獲的喜慶。田里的稻子都熟了,黃澄澄的一片,秋風(fēng)送爽時(shí),一滾滾金色的浪來,稻香味與秋風(fēng)共拂過臉上。還有那漫山的楓葉,紅火地燃燒了整個(gè)秋天,于是便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡捻嵵?。我更欣賞飄落的梧桐葉,如金蝶旋舞著動(dòng)人的芭蕾,讓人陶醉其中。
冬天只有潔白的絨雪,大片的,如從空中擲下,一下融化在這片土地上,于是,世界就成了雪白的,無限的遐想包含在其中,就像童話里住著公主的城堡,充滿遐想。
一年四季繽紛多彩,美不勝收,醉人的輪番回轉(zhuǎn),令人沉醉。
讓我忘記你04-07
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇四
讀詩(shī),讓我著迷,讓我陶醉。
寧可食無肉,不可居無詩(shī)。
閑居二日,立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有詩(shī)集在手,佳句在口,不亦樂乎!
如果不是老師的再三勸誠(chéng),或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩(shī)詞這海闊天空的世界,更不會(huì)窺見詩(shī)中那綺麗的風(fēng)光,妻關(guān)的景致。若非讀詩(shī)人,哪會(huì)品味這詩(shī)中的樂趣?
你能想象嗚?放于我案頭的薄薄的詩(shī)卷中,竟沉積有千年的淚水歡樂,古今的丹心碧血;當(dāng)我輕輕誦讀那短姐的詩(shī)句,可以陳隱聽見江南的管弦絲竹,大澳的鐵馬金戈?;蛟S還有清明的細(xì)雨飛來打濕衣襟、夾雜著杏花村的酒香。
“天寒琴袖薄,日墓倚修竹”,曠世風(fēng)華,散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫云海間”,詩(shī)人的豪氣抉寒氣而來,使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急,殲渡無人舟自橫”,蘊(yùn)藏著泥土的芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金禪空對(duì)月”的撲棄酒氣中,分明也有詩(shī)人的一股傲氣通人·一讀好詩(shī),得以感受這氣候萬千,體會(huì)這動(dòng)人詩(shī)情,不亦樂乎?
詩(shī)不離情,更離不開活生生的人。讀詩(shī)讓人自能從白紙黑字間熟識(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的面容。他們?cè)姇鴿M腹,才氣縱橫,卻又糞土王公,淡泊名利;向往田因歸隱,東茂采菊,但又心懷天下,不吝以一腔熱血普救蒼生,“大庇天下寒士俱歡衣”。在我眼里,他們是真正的中國(guó)人,華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如,王維的自然超脫,杜甫的悲天憫人……如此種種,詩(shī)人們獨(dú)特品行,不一而足,令人悠然神往。讀好詩(shī),得以超越時(shí)空阻隔,與如此詩(shī)人神交,不亦樂乎?
讀詩(shī)之樂如斯,我又安能不樂在共中?讀詩(shī),唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩(shī)近百首,即不會(huì)作詩(shī)不能吟。但,讀詩(shī)作詩(shī),各得其樂,又何必強(qiáng)求呢?不多說了,讀詩(shī)去也!難怪老師說:三日不讀詩(shī),難免口炙。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇五
世間有多少物種讓人震撼,讓人敬佩,讓人感悟出人生的真諦。有的人正因?yàn)楦形虺鋈松恼嬷B,才得以成功;有的的感悟出做人的原則;有的人感悟出怎樣同挫折做斗爭(zhēng)。
去年,我和爸爸去逛街,在街上我買了一盆仙人掌,這個(gè)仙人掌十分美麗,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,使它的頂上有一個(gè)粉紅的小花。我把它帶回家,并吧它放在十分顯眼的地方。
放了暑假,我要到鄉(xiāng)下的奶奶家去住幾天,可我怕鄰居家的小弟弟來摘我的仙人掌的花。臨走的時(shí)候我特別囑咐爸爸看好花,爸爸答應(yīng)了我,我才放心的走了。
回來的時(shí)候,令我大吃一驚,仙人掌靜靜的躺在地上,那粉紅的小花也不見了。我氣的手上的雪糕往地上一扔去找爸爸算帳了。
原來,爸爸他出差了。媽媽我又沒告訴她。我把仙人掌放到了一個(gè)不顯眼的地方?jīng)]再管它,讓它自生自滅。
事隔三月后,在一次的偶然中我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里有一個(gè)粉紅的東西。我過去扒開一看是我的仙人掌,它再一次的開出了粉紅的花。這次花顯的更美麗了,它以堅(jiān)強(qiáng)的意志找到了生的縫隙,并有它的根來鑿,來?yè)?,最后終于把這個(gè)縫隙擴(kuò)大,開出喜悅的花。
