每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
夏天初中作文字篇一
夏，它沒有春的愜意生機，它沒有秋的碩果累累，它沒有冬的潔白無瑕。但它卻不像春那么綠，它不像秋那么枯黃，它不像冬那么寒冷。夏是欣欣向榮，花香四溢的。
宋代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！碧拼娙送醪g的“何葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”意味深長。夏日，多好！
早晨起來，時而有朝霞相伴。微風徐徐，帶著花香輕輕吹過，芬芳撲鼻。
夏與冬是對立的關(guān)系。冬冷夏熱的自然規(guī)律。夏來了，幫我們解下棉襖，換了棉被，脫去手套和帽，換上了夏裝。
正午，赤日當空，烈日炎炎，坐著都汗流浹背，植物都在享受著這溫暖的陽光，覺得熱了，便像羞答答地垂下了頭，人們都勤快著，給它們澆水哩！
黃昏，一切都是金燦燦的，它是太陽不舍離去的輝映，化作橘色婀娜多姿的少女在慢慢走過，向我們揮手告別。余光還撒在田野里，灑在河水里，向波光粼粼的大海沉去。
晚上，月亮在星星的鼓勵下悄悄出來了。咦？它在和我捉迷藏嗎？時而躲在樹梢，時而躲在房屋后，還藏在云層里，真狡猾呢！
寂夜，大家都睡了。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。柳庭風靜人眠晝，晝晝眠人靜風柳庭。
夏，怎不叫人喜歡？
夏天初中作文字篇二
春姑娘剛剛滿載著喜悅離開，夏伯伯就來了。
他愛躲，當他躲在池塘里的時候，荷花開了；當他躲在樹上的時候，知了到了；當他躲在小河里的時候，龍蝦來了；當他躲在太陽上的時候，太陽熱了……
清晨，太陽從東方緩緩升起，漸漸散發(fā)出它那刺眼的光芒。時間慢慢過去，陽光也越來越強烈了。九點多，天氣就熱得讓人不敢出門，生怕被曬得烏黑?？梢恍┥习嘧迥哪懿蝗ド习嗄?？他們個個都起來，有的穿著長袖衣和長褲，有的打起大大的太陽傘，有的戴上大大的太陽帽。街道上到處都是類似打扮的人。
中午，吃過飯，太陽就發(fā)揮出了威力。人人見了都望而卻步，個個躲在家里睡午覺。
下午，天氣微微涼快些。老人們紛紛從睡夢中驚醒。他們不得不帶好家伙出門干農(nóng)活。盡管有些風，但天氣依然很熱。田野里到處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，偶爾還有幾個孩子的身影。原來他們有的是在抓知了，有的是在釣龍蝦，瞧，他們的臉紅的就像蘋果。之所以他們這么熱還出來，是因為這會兒，知了正叫得歡，龍蝦正游得樂。喲！這邊有人抓到知了了；那邊有人釣到大龍蝦了。田野里，回蕩著孩子們的歡笑聲。
傍晚，與白天比起來簡直就是天壤之別。一陣涼風吹來，讓人神清氣爽。大家都搬出椅子，在場地上吃起晚飯。晚飯過后，大家都聚在一起高聲談笑，幾陣微風拂過，將大家的歡笑帶到了天邊。談笑聲打破了夏夜的寂靜，每個人的臉上都久久回蕩著甜美的笑容。
夏天，真是多姿多彩！
夏天初中作文字篇三
小桃有些看不慣莫可的神情，和莫可鬧了起來，最后，見敵不過，使出了殺手锏——撓癢，莫可連忙跑開了，一不小心，扭了腳，一跨步就要跌倒，這時，好像被誰拉了一下。
其實，當她的手被他輕輕拉住時，就知道是他了，但不知怎么的，心里暖暖的。想說什么，卻說不出口，輕逸卻關(guān)切地說：“沒事吧？”，莫可笑著搖搖頭。見莫可沒事，轉(zhuǎn)過身冷冷的對小桃說：“朋友之間，小心一點。”說完，轉(zhuǎn)身就走。
小桃有些不服氣，沖著輕逸的背影大喊：“有什么了不起的，就知道裝酷！”
轉(zhuǎn)過身對小桃詭異說：“很可疑，你是不是喜歡上他了？我告訴你，你可千萬不要喜歡上這種男生，既驕傲又自私，我勸你理他最好遠一點?！?/p>
“誰說的，他工作很認真，對朋友也很不錯呀。”莫可不以為然的分辨著。
“一面之詞！”顯然，小桃還在生氣，轉(zhuǎn)而又說：“我就說嘛，有情況！”
莫可聽了，使勁扭了一下小桃，”我才不會呢，別忘了，咱們的觀念可是很一致的哩！”
“聽你這句話我就放心了?！闭f完，還很夸張的吐了一口氣。
"你到底在想什么？”莫可假裝生氣，一步步逼近小桃，小桃嘿嘿一笑，轉(zhuǎn)身就跑，頓時，校園里回蕩起清爽的笑聲。
可是，每次莫可在看輕逸踢球時，小桃就在一旁默默的陪著她，好像明白了什么，又好像在思索些什么。
夏天初中作文字篇四
那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學生.
