無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
真逗作文五百字 真逗篇一
這時(shí)，朱老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?cè)谝患苡钪骘w船上，如一不小心就會(huì)感染僵尸病毒?！?/p>
老師先讓我們抄下一篇篇美文，然后開(kāi)始寫(xiě)字。
過(guò)了一會(huì)兒，朱老師教我們將心比心，設(shè)身處地。朱老師給我們舉了一個(gè)例子，比如說(shuō)我是一個(gè)小偷吧。
今天，是我第一次當(dāng)小偷，我走到一個(gè)公交車一看，我的左邊有個(gè)女大學(xué)生，好象在上qq。我的右邊有個(gè)小女孩，前面有個(gè)老伯伯，我的后面有個(gè)老奶奶。
我就向老奶奶走了過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”趁這個(gè)時(shí)候，我拿了個(gè)筷子，
將筷子快把那個(gè)裝錢(qián)的小布袋拿了出來(lái)。
就在這時(shí)，一雙冰涼的手銬銬在了我的手上。緊接著就聽(tīng)到警察的聲音說(shuō)：“我終于抓到你了。請(qǐng)跟我們到派出所里一趟?！?/p>
怎么樣，朱老師很逗吧。朱老師不僅很逗，還很愛(ài)表?yè)P(yáng)人，不愛(ài)批評(píng)人，看似枯燥的作文到了朱老師的嘴里就變成了生動(dòng)有趣的故事。
正因?yàn)橹炖蠋熃o我們講的生動(dòng)有趣。我們才愿意學(xué)，不像其他老師講的那么枯燥。
朱老師您真逗！
真逗作文五百字 真逗篇二
“哈哈！”我們班突然一陣震耳欲聾的笑聲傳過(guò)走廊，傳過(guò)整個(gè)教學(xué)樓，甚至整個(gè)學(xué)校，到底是什么事情讓全班哄堂大笑呢？
啊哈！原來(lái)是我們班的搞笑王：徐英豪，他經(jīng)常在我們上課鴉雀無(wú)聲的時(shí)候突然說(shuō)一個(gè)笑話，而且每一個(gè)笑話都很逗人。
他的頭很小，差不多跟一個(gè)球差不多大小，他有一個(gè)炯炯有神的眼睛，有的時(shí)候，他還會(huì)故意向我們翻白眼，看起來(lái)還真的令人哭笑不得。他還有一個(gè)白皙的皮膚，摸起來(lái)很光滑。他還有一個(gè)櫻桃小嘴，可是講起笑話來(lái)嘴還是很大的。
他每次春游的時(shí)候都帶許許多多的零食，就是為了分享，他總是滿載的去，但是我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)他有滿載而歸過(guò)。
他上課的時(shí)候總是愛(ài)插嘴，老師說(shuō)一句，他就跟一句，所以大家都叫他“插嘴王”！
你說(shuō)他是不是很逗人？
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