我完全陶醉在這頑強(qiáng),強(qiáng)悍的生命中。讓我明白,人不論在多么惡劣的環(huán)境下,都不應(yīng)該放棄生的念頭。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇六
夜褪去了日的喧囂,我告別了紛紛擾擾的鬧市,站在濠河岸邊,任微風(fēng)吹起頭發(fā),頓覺心神寧?kù)o。
岸邊的楊柳似乎由于在烈日下煎熬了太久,此刻就迫不及待地完全放松,自由地?cái)[動(dòng)著身姿,樹下的小蟲也開始了它們的聚會(huì),只有那樹上的知了還興致勃勃地大展歌喉。
遠(yuǎn)處飄來悠揚(yáng)的樂音,我循聲而去,又見一番洞天。身著長(zhǎng)裙的阿姨們隨著音樂翩翩起舞,整齊的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作,飛舞的長(zhǎng)裙,洋溢著笑容的面龐……一曲終了,雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染,頓時(shí)噴出萬丈高的水柱,一柱未落另一柱又緊接著噴向高空,此起彼伏形成一道水幕墻。濺下的水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透,有力地拍打著地面,似乎有意合著掌聲。
再向前去,一只只小船引起了我的注意。這么美的夜,如此美的景,何不泛舟河上更好地享受這份愜意?租下一條小船,船槳輕輕劃過水面留下圈圈漣漪,這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下,宛如一幅水墨畫,忽又覺得像一幅油彩畫。船緩緩駛過水面,離噴泉越來越遠(yuǎn),也越來越靜。岸邊,樹木枝繁葉茂,河中倒映著樹木的影子,船行水中仿佛穿過樹木叢林。再向前行,頓感涼風(fēng)襲襲,抬頭望月,它在密布的云層里向我露出淺淺的微笑,仿佛也在羨慕我可以如此自在。
轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,一排排居民樓就出現(xiàn)在眼前,古老的花崗石筑成的墻,經(jīng)過這河水的浸泡顯得格外光滑。我知道這墻中銘記了歲月,沉淀了歷史。我又不禁羨慕住在這兒的人家,這濠河就是他們的后花園。晚飯后全家人坐在屋后享受著微風(fēng)、美景,促膝長(zhǎng)談,又或者垂釣岸邊,陶冶性情。
不覺已到盡頭,這才如夢(mèng)初醒,原來我已深深陶醉在這濠河夜色之中。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇七
成功令人陶醉的原因在于“勤”,只有勤奮才能取得成功;幸福令人陶醉的原因在于“和”,和諧安寧才是幸福;誠(chéng)信令人陶醉的原因在于“善”,善良才是誠(chéng)信的核心。那么,語文,你的令人陶醉之處在哪里呢?
你的令人陶醉之處在于“精”嗎?因?yàn)槟銋R集天下萬物于一身。集思廣益,博采眾長(zhǎng),我感受到了那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖與柔和;我感受到了梁山一百零八條好漢的義薄云天;更感受到了孔子的教導(dǎo)有方……
你的令人陶醉之處在于“思”嗎?從你身上,我感受到的是無限的憂國(guó)思家之情。馬致遠(yuǎn)借景抒情,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!笔惆l(fā)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無限的思念。杜甫吟誦著“國(guó)破山河在,城春草木深。”看著長(zhǎng)安城一片荒涼的景象,憂國(guó)思家……
你的令人陶醉之處在于“搏”嗎?在你身上我仿佛看到了海倫凱勒在學(xué)會(huì)寫“water”時(shí)的喜悅,從此,一步一步走向成功,最終寫成《假如給我三天光明》。我仿佛看到了瘦小而膽怯的莫頓·亨特面對(duì)陡峭的懸崖時(shí)的恐懼,但最后還是堅(jiān)強(qiáng)并艱難地一步一步走下懸崖,最后成了自己心中真正的勇者。
你的令人陶醉之處在于“美”嗎?你的美是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的溫柔之美;是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱之美;是“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的磅礴之美。
語文,你的魅力如此之多,你的魅力在“精”,你的魅力在“思”,你的魅力在“搏”,你的魅力在“美”……
語文,就因你如此令人陶醉,我愿與你相伴,共同前行!