記得那年,我們在教學樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學習,學習上課.為什么時間不能倒流我是多么懷念親愛的小學同學們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因為我們說過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時間可以停止,我希望永遠停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.
夏天真熱
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一
絲風也沒有。
平時調(diào)皮的大黃狗，現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死
了?！?/p>
我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。
唉，夏天真熱?。?/p>
夏天初中作文字篇五
冬天在北方，粉裝玉砌；在南方，則是暖洋洋。夏天，又為我們展現(xiàn)了多少圖畫呢？讓我們打開心靈的大門一起走進夏天吧!-題記
夏日耕作圖
夏天的中午，太陽火辣辣地當空照。農(nóng)民伯伯們挑著擔，到菜園里去了。泥土在烈日的照耀下，變得干裂貧瘠。農(nóng)民們揮著鋤頭勞作。他們時而蹲下來拔草，時而給菜苗澆水，時而坐在田邊休息。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了夕陽。微風吹在那飽經(jīng)滄桑的臉上，在那臉上，我看到了對豐收的希望。
夏日賞荷圖
荷花，是我國的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑臉。荷花的開放，就預示著夏天的到來。話說上：“上有天堂下有蘇杭”。杭州西湖，大家一定早有耳聞。夏天的早晨，陽光照在微波粼粼的湖面上，真是美極了!人們泛舟在湖上，風兒撫摸著你的臉。游著游著不知不覺就到了岸邊。岸邊，一大片一大片的荷花映入眼簾。粉紅色的荷花，有的全部綻放了，有的半開著，有的只展開兩三片小花瓣，有的還是個花骨朵……如果單單有花并不完美，還必須有葉。荷葉大大的，放在頭上能遮風擋雨，而在荷花下就成了點綴。綠葉襯托紅花，難道這不是珠聯(lián)壁合嗎？這樣美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情畫意。沒有紅花綠葉只是悲涼的點綴；沒有綠葉紅花并不完美。紅花需要綠葉，綠葉襯托紅花。真是‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
夏天為我們描繪了一幅幅美麗的圖畫。讓我們把心兒打開，走進夏天，走大自然，走進生活，共同撐起一片藍天!
夏天初中作文字篇六
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，但我卻喜歡炎熱的夏天……
太陽就像一個大火球，毫不留情地烘烤著大地，花兒草兒都為它低頭致敬，人們就像熱鍋里的.螞蟻，都回家嘆冷氣了。
你看，那樹耷拉著枝條，樹葉卷曲著，像害羞的孩子在說：“太熱了！太熱了！”一只狗趴在樹下乘涼，伸著舌頭有氣無力地喘著，小狗望著匆匆走過的路人，眼珠子骨碌骨碌地著。
我輕輕地走到小河旁，一陣香氣撲鼻而來，放眼望去，一大片荷花印入眼簾。荷葉就像一個個碧綠的大圓盤。荷花就是在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
晚上，當人們睡熟的時候，你看，在草叢里昆蟲開始了音樂會，吱吱，喳喳，連螢火蟲都來湊熱鬧，為它們點燈。它們好像在說：“我愛這美麗的夏天，我愛這炎熱的夏天！”
夏天是美麗的，夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，我愛夏天。
夏天初中作文字篇七
每集體的童年都是美妙的,是令我難以忘記的,我的童年的每一天都是“夏天”,也是那樣速樂。
每應我寫息業(yè)時，不禁得會發(fā)愣，想伏了從彼竟然那么好笑的事件，就會哈哈大笑。
在我四五歲時，我的面相初末給己很成熟的感到，經(jīng)常會“胡作非替”
那一年夏天，姨媽來我野住多少天，順即照看一下我。一地，姨媽在睡覺，我想上廁所，眼睛不由的向洗衣機哪兒一瞟，洗衣機底抬著個盒子，我繳悶兒，這是什么東東呢，拿起來，跑入房間，跳上床，兩只小手使勁拉推姨媽，并答：“姨媽，這是什么？”姨媽卻一言不領(lǐng)，還勤洋洋地轉(zhuǎn)了個身?！皩崏模『?！”我又跳下床，手捉住盒子的二邊使勁插，想看看是什么貨色?！芭尽苯K于翻開了，揀訖一根盒子面的筆向墻面飛去，一講紅線印在了墻上。我曉得本來是彩筆，姨媽真苯，連彩筆都不知路。
這時，我又想畫畫，可那兒也找不到紙，就在手上治涂一陣，又到鏡子前在臉上不蒙拘謹?shù)漠?，一會兒繪惡了，把彩筆拋到一邊看瞅本人感到還很美麗就往免由大家去快活了。
一會兒，姨媽醒了，睹我不在身邊，匆忙找我。她去到陽臺找到了爾見了我這點相，登時一陣哄堂大笑，啼得肚子皆鈍疼了……
度日如年，光陰似箭每該我想到這件事，總會笑沒聲。我又低下頭寫功課，又望到了這個小父孩……
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