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開學周記字 開學周記字可抄篇一
走過我們學校門口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門口當值周生和禮儀生,負責檢查和迎接老師同學,我非常羨慕他們,每次走過學校門口,我心里都會默默地想:什么時候我也能光榮地站在學校門口當值周生呢?
上五年級后的第一周,我這個夢想就實現(xiàn)了。上午上科學課的時候,趙老師來到班里,點了一些同學的名字,很幸運,這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當拿著紅袖章的時候,我心情非常激動,盼望已久的值周生夢終于實現(xiàn)了。
當天下午,我早早地來到學校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當值周生的同學都到了,看來大家對值周生都是非常期待和向往的。我認真地把上衣、學生裙和紅領巾整理好,然后戴好紅袖章,準備開始我的工作。
不一會兒,門外的家長和學生越來越多,大隊輔導員老師讓我們?nèi)ゾS持門口的秩序,請家長送完孩子盡快離開。剛開始,我們幾個都有點兒不好意思,不敢去說。后來,看到門口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序?!鞍⒁?,請您往后站一點兒!”“叔叔,請您送完孩子盡快離開!”“爺爺,請把您的車子往后退一點兒!”有些家長聽到我們說完,馬上就離開了,但有些家長看我們離開了,又回到原來的位置去看自己的孩子。我們說完這一撥,又去說那一撥,直到打完預備鈴后,家長們才漸漸地少了。
下午放學,我們幾個值周生一起去轉(zhuǎn)一、二、三年級的各個班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒有垃圾,檢查窗戶有沒有關好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級的小同學不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來都非常亂,
達不到標準,不過,按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對一年級降低一點兒標準,在加分和扣分上不能太計較,相信他們一定能越做越好的。
當了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當值周生并不像我想象的那么簡單、那么輕松。
星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡單得多,就是站在學校門口兩側,迎接老師和同學進校,看到老師的時候就一起敬禮。當值周生的時候,我們需要一直不停地走來走去,但是當禮儀生卻一動也不能動。早上還好,下午我們站在太陽底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅守著自己的崗位。直到預備鈴打完,我們才能放松一下。
平時課間操的時候,我都會從草坪中間穿過,奔向隊伍。不過,戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過了,而是繞過草坪再奔向隊伍,雖然多走了幾步路,但我覺得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。
這學期,我們是第一撥當值周生和禮儀生的,大家都覺得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開心。
開學第一周,真是so happy!
開學周記字 開學周記字可抄篇二
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了老師的.話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正的機會。
不過,臨走時,老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!
離開老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽與老師失望了。
開學周記字 開學周記字可抄篇三
暑假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往課室掃一眼,很多同學啊。我進了課室,大家都長高了,還來了一個新同學。
在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。
原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的課室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是很重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。
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