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇八
【篇一:夏季讓我陶醉】
春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,人們沸騰了,世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒,都是一片熱鬧的景象。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱,而我卻恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都讓我陶醉。
熱鬧是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發(fā)出叫聲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓兒女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚,我不喜歡呆在空調(diào)間里,沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走,清新的空氣讓人心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當(dāng)仰望天空,都能引發(fā)無盡的遐想?!肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠(yuǎn)的星際拉了回來。
生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花,各種樹木都長(zhǎng)出了茂密的枝葉,讓人有了乘涼的場(chǎng)所。當(dāng)你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下,遍地的鮮花小草陪伴在你左右,一陣微風(fēng)吹過,啊,多么舒適,多么富有詩(shī)意啊!這個(gè)季節(jié),各類水果也都爭(zhēng)相上市,西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。?。∠牡某瘹馀畈屛姨兆?。
夏,也是一個(gè)善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來的景象,讓人不得不感嘆大自然的神奇。
富有生機(jī)、富有活力的夏,讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動(dòng)力。
夏,讓我陶醉。
我愛夏,愛夏的一切。
【篇二:生活讓我陶醉】
某丫頭片子,人生在世十年又五,她揚(yáng)言她愛她的生活。對(duì)她的生活背負(fù)了全部的信仰。——題記
角*扮演游戲還能選擇名字、人物和*別呢,我什么都無從選擇就出生在這世界上,茫茫然開始成長(zhǎng)。但是果然還是要感謝上帝呢,讓我來這人間走一回。
每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續(xù)了八年,上課在游離狀態(tài)時(shí)被老師叫起卻猜不出*的生活持續(xù)了八年。我說生活像杯水,你往里面加什么它就會(huì)呈現(xiàn)給你什么,每種味道每種顏*都各有各的特點(diǎn),其實(shí)最重要的是再怎樣都不會(huì)忘記它最初的透明和純凈。
你是早上叫我起床的人,你是為我洗衣為我做飯的人,你是不惜與我撕破臉皮,叫我用功讀書,事后卻會(huì)偷偷眼圈發(fā)紅的人。這一切我都知道,其實(shí)我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續(xù)下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉,不用再在罵我的時(shí)候偷偷背過臉去,不用再拼命向?qū)W校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我,就算是為了你們,我也會(huì)把自己做到最好。
你是準(zhǔn)時(shí)在晚上給我打電話的人,你是能夠陪我哭陪我笑的人,你是在生氣時(shí)也會(huì)指出我所有的缺點(diǎn),但事后卻低著頭而道歉的人。你還是會(huì)帶我去爬墻,會(huì)在我難過時(shí)對(duì)說冷笑話,考試前互相吼加油,互相贈(zèng)送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你,這么多的你構(gòu)成了你們,這群陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人,是我想要給予溫暖的人。對(duì)的,這樣的你們。
點(diǎn)頭,微笑,嘴角的陽光;擁抱,拍肩,承受的力量。我要看著你們慢慢變老,我要友誼長(zhǎng)存。不是“想”或者“希望”,而是“要”??捱^笑過,這樣的生活,是你們陪我一起度過。
【篇三:語文讓我陶醉作文】
“離離原上草,一歲一枯榮……”走進(jìn)一所小學(xué)的墻外,一陣瑯瑯的讀書聲傳入了我的耳朵,我的思緒也隨著這陣聲音飄進(jìn)了小學(xué)的課堂……
講臺(tái)上老師正用粉筆刷刷地寫下幾首古詩(shī),散落的粉筆灰輕柔地飄落到了地上,講臺(tái)下面的學(xué)生們正專注地望著黑板,那是一種求知的目光??!
往事的一幕幕隨之浮上了我的心頭。當(dāng)我到了該上學(xué)的年紀(jì)時(shí),媽媽把我送到了學(xué)校,面對(duì)著一位帶有春風(fēng)般笑容的老師,我還有絲絲膽怯。我的手被媽媽放到了老師的手上,老師牽著我,帶我走進(jìn)了教師,同時(shí)也帶我走進(jìn)了知識(shí)的大門。
在課堂上,老師慈祥的笑容,風(fēng)趣的話語,生動(dòng)的語言使我深深戀上了她——語文。從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)槲疑磉呉恢庇兴呐惆椤?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)語文的興趣也更加深厚了。我的知識(shí)范圍也越來越廣了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我所鐘愛的語文其實(shí)還有更廣闊的天地。
那片天地中,有“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?;有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明;有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡睦畎?;還有“大漠孤*直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的王維。這樣的人物不勝枚舉,讓我深深陶醉其間。
語文中還有美妙的音樂,優(yōu)美的風(fēng)景,動(dòng)人的故事……不但如此,語文還教會(huì)了我做人的道理“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,面對(duì)生活的態(tài)度“不以物喜,不以己悲”……
我深信,在我今后的人生道路上,語文也會(huì)一直陪伴著我走下去。因?yàn)橐矔?huì)一直陪伴著我走下去,因?yàn)樗俏伊紟?,亦是我的益友,另我陶醉于她?/p>
語文哪,令我陶醉的語文喲!
【篇四:孤獨(dú)讓我陶醉】
孤獨(dú)是有分量的——高樓獨(dú)倚是、美人獨(dú)處是、大漠荒涯是、小橋流水也是。
那是一份孤寂之感,造就了“酒入愁腸,化作相思淚”范仲淹豁達(dá)空闊的孤獨(dú)。細(xì)細(xì)品味意境空闊的孤獨(dú),深深陶醉在這份孤獨(dú)中。我們總以為自己多么欣欣向榮,總以為忙亂可以抵擋孤獨(dú),總以為時(shí)間可以忘卻國(guó)王。但終于當(dāng)孤獨(dú)侵略了心的城池,才發(fā)現(xiàn),那種凜冽——是生生的冷。若要埋藏孤獨(dú),何不像范仲淹一樣抒發(fā)孤獨(dú),陶醉孤獨(dú)?在孤獨(dú)中造就一份美的享受……
寂夜,踱步在幽道邊,葉片紛紛飄落,映襯在光圈中,但一會(huì)兒,又被寒風(fēng)卷入盡無邊無盡的黑暗中,葉片的獨(dú)自飄落,不免有些孤寂凄清之感。但不必傷感,它只是在獨(dú)自尋找在孤獨(dú)的境遇中尋找下一刻停泊,去完成另一場(chǎng)生命的延續(xù)——落葉歸根。于是,孤獨(dú)便也成了它旅途的陶醉……
翻開陳舊的書本,撫上那些枯黃的文字。一份凜冽的孤寂之感涌入心房“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁?!崩钋逭盏墓陋?dú)深深地感染了我,那是怎樣的一份孤獨(dú)、承載了如此濃厚的憂愁……李清照晚年的形卓影只又怎是一份孤獨(dú)所能承擔(dān)的?細(xì)致的筆觸將這份孤獨(dú)抒寫得如此淋漓盡致,讓人沉浸在此淡淡的哀傷中,久久不能釋懷……卻又久久陶醉……
*在黑暗中,孤獨(dú)侵襲著我,卻又似一盞明燈,照亮了通往心靈的路。在孤獨(dú)中思索探求,陶醉在淡淡孤獨(dú)中,雖不能留下范仲淹、李清照的千古名句,也不能像綠葉那樣尋找生命的方向,但在這份孤獨(dú)中,我找到了心的靈光、心的方向……
我總愛躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處,聽黑夜唱盡孤獨(dú),唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,然后深深陶醉在,那份孤獨(dú)中……
【篇五:周莊讓我陶醉】
身在周莊的那些令人陶醉的日子,至今都令我難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處,是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),依河成街,橋街相聯(lián),雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑,卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊,它的美是無法用言語表達(dá)的。
在春光明媚的日子,泛起一葉小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中,春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過臉旁,看那波光粼粼的湖水,小船輕搖,綠影婆娑,一派_吳樹依依是水流,吳中舟楫好夷游_的迷人景象,看著路旁*南女子窈窕的身影,任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓,天堂的
生活也不過如此吧!
不久,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血*,古*古香的店鋪上了門板,人去街空,一片靜寂,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋,或凝視寧?kù)o的水面,或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星,或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語,放縱自己的思緒,盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧?kù)o,也真是別有一番情趣!
享受了一番周莊美景,*南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓,皮薄餡嫩,晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄,咸甜相宜,肥而不膩;醇美可口的青團(tuán),肥而不腴,壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴,怎能不讓人垂涎三尺?
周莊,似夢(mèng)境一般美麗,吸引著無數(shù)人的目光;周莊,似星辰一般耀眼,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊,似詩(shī)歌一般淵遠(yuǎn),讓人品嘗之后,永感回味無窮。
【篇六:宋詞,讓我陶醉】
不知什么時(shí)候,就那樣被你吸引。從一開始的抵觸、不情愿到漸漸陶醉其中,你的光芒一點(diǎn)一滴在我面前展現(xiàn),讓我身不由己地靠近,再靠近……這樣,無法自拔地——愛上你。
你的名字呀,叫詞!
看你。春花秋月,山映斜陽令我魂?duì)繅?mèng)縈;千山暮雪,西湖寒碧讓我向往無比;茅檐低小,萋萋芳草,閑池桃花,怎一幅美妙的古時(shí)風(fēng)光!花自飄零水自流,車如流水馬如龍……不論是你的幽寂還是你的繁華,我都想一一領(lǐng)略!多么想去,你描繪的世界,你記述的年代……
聽你?;蚱鄾鐾褶D(zhuǎn),或豪情萬丈,美妙如此的你啊,比任何一部交響曲更令我陶醉……感受你的憂傷,感受你的快樂,感受你的閑適,你的*,是世界上最讓人滿足的事……快樂地大笑,悲傷地啜泣,豪邁地歌唱……心事,都道出了嗎?
懂你。我不懂你……那樣深沉的你啊,又有誰能真正讀懂呢?那些所謂的理解,不過是人們強(qiáng)加于你的思想吧!也許真的有知音被你遇見,不過就算如此,也只是“鏡中月,水中花”,一個(gè)模糊的影子,卻終不是,真正的你……但即使這樣,你的光芒也足以令我震撼,令世人震撼!讓所有喜歡你的人深深陶醉在你的魅力中,甘愿就此沉淪……
是啊,是心甘情愿的呵。我是那樣感謝能與你遇見,終究沒有與你錯(cuò)過。陶醉其中,便是我此生榮幸。你的美,就這樣鐫刻在我生命中,刻骨銘心……
【篇七:流水般的書籍讓我陶醉】
書,似一泓清泉,它靜靜地淌過我的心扉,帶走的是浮躁、不安與彷徨;留下的是寧?kù)o、從容與豁達(dá)。何其有幸,一生能與書相伴。
曾幾何時(shí),我已迷上了書,這世間最高貴的東西。已記不清,讀過多少詩(shī)歌、散文、小說。這股熱情卻始終依然。
望著屋后的那一片竹林,我的思緒飄向了大觀園。在瀟湘館邊,已有一片竹林。它見*的是一個(gè)才貌雙全的女子悲慘寂寥的一生。多羨慕,林黛玉絕世無雙的才華。脫口而出的是句句凝練、寓意深遠(yuǎn)的詩(shī)句。然而,就是這樣的女子,獨(dú)獨(dú)缺少了對(duì)待生活的一種信心與熱情。看見滿地的落紅,亦能留下眼淚的女子,注定禁不起磨難的打擊。如果,她能多一份堅(jiān)強(qiáng);如果,她能多一些自信,那么,她的人生又將是另一份情形了。心中默默下定決心,林黛玉那樣的才女,但是要擯棄她的*情。
在我感覺前進(jìn)的步伐就要停滯時(shí),在內(nèi)心感到絕望時(shí),是那一泓清泉激起的千層浪喚醒了我的斗志,引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向。
坐在鋼琴前,手指在黑白相交的琴鍵之間躍動(dòng)。激昂的樂聲在我耳邊回響。哦,那是《命運(yùn)交響曲》。在音樂聲中,我仿佛看見了貝多*在創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》的情景。失去了聽力的他,無法用耳朵傾聽音樂,但他用木棒來感知音樂的震動(dòng)。我想,做為一個(gè)音樂家,最悲慘的莫過于是去聽覺。但是他,仍然創(chuàng)造出了讓音樂界震驚的作品。相較于他而言,我的困難是如此的渺小,我的心是多么經(jīng)不起打擊,抬起頭,我依然自信。我感謝羅曼。羅蘭,是他讓我所了解到成功背后所付出的努力和成就永遠(yuǎn)是成正比的。只有那些經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)吹雨打而堅(jiān)持到最后的人,才是真正的贏家。
書,那一泓清泉,帶領(lǐng)我走向了自然的深處,感受到了生命的律動(dòng),情感的交融。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”如此豪放的詩(shī)句只有李白才能將其演譯得如此淋漓盡致,游遍千山萬水,他總能把這些凝練成精辟的詩(shī)句,朗朗上口,甚至讓人身臨其境。自然,在他的筆下綻放光芒,讓我們領(lǐng)悟到了它的千種變化。有豪放的就有憂郁。宋代女詞人李清照就是我最欣賞的“憂郁派”了,凄凄慘慘戚戚,能將疊詞運(yùn)用得如此嫻熟,信手拈來,毫不做作,情感表達(dá)的如此準(zhǔn)確,也就數(shù)她了。如此優(yōu)秀的文采,讓我自嘆不如,更堅(jiān)定了向上的決心。
書,這一泓清泉,或凄慘、或悲壯、或慷慨、或激昂、或豪放、或憂郁,無不讓我陶醉在其中。
閉上眼,聞到身邊一陣書香。
【篇八:書——讓我陶醉】
我的課外教育和文學(xué)愛好都來源于我的母親。她的房間總是充滿書香氣息,而她整個(gè)人則散發(fā)出一種知識(shí)女*的優(yōu)雅端莊的氣質(zhì)。家里只有我和我的母親一起生活,父親常年在外,幾乎從不過問家里大小事情。我從小,便呆在那充滿書香的房間里,守著那些精神食糧的過日子。
母親的房間里有著各式各樣的書籍,兩個(gè)大大的書架貼在墻邊,幾乎占據(jù)了半個(gè)房間。至于其中我讀過多少,我實(shí)在記不清了。不過我從中得到的教益卻是一生難以忘懷的。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇九
春天的迎春花開滿林蔭道;夏天的知了在樹上那么吵;秋天的黃蝴蝶停滿了校園;冬天的校園穿上了白色的大衣。這樣的母校讓我陶醉。
春懷歡樂
春天的陽光多溫暖,在這充滿溫暖的校園,你我多歡樂,我們留下了美好的回憶。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中辛勤地采粉;燕子在為將來美好的生活而銜泥筑巢;一群孩子正在教室聽著老師上課為將來做準(zhǔn)備。課間同學(xué)們齊聚操場(chǎng),歡聲笑語充斥著花開的校園。
夏懷激情
夏日炎炎,大地被烤的發(fā)燙,樹上的知了熱得“知了,知了……”地叫個(gè)不停。我們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)也在這啟航。干燥的教室里坐著一群正在奮斗的少年,他們頂著頭上毒辣的陽光在為即將而來的畢業(yè)考做準(zhǔn)備,這也是大家在一起的最后一個(gè)季節(jié),內(nèi)心里藏著許多說不出的話語,一切化作了玩耍的動(dòng)力,將情感融入了激情的游戲中。
秋懷感恩
落葉歸根,浪子回頭。秋天來了,氣溫也漸漸變涼了,我們休息了時(shí),老師還坐在月光下替我們批改著作業(yè)??罩酗w舞著黃蝴蝶,它們落在老師伏案的窗前陪著老師度過每個(gè)夜晚,老師為了我們整日的忙碌著,夜晚忘記了關(guān)門,是風(fēng)替老師關(guān)上了門窗,我們是不是也該為老師著想一下,讓他們不在為我們擔(dān)心。
冬懷純真
白雪紛飛,將校園化上了素裝,一群天真的兒童在操場(chǎng)上打雪仗,滑冰……他們無憂無慮的過著每一天,校園成了他們的樂園,他們奔跑著,歡呼著,呵呵,這群充滿童心的孩子,多么歡樂。
母校,母校,你是我們?nèi)松飞系牡谝徽?,在這你賜予了我們歡樂,激情,讓我們懂得感恩,珍惜那份純真,留下了美好的“足跡”。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇十
總想談?wù)勗?,卻總也下不了筆,她,太美了啊,美的令人擔(dān)心墨水會(huì)玷污了她,正因?yàn)槿绱?,云令我陶醉?/p>
但,我又怎能自己,只得隨這拙筆隨意勾勒了。
清晨的云――
她不在天宇間,而不與塵土同伴,她不再多姿,卻纏繞著你,撫慰著你,給你披上仙羽,洗滌著你,凈化著你,用“雨露”滋潤(rùn)干澀的心靈。
如綢似雨,萬化歸一。
午后的云——
她耳語著天界的冬晨。
看,那不是一片片雪場(chǎng)嗎?與那捏著“球兒”即將揮動(dòng)的手臂,唉,可惜不見那纖纖的玉指。
夕暮的云——
她是天庭的熱火,燃燒著激情。
呵呵!那是牛娃,騎在牛背上吹著牧笛、春簫呀!也許是上天的一點(diǎn)希望。
午夜的云——
她,最難懂,讓人琢磨不透她的身影,追尋不到她的影跡,不過,若在那月下卻能碰著另一個(gè)她。瞧,她在月下漫步,如同輕紗,使原本幽寂的月更顯出幾分嫵媚,幾分奇異。在那輕紗上,又仿若藏著仙女,舞著肩上的綢,在月宮旋舞、飛躍,似乎在告訴人們什么才是美麗。
她,太美了,即使不再多姿,不再絢麗,不再樸素,不再擁有雪白的肌膚,她仍可尋出別樣的那份自己,她,仍然令我如醉如癡。
不論她會(huì)怎樣,她永遠(yuǎn)令我陶醉。
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇十一
那年的風(fēng)景真讓我陶醉
我喜愛花,更喜愛荷花,去年的暑假我就在外婆家,觀賞了那些迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味,隨著清香,不知不覺就到了荷塘邊。
遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅,走近一看,河中的荷花真是千姿百態(tài),那些全都綻開了。粉紅的顏色像朝霞,像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出一片片嫩綠的葉子,一片片,一塊塊,挨挨擠擠,好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘,為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨,有的荷葉遮住上面的荷葉,有的荷葉上有小水珠,風(fēng)一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看極了……
突然,有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像運(yùn)動(dòng)員跨欄,有的跳到了荷葉上,懶洋洋的嗮太陽。
透過荷葉,我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚在水里盡情地游玩,在荷葉間游來游去,看上去真調(diào)皮!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,荷葉荷花搖搖擺擺,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞來。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中!
知識(shí)讓我成長(zhǎng)字作文篇十二
家鄉(xiāng)的夜,靜謐卻不顯妖艷,總是在我心里勾勒出愛的記號(hào)。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)西邊天際上最后的一縷云*仿佛一回首就消失了,天空猶似神仙打翻了墨汁,刻間潑滿一大片天。接著,墨汁仿佛把藍(lán)*的紙張全浸黑了。周圍黑糊糊一片伸手不見五指,漸漸地天上開始出現(xiàn)很多亮晶晶的光斑,探頭探腦。彎彎的月亮發(fā)散出金黃*的光照亮了大地,雖然不是很亮,但你站在月光下就好似有一雙很溫柔的手撫摸著你。四周開始出現(xiàn)各種各樣尖利的怪聲,其實(shí),是枝頭蟬鳴或蟲、鳥啼唱,仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的聲音特別嘹亮,特別悅耳。
不知不覺,夜越來越深,一首動(dòng)聽的歌聲不禁在夜間回蕩,湖面,飛過山巒:“彎彎夜光下,我我輕輕在唱歌,睜開眼睛看星星和月亮……”簡(jiǎn)單的歌詞,動(dòng)人的旋律,激蕩出一串又一串幸福往事,走在大理石上,月亮給它涂上一層黃漆,使它變得煥然一新。從橋上望下去,平鏡的湖面猶如一面明鏡,月亮照了照自己的模樣,頗喜歡湖水彎彎,一直把天空帶到很遠(yuǎn)的地方。農(nóng)村的房子,一家挨著一家,大家其樂融融在大門前乘涼,談笑風(fēng)生,清風(fēng)徐徐吹,蕩漾起大家臉上的笑容。
依然是這個(gè)季節(jié),依然是這樣的夜,雖然時(shí)光歲月匆匆變遷,但我都不能不懷念,我們?cè)?jīng)擁有最美的夏天。
而城市的夜,天空不是黑*,是橙*,滿城燈光,使原來夜的面貌已經(jīng)改變,星星也越來越少,月亮似乎也沒有那么亮。聽著的歡笑聲也少了。少了竹林的香氣,少了湖水的清秀,少了柳樹的嬌嬈也少了家鄉(xiāng)的夜,家鄉(xiāng)的人,獨(dú)自走在大馬路上,孤孤單單的背景,憂郁的影子,隨著城市的飄蕩而游走在大街小巷??偸锹犚姳澈笥腥私心?,驀然回首,卻空淡淡的,猶如我心。
我想念夜,想念我家鄉(xiāng)的夜!
不知不覺中,我已在這鄉(xiāng)間竹棚的*涼下睡了幾個(gè)鐘頭,睡來后,已近黃昏。我站起身來,朝遠(yuǎn)處望去,太陽正悄無聲息地向地平線“潛伏”。
走出竹棚,路邊悠閑的嚼草的老牛,清澈的池塘,水面上結(jié)隊(duì)的鴨子,還有那整齊排列的樓房,都被罩上了一層金紗。惺松的睡眠立馬亮了起來,遠(yuǎn)處傳來了農(nóng)民的吆喝聲,拖拉機(jī)的轟響聲,*吠聲,將我從半睡的狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。
我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看著那被夕陽余暉染成金*的世界,心中充滿了惆悵:成績(jī)不佳,連假期都過得很不愉快,夕陽向來被認(rèn)為是結(jié)束的象征,而我的開學(xué)希望,會(huì)不會(huì)破滅呢?
帶著這種沉重的心情,我繼續(xù)行走著,像斗敗的公雞,低垂著腦袋,沉默地走著……
“嘿喲喂!”一個(gè)豪邁的男子聲音傳來——揚(yáng)場(chǎng)上有一名男子正在揚(yáng)稻谷,稻谷在空中像金粉一般的飛舞著,伴隨著農(nóng)夫的喊叫聲,有節(jié)奏的起飛,盤旋,落下……我駐足觀望著,突然,像是有什么東西撞擊了我的心靈!
終于,我意識(shí)到了,我們的人生,不就像這個(gè)夕陽下的揚(yáng)谷圖一樣嗎!我們?cè)趯W(xué)習(xí),在進(jìn)步,就像稻谷揚(yáng)起的瞬間,到達(dá)一定的高度,就可能會(huì)停下,甚至下落,之后,不要繼續(xù)努力,就能再次上升,下落,再上升……最后,我們就能去除雜質(zhì),獲得一個(gè)完美的自己,就像把稻米與稻殼分開一樣。整個(gè)過程中,無論是上升,落下,都是燦爛的金黃*,不是嗎?
抬頭觀望遠(yuǎn)處的夕陽,它就將最美的陽光留在了最后一刻,之后,第二天依舊升起,它的光芒永遠(yuǎn)都沒有消失。
所以,我也沒有失敗,就讓我覺醒在這夕陽余暉之中,領(lǐng)悟生命的真諦吧!
葉陶醉于花的美麗,花陶醉于葉的陪伴;星星陶醉于月亮的柔美,月亮陶醉于星星的閃耀。朗朗乾坤中,每種生物都有它們陶醉的對(duì)象,而我,陶醉于媽媽的笑。
清晨的第一縷陽光透過窗簾打在我身上,美好的一天開始了。我揉揉惺忪的睡眼,坐起身,才感到饑餓,抬頭一看鐘表,已經(jīng)8點(diǎn)了,我走出房間,迎面望見的是媽媽的笑臉,“睡醒了?等你吃早飯呢!”難得周末,我終于有機(jī)會(huì)慢慢品嘗媽媽的早餐了,我?guī)缀蹩梢韵胂蟮綃寢屪鲈绮蜁r(shí)微笑著把每一份對(duì)我的愛都做進(jìn)早餐里去的幸福心情,想到這里,我毫不矜持的吃下這愛的心情,把媽媽的笑臉一并收進(jìn)心里。
悠閑的午后,按照以往,我總要小憩一會(huì)兒,當(dāng)我剛剛?cè)胨瑴?zhǔn)備開始美好的夢(mèng)境時(shí),媽媽請(qǐng)推門“寶寶,媽……”便沒了音,我正疑惑著,媽媽便悄無聲息的進(jìn)了門,把一盤東西放在我桌上,轉(zhuǎn)身看向我,我急忙把半睜的眼睛閉上,調(diào)整呼吸,做熟睡狀,媽媽慢慢朝我走來,屋子里很靜,所以她的腳步聲異常清晰,她輕輕做在我的床邊,望著我的“睡相”輕笑出聲,我用余光偷瞄她的笑容,在午后陽光的照*下,她的笑容異常美麗,就再多裝一會(huì)兒吧,因?yàn)槲乙殉磷碓谶@笑中,無法自拔。
夜幕降臨,月亮悄悄爬上天空,柔和的月光灑下來,把整個(gè)房間籠罩在一層朦朧的光幕中,我?guī)е鴿M滿的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,媽媽的笑容很甜,很美。
媽媽是常笑的,在我看來,媽媽的笑容里有一種無法言表的美,因?yàn)?,在她的笑容里有一種狀態(tài),我想那叫做溫柔,在她的笑容里有一種支撐,我想那叫做母愛。正是這種母愛,讓我深深的沉醉其中,陶醉其中。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3050956.